NEW-PPT FOR CO1.pptx....................

for classroom observation

1. Education Values 7 IKAWALONG LINGGO

2. Panalangin Panginoon naming makapangyarihan , hinahangad namin ang iyong pag-asa sa aming pag-aaral . Bigyan Niyo po kami ng lakas ng loob upang harapin ang anumang hamon sa aming buhay pag-aaral at magtagumpay sa bawat araw . Amen.

3. Layunin Pampagkatuto (Learnning Objectives) A. Nabibigyang kahulugan ang salitang Sustainable Development Goals, kalikasan at Klima B. Naiisa-isa ang ugnayan ng pagtugon ng pamilya sa pagbabago ng klima C. Naipapakita ang halaga ng pagtugon ng pamilya sa pagbabago ng klimasa pamamagitan ng pag tula at pagsasadula.

4. Nakapagsasanay sa pagiging mapagmalasakit sa pamamagitan ng pagpapalaganap ng mga gawaing pampamilya ng wastong pagtugon sa pagbabago ng klima (climate change). Sa pagtatapos ng aralin , kayo ay inaasahan na :

5. A.Nabibigyang kahulugan ang salitang Sustainable Development Goals, kalikasan at Klima . Sa pagtatapos ng aralin , kayo ay inaasahan na :

6. B. Naiisa-isa ang ugnayan ng pagtugon ng pamilya sa pagbabago ng klima Sa pagtatapos ng aralin , kayo ay inaasahan na :

7. C. Naipapakita ang halaga ng pagtugon ng pamilya sa pagbabago ng klimasa pamamagitan ng pag tula at pagsasadula. Sa pagtatapos ng aralin , kayo ay inaasahan na :

8. Lilinanging Pagpapahalaga: Mapagmalasakit (Concerned) IKALAWANG BAHAGI

9. DALOY-PAG-UNAWA BALIK-ARAL Tuluyan ang pangungusap na naaayon sa konseptong natutuhan at naunawaan.

10. BALIK-ARAL “Sa kinakaharap na pagbabago ng klima , mahalaga na ang bawat pamilya ay…… ______________________________________________________________”

11. Tulad ng Isang Puno: GAWAIN Gamit ang Venn Diagram, mag- isip ng ugnayan at pagkakapareho o pagkakaiba sa pagitan ng pamilya at ng isang puno .

12. 1. Ano ang mga katangian na eksklusibo lamang sa pamilya , gayundin ang mga katangian na eksklusibo lamang sa puno ? PAMPROSESONG TANONG

13. 2. Mayroon bang mga elemento na maaaring maging parte ng parehong pamilya at puno ? PAMPROSESONG TANONG

14. 3. Paano naman maaaring maging parte ng kabuoan ng kalikasan ang pamilya at puno ? PAMPROSESONG TANONG

15. 4. Ano ang mga pagkakapareho na mayroong kaugnayan sa pangangalaga sa kalikasan ? PAMPROSESONG TANONG

16. 5. Paano maaaring maging mas mabuting tagapangalaga ng kalikasan ang pamilya at paano ito maaaring magdulot ng kabutihan sa kanila at sa kapaligiran PAMPROSESONG TANONG

17. Ang pamilya at puno ay may maraming pagkakapareho . Pareho silang nag- aalaga at nagbibigay ng suporta . Ang puno ay may ugat na nagbibigay ng katatagan at sustento , katulad ng mga magulang na nagbibigay ng pagmamahal at gabay sa kanilang mga anak .

18. Ang mga sanga ng puno ay kumakatawan sa mga anak na lumalago at nagiging malaya , habang ang mga dahon naman ay sumisimbolo sa mga karanasan at alaala ng pamilya .

19. Sa paglipas ng panahon , ang puno ay nagiging mas malaki at mas matatag , tulad ng isang pamilya na lumalago sa hirap at ginhawa , nagdadala ng mga alaala at tradisyon mula sa isang henerasyon patungo sa susunod .

20. Sa kabuuan , ang pamilya at puno ay nagsisilbing simbolo ng pagkakabuklod , pagmamahal , at paglago .

21. ANO NGA BA Sustainable Development Goals?

22. Ang Sustainable Development Goals o Mga Layunin para sa Napapanatiling Kaunlaran ay mga layuning itinakda ng United Nations (UN) upang mapabuti ang buhay ng mga tao at mapangalagaan ang mundo.

23. ANO NGA BA KALIKASAN ?

24. Ang kalikasan ay tumutukoy sa kapaligiran o lahat ng bagay na likha ng Diyos o ng kalikasan mismo — tulad ng lupa, tubig, hangin, halaman, hayop, at iba pang likas na yaman.

