Multiples lenguajes tercero actividades.pdf

SofiaMartinezSoria 1 views 42 slides Oct 09, 2025
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About This Presentation

Actividades para trabajar libro de lectura de la NEM


Slide Content

•Estematerialestácreadoconlaintencióndeapoyarlaslecturasdel
libro“múltipleslenguajes”,endóndeseesperalosalumnosrealicen
encasaoenlaescuelalalecturaseñalada,yregistrenla
informaciónqueselessolicita.
•Encasasedebesolicitarquelospadresdefamiliarealicenlalectura
juntoconsuspequeños,indicándolescómoselee,señalandoconel
deditoconformevanrealizandolalectura,sugiriendoquenodenla
respuestaalosalumnos,sino,quelosinvitenaanalizarloqueseles
solicitayabuscarlarespuestadentrodelalectura.
•Silaactividadserealizaenlaescuela,esimportantequetodoslos
alumnossiganlalecturaconeldedito,auncuandonosepanleer,
espartedesuacercamientoalalectura.
•Estematerialsecomponeporunafichadetrabajoparacada
lecturadellibroantesmencionado

Un baúl del arte en casa de Malli
Dibuja a la mascota
Dibuja de quién eran las
plumas que recolectó
Con ayuda de un adulto responde
¿Conquiéndejaronala
niña?
____________________________
¿Adóndefueronsuspapás?
____________________________
¿Quéselecayóencimaala
niña?
____________________________

Las horas muertas
Dibuja un objeto
que marque las
horas
Dibuja los animales que
se mencionan
Con ayuda de un adulto responde
¿quétipodetextoesla
lectura?
____________________________
¿quélesucedenalashoras?
____________________________
¿cómo pasanlashoras,
segúnlosadultos?
____________________________

Un rostro para cada ocasión
Dibuja a Diana
jaguar
Dibuja a Diana Dalmata
Con ayuda de un adulto responde
¿cuálessonlasemociones
quesenombran?
____________________________
____________________________
¿endóndesemira?
____________________________
¿quéledijoeldoctor?
____________________________

La iguala marina de Galápagos
Dibuja de qué se
alimenta
Dibuja qué hacen para
disminuir su ritmo
cardiaco
Con ayuda de un adulto responde
¿cuántollegaamedir?
____________________________
¿cuántollegaapesar?
____________________________
¿cuántotiemponecesitan
dormir?
____________________________

La canción del bosque
Dibuja a quién les
encantan los
pájaros
Dibuja qué tomó el
muchacho debajo del
árbol
Con ayuda de un adulto responde
¿quéinstrumentotocóel
muchacho?
____________________________
¿Quéqueríanhacerlos
árboles?
____________________________
¿conquécrearonmelodía
losárboles?
____________________________

Vida cotidiana
Observaencasaquéhacenenundía,creaundibujoempleando
materialesatualcance

La niña tímida
Dibuja el cofre
Dibuja a la burbuja
Con ayuda de un adulto responde
¿quéarteconocelaniña?
____________________________
¿endóndeseresguardala
niña?
____________________________
¿quélepreguntaelniño?
____________________________

La carrera ralámuli
Dibuja la parte del cuerpo
que no puede tocar la
pelota
Dibuja el objeto que usan las
mujeres en la carrera
Con ayuda de un adulto responde
¿quésignificaralámuli?
____________________________
____________________________
¿quélesaplicanenlas
piernas?
____________________________
Mencionaalgunosdelos
cuidadoscorporales
____________________________
____________________________

Animales, arte prehistórico
Observalasartesanías,consiguebarroymodelaunadeellas,o
plasmaenesteespacioundibujoydecóraloconbarrooelementos
naturales.

Postales de tiempo: Olga Costa
Dibuja una de las pinturas
que observaste
Dibuja la fruta que más le
gustaba a Olga
Con ayuda de un adulto responde
¿con qué nombre se
conocíaalacasa?
____________________________
¿endóndehabíanacido
Olga?
____________________________
¿de quién era el
cumpleaños?
____________________________

Elaboratupropiaobradearte,observaeltapetedelapáginadetu
libro,deserposible,consigueelementosnaturalesparacrearlo
Gira, girasol, corazón

El gato robón
Dibuja al gato
Dibuja uno de los animales que se
menciona en la lectura
Con ayuda de un adulto responde
¿adóndenoqueríairel
gato?
____________________________
¿Quépalabrarimacon
tordillo?
____________________________
Escribedospalabrasque
rimandelalectura
____________________________

Creatupropiasecuenciadecartas
Retos matemáticos

Creatujuego,establecetusreglasyjuegaconunfamiliar
Retos matemáticos

Palabras en lengua
Dibuja el animal
que se menciona
Dibuja lo que forman las
letras verdes
Con ayuda de un adulto responde
¿quépalabrasidentificasde
laletrasrojas?
____________________________
¿quépalabrasidentificasde
lasletrasnaranjas?
____________________________
Escribepalabrasdetu
lenguamaterna
____________________________

Conayudadeobjetosatualcance,creaunretratodetumamá
Maternidad

Criaturas con luz propia
Dibuja al calamar
luciérnaga
Dibuja el pez linterna
Con ayuda de un adulto responde
¿cómo se llama la
capacidaddeproducirluz
propia?
____________________________
¿cuáles son lastres
necesidadesparaloquese
utiliza?
____________________________
____________________________
¿cómo pasanlashoras,
segúnlosadultos?
____________________________

Conayudadeobjetosatualcance,creatumáscara,representando
aunodelosanimalesquesemencionaenlalectura,enesteespacio
dibujaelanimalqueelegiste
Niña jaguar

