Norma apa fichaje textual y de resumen

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1. metodología de la investigación Tema: Norma APA - Fichaje textual y de resumen

2. OBJETIVO DE LA SESIÓN Elaborar fichas textuales y de resumen considerando el formato APA.

3. Contenidos Fichas textuales 1 Fichaje de contenido 2 Ficha de paráfrasis 3 4 5 6 Fichas de resumen

4. 4 Tipos de Fichas

5. FICHAJE DE CONTENIDO Oblitas (2014) indica que una ficha textual es aquella donde se copia literalmente la información de la fuente; se emplea la cita textual si el contenido es breve y claro. El fragmento copiado se anota entre comillas (p. 21). Ficha textual

6. FICHA TEXTUAL

7. LA FICHA DE PARÁFRASIS En 1957, la televisión se inicia en el P erú. Solo se contaba con un canal educativo a cargo del estado y la UNESCO apoyo esta iniciativa. La presencia del Ministerio de Educación en la exclusividad televisiva y con la Teleeducación fue fugaz, ya que al poco tiempo surgieron los canales comerciales ( Garguverich , 2006, .4) Oblitas (20149 refiere que una ficha de paráfrasis es aquella donde la información de la fuente la expresamos con nuestras propias palabras; también se recurre a este tipo de ficha cuando la información posee tecnolectos y queremos simplificar su lenguaje. En una ficha de paráfrasis el contenido no se entrecomilla (p. 22).

8. FICHA DE RESUMEN

9. EJEMPLO DEL PROCESO