25. ANO NGA BA KLIMA?

26. Ang klima ay ang karaniwang lagay ng panahon sa isang lugar sa loob ng mahabang panahon (karaniwan ay 30 taon o higit pa).

27. Tukuyin kung alin sa mga pagpipilian ang inilalarawan ng bawat pangungusap . PAGHAWAN NG BOKABOLARYO (PENS UP, PENS DOWN)

28. Intergenerational Justice Intergenerational Responsibility Sustainable Development Goals Family Planning 1. Isang ideyang nagsasabi na ang mga kasalukuyang henerasyon ay may ilang mga tungkulin sa mga susunod na henerasyon .

29. Intergenerational Justice Intergenerational Responsibility Sustainable Development Goals Family Planning 2. Isang konsepto na nagsasabing , pananagutan ng kasalukuyang henerasyon na isaalang-alang ang mga pangangailangan at kabutihan ng mga susunod na henerasyon .

30. Intergenerational Justice Intergenerational Responsibility Sustainable Development Goals Family Planning 3. Pinagtibay ito ng lahat ng kasapi ng United Nations Member States noong 2015na nagbibigay ng pangkapayapaan at pangkaunlarang blueprint para sa mga tao at sa planeta ngayon at sa hinaharap .

31. Intergenerational Justice Intergenerational Responsibility Sustainable Development Goals Family Planning 4. Programang naglalayong magbigay ng mga opsiyon at serbisyo sa mga indibiduwal at pamilya upang mapanatili ang kanilang kalusugan at maiplano nang maayos ang kanilang pagbubuo ng pamilya .

32. “Pagpaplano at Pagsasakilos ng mga Paraan ng Pagtugon sa Pagbabago ng Klima” Paksang-Aralin:

33. Basahin at Unawain “United Nations Sustainable Development Goals”

34. Ang 2030 Agenda for Sustainable Development, na pinagtibay ng lahat ng kasapi ngUnited Nations Member States noong 2015 ay nagbibigay ng pangkapayapaan at pangkaunlarang blueprint para sa mga tao at sa planeta ngayon at sa hinaharap . “United Nations Sustainable Development Goals”

35. Napapaloob dito ang 17 Sustainable Development Goals (SDGs) na isang agarang panawagan para sa pagkilos ng lahat ng bansa sa isang pandaigdigang pakikipagtulungan . “United Nations Sustainable Development Goals”

36. Kinikilala nila na ang pagwawakas sa kahirapan at iba pang mga krisis ay dapat na kasabay ng mga estratehiya na nagpapabuti sa kalusugan at edukasyon , nagbabawas ng hindi pagkakapantay-pantay , “United Nations Sustainable Development Goals”

37. at nag- uudyok sa paglago ng ekonomiya at iba pa habang tinatalakay ang pagbabago ng klima at isinasagawa ang mga kilos upang mapanatili ang ating mga karagatan at kagubatan . “United Nations Sustainable Development Goals”

38. Ang ika-labingtatlong SDG (SDG-13) ay naghihikayat sa mga pandaigdigang mamamayan na makibahagi sa mga gawaing may kaugnayan sa : “United Nations Sustainable Development Goals”

39. 1. Pagpapalakas ng kakayahang matugunan ang mga panganib na nauugnay sa pagbabago ng klima at natural na sakuna sa lahat ng bansa ; “United Nations Sustainable Development Goals”

40. 2. Pagsasagawa ng mga hakbang sa pagbabago ng klima sa mga pambansang patakaran , estratehiya , at pagpaplano ; at “United Nations Sustainable Development Goals”

41. 3. Pagsulong ng mga mekanismo para sa pagpapataas ng kapasidad para sa epektibong pagpaplano at pamamahala na may kaugnayan sa pagbabago ng klima . “United Nations Sustainable Development Goals”

42. 1. Paano mo maisasama ang mga prinsipyo ng SDG 13 sa iyong pang- araw - araw na buhay at mga gawain ? PAMPROSESONG TANONG

43. 2. Ano ang puwedeng ambag o kontribusyon ng iyong pamilya upang makatulong sa pag-abot ng SDG 13? PAMPROSESONG TANONG

44. 3. Bakit mahalagang makibahagi ang isang pamilya sa pagsulong ng mga gawaing tumutugon sa pagbabago ng klima ? PAMPROSESONG TANONG

45. Basahin at Unawain “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice”

46. Bakit mahalagang makibahagi ang isang pamilya sa pagsulong ng mga gawaing tumutugon sa pagbabago ng klima ? LUNSARANG TANONG:

47. Ang pagbibigay-tuon sa mga problema sa kapaligiran at ang epekto na ginagawa ng mga tao sa kapaligiran ay pumukaw sa interes sa problema ng hustisya sa pagitan ng mga henerasyon (Beckerman, 2004). “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice”

48. Ayon sa United Nations International Children's Emergency Fund ( UNICEF, 2012 ) ang intergenerational justice ay ideyang nagsasabi na ang mga kasalukuyang henerasyon ay may ilang mga tungkulin sa mga susunod na henerasyon . “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Organisasyong na may layuning pangalagaan ang kaligtasan ng buhay , proteksyon , at pag-unlad ng mga bata sa buong mundo .