Observalaspinturas,conelementosatualcancetratadecrearuna
pintura,enesteespacio.
Pinturas de Mario Núñez

Un invierno, mi amiga Viniy las bugambilias
Dibuja a Vini
Dibuja las flores que
usaron para el té
Con ayuda de un adulto responde
¿quéesVini?
____________________________
¿aquiéneslehacendaño
loshumanos?
____________________________
Escribeunremediocasero
queconozcas
____________________________

Los pulpos mayas
Dibuja el alimento
de los pulpos
Dibuja al pulpo
Con ayuda de un adulto responde
¿cuántolleganamedir?
____________________________
¿cuántoscorazonestienen?
____________________________
¿cuántostentáculostienen?
____________________________

Lu y la nube de curiosidad
Dibuja lo que pensó que
eran las estrellas
Dibuja lo que observó Lu
en el espejo
Con ayuda de un adulto responde
¿quéobservóduranteel
recreo?
____________________________
¿cuálfuelapreguntaquese
hizosobrelasballenas?
____________________________
¿adóndedebíanllevarla
paraatendersucuriosidad?
____________________________

Piensaenunamujerqueadmires,elaborasuretratoconmaterialatu
alcanceyescribeporquélaadmiras
Lourdes Grobet

Flamencos, hermosos bailarines alados
Dibuja un flamenco
Dibuja el alimento del
flamenco
Con ayuda de un adulto responde
¿dequécolorsonlos
flamencos?
____________________________
¿dequécolorsonlos
flamencosalnacer?
____________________________
¿cuántosañossetardanen
adquirirelcolorrosa?
____________________________

El más deseado
Dibuja al papá de
Itzaé
Dibuja la estrella que se
menciona en la lectura
Con ayuda de un adulto responde
¿quésignificaelnombrede
Itzaé?
____________________________
¿conquémolestabana
Itzaéenlaescuela?
____________________________
¿quésignificatunombre?
____________________________

Observalasimágenes,trataderecrearunapirámide,dibújalaeneste
espacioydecóralaconmaterialatualcance
Pirámides

El viaje melódico del Sol y la Luna
Dibuja al Sol
Dibuja a los asteroides y
cometas
Con ayuda de un adulto responde
¿de quiénes eran
guardianeselSolylaLuna?
____________________________
____________________________
¿quéaportabaMercurio?
____________________________
¿qué planetas
participaban?
____________________________

Observaporlaventanadetucasa,dibujaloqueobservasydecora
conmaterialesatualcance
Vistas de paisajes

Ernesto y Andrea en el país de las cosas perdidas
Dibuja a Orejón
Dibuja un objeto que podías
encontrar en el país de las cosas
perdidas
Con ayuda de un adulto responde
¿aquéataronaOrejón?
____________________________
¿adóndesefueOrejón?
____________________________
¿quélesucedíaala
abuelita?
____________________________

Pedalea a través del tiempo
Dibuja cómo era la
primera bicicleta
Dibuja la bicicleta que
conoces
Con ayuda de un adulto responde
¿encuántotiemporecorrió
elmundolapersonaensu
bicicleta?
____________________________
¿cómoeraelmonociclo?
____________________________
¿cómoeseltricíclo?
____________________________

Los colores de María
Dibuja a María
Dibuja un objeto que
observes en la alacena
Con ayuda de un adulto responde
¿endóndenacióMaría?
____________________________
¿aquésededicabaMaría?
____________________________
¿Quépinturateagradó
más?
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De paseo en Cuicuilco
Dibuja qué encuentras en
Cuicuilco
Dibuja a Xitle
Con ayuda de un adulto responde
¿quéesCuicuilco?
____________________________
¿quélesucedióaCuicuilco?
____________________________
¿quéeslacapagruesaque
cubreelpiso?
____________________________

Observalaspinturas,intentarecrearunaempleandomaterialesatu
alcance
Comidas en el arte prehispánico

Observacómoserepresentabanlosnúmerosydibujacómose
representanlosnúmerosquesetepiden
Números en el arte prehispánico
Seis Ocho

El despertar de un cántico
Dibuja en qué
llegaron los
hombres
Dibuja a Yemayá
Con ayuda de un adulto responde
¿sobrequéflotaba?
____________________________
____________________________
¿quédecíanloschamanes
queeran?
____________________________
¿qué leshicieronlos
hombres?
____________________________

Recortacuadrados,rectángulos,círculos,ytriángulosdediferentes
tamañosycolores,pégalosenesteespaciocreandounaobradearte
Un mundo mágico

Ulama
Dibuja con qué
objeto se juega
Dibuja los puntos que se
necesitan para ganar
Con ayuda de un adulto responde
¿quéesUllamaliztli?
____________________________
¿qué significadostenía
Ullamaliztli?
____________________________
¿cuántosjugadorestiene
cadaequipo?
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Cuellito el dinosaurio
Dibuja a Dagoberto
Dibuja la pelota que se
usa en el deporte que
practica Dagoberto
Con ayuda de un adulto responde
¿cómo sellamaba el
dinosaurio?
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¿cómolollamandecariño
suspapás?
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¿Cómosesentíansusamigos
pornotenerloenelequipo?
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Veo, veo, ¿qué ves?
Dibuja a quién se describe en
la lectura
Con ayuda de un adulto responde
¿cómo describiríasala
sirena?
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Observaalosintegrantesdetufamilia,conmaterialesatualcance
elaborasusretratos
Caritas felices
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