49. Ang pagbabago ng klima ay naglalabas ng partikular na mga isyu , tulad ng kung aling mga panganib ang inahihintulutang ipataw ng mga nabubuhay ngayon sa mga susunod na henerasyon , “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice”

50. at kung paano magagamit ang mga likas na yaman nang hindi nagbabanta sa pagpapanatili ng balanse at masaganang ecosystem ng planeta . “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice”

51. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Bukod dito , kapag pinag-uusapan ang tungkol sa mga karapatan ng mga susunod na henerasyon ay hindi maiiwasang itataas nito ang isyu kung paano balansehin ang mga pag-aangkin ng mga karapatan ng mga nabubuhay ngayon laban sa mga pag-aangkin ng mga karapatan ng mga susunod na henerasyon .

52. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Noong Hulyo 2023 ay minarkahan ang ika-30 anibersaryo ng isang legal na desisyon sa Pilipinas na umalingawngaw lagpas pa sa mga baybayin ng ating bansa .

53. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Noong 1993, isang batang abogado na nagngangalang Antonio Oposa ang nagdemanda sa Department of Environment and Natural Resources (DENR) at ng kalihim nito , si “Jun” Factoran , upang ihinto ang pagtotroso sa mga kagubatan ng bansa .

54. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Ang kapansin-pansing aspekto ng kaso ay nagdemanda siya sa ngalan ng mga henerasyong hindi pa isinisilang . Sa simula ay ibinasura ng gobyerno sa kadahilanan na ang mga petitioner, bilang mga bata, ay walang legal na katayuan upang magdemanda sa isang hukuman ng batas.

55. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Ito ay binawi noong 1992 ng Korte Suprema. Sinabi ng korte hindi sila nahirapan sa pagpapasya na ang mga nagpetisyon na mga bata ay maaaring maghain ng kaso para sa kanilang sarili at para sa ibang mga henerasyon .

56. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Saad pa nila , ito ay hango sa konsepto ng intergenerational responsibility na nagsusulong na gawing pantay-pantay ang paggamit ng mga likas na yaman sa kasalukuyang henerasyon at gayundin sa mga susunod na henerasyon (UNICEF,2009 ).

57. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Ito ay kilala na ngayon bilang Oposa Doctrine . Binibigyan nito ang kasalukuyang henerasyon ng legal na katayuan upang magsagawa ng mga aksiyon sa ngalan ng mga susunod na henerasyon na may paggalang sa mga karapatan sa kapaligiran (Rieger & Yang, 2023).

58. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Ayon sa Population Europe (2009-2023), may pag-aaral na nagsasabing ang pamilya ay may mahalagang papel na dapat gampanan sa pangangalaga ng kalikasan at pagtugon sa pagbabago ng klima .

59. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Ayon dito , nararapat lamang na makisangkot ang pamilya sa pagsasagawa ng mga future-oriented climate policy at mga hakbang na tumutugon sa suliraning may kinalaman sa pagbabago ng klima .

60. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Sa pananaliksik nina Edel et al. (2022), nakasaad na may gampanin ang pamilya sa paghubog ng mga intergenerational na relasyon lalo na pagdating sa pangangalaga sa kapaligiran at climate-friendly na pag-uugali .

61. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” “Ang mga nakakatanda ay nagsisilbing huwaran at impluwensya sa pangkapaligirang kamalayan at pag-uugali ng susunod na henerasyon .”

62. “ Pagbabago ng Klima at Intergenerational Justice” Bukod sa transisyon sa buhay na may trabaho at pagtaas sa kita , ang pagsisimula ng pamilya na may mga anak ay isang yugto na may malakas na epekto sa kamalayang pangkapaligiran , lalo na sa resource consumption ( Milfont , Poortinga & Sibley, 2020 in Edel , 2022).

63. GAWAIN: Naipapakita ang halaga ng pagtugon ng pamilya sa pagbabago ng klima sa pamamagitan ng pag tula, pagsasadula, Pagkanta at poster making

64. Ugnayan ng Pagtugon ng Pamilya sa Pagbabago ng Klima Pagtitipid sa Kuryente at Tubig → Nakababawas sa paggamit ng enerhiya na nagdudulot ng polusyon at carbon emissions. 2. Pagsasagawa ng Wastong Pagtatapon at Paghihiwalay ng Basura → Nakakatulong upang mabawasan ang basura sa tambakan at mapangalagaan ang kalinisan ng kapaligiran. 3. Pagtatanim ng Halaman at Puno sa Bakuran → Nakakatulong ito sa pagsipsip ng carbon dioxide at pagpapalamig ng paligid.

65. 4. Pag-iwas sa Paggamit ng Plastik → Binabawasan ang polusyon sa dagat at lupa, at napapanatili ang kalinisan ng kapaligiran. 5. Paggamit ng mga Produktong Environment-Friendly → Nakababawas sa paggamit ng kemikal na nakasisira sa ozone layer at sa kalikasan. 6. Pagpapalaganap ng Kamalayan sa mga Anak → Ang pagtuturo sa mga bata ng tamang asal sa pangangalaga ng kalikasan ay paghahanda para sa mas responsableng henerasyon.

66. PAGLALAHAT Sagutin ang mga sumusunod na katanungan : What’s your takeaways?

67. 1. Mayroon bang pananagutan ang kasalukuyang henerasyon sa mga hinaharap na henerasyon ? Bigyang-paliwanag ang sagot . PAMPROSESONG TANONG:

68. 2. Paano mo maitataguyod ang prinsipyo ng intergenerational justice sa pangangalaga ng kalikasan at pagtugon sa mga suliraning may kaugnayan sa pagbabago ng klima ? PAMPROSESONG TANONG:

69. PAGTATAYA Piliin sa mga pagpipilian ang konseptong inilalarawan ng bawat pangungusap . PAGPILI: (PENS UP, PENS DOWN)

70. Intergenerational Justice Intergenerational Responsibility Sustainable Development Goals Family Planning 1. Tawag sa samahan ng mga Nagkakaisang bansa . United Nations

71. Intergenerational Justice Intergenerational Responsibility Sustainable Development Goals UNICEF 2. Organisasyong may adbokasiya na pangalagaan ang kaligtasan ng buhay , proteksyon , at pag-unlad ng mga bata sa buong mundo . United Nations

72. Intergenerational Justice Intergenerational Responsibility Sustainable Development Goals Family Planning 3. Ideyang nagsusulong na gawing pantay-pantay ang paggamit ng mga likas na yaman sa kasalukuyang henerasyon at gayundin sa mga susunod na henerasyon . United Nations

73. Intergenerational Justice Intergenerational Responsibility Sustainable Development Goals Family Planning 4. Pinagtibay ito ng lahat ng kasapi ng United Nations Member States noong 2015 na nagbibigay ng pangkapayapaan at pangkaunlarang blueprint para sa mga tao at sa planeta ngayon at sa hinaharap . United Nations

74. Intergenerational Justice Intergenerational Responsibility Sustainable Development Goals Family Planning 5. Isang ideyang nagsasabi na ang mga kasalukuyang henerasyon ay may ilang mga tungkulin sa mga susunod na henerasyon . United Nations

75. 1. [T/M] Ang pag-init ng temperatura ng mundo ay isa lamang normal na pangyayari. 2. [T/M] Ang pagbabago ng klima ay maaaring magdulot ng mas maraming natural na kalamidad. 3. [T/M] Ang pagtitipid sa enerhiya ay isang paraan ng pagtugon sa pagbabago ng klima. 4. [T/M] Ang plastik na itinatapon sa karagatan ay hindi nakakasama sa mga isda at iba pang yamang dagat.

76. 5. [T/M] Ang pagtatanim ng mga puno ay nakakatulong sa pagpapabawas ng carbon dioxide sa hangin. 6. [T/M] Ang paggamit ng mga air conditioners ay nakakatulong sa pagbabawas ng pag-init ng mundo.

77. 7. [T/M] Ang pag-aaksaya ng kuryente ay hindi nakakatulong sa pagtitipid ng enerhiya. 8. [T/M] Ang paggamit ng bisikleta o paglalakad sa halip na sasakyan ay nakakatulong sa pagbabawas ng carbon footprint.

78. 9 .[T/M] Ang pagtatapon ng basura sa tamang lugar ay hindi mahalaga sa pangangalaga sa kapaligiran. 10.[T/M] Ang pagbabago ng klima ay may epekto lamang sa malalayong lugar at hindi sa buhay ng mga tao sa malapit na komunidad.

79. Maraming Salamat 7 MARIO JR .T. RIVERA-Guro sa V.E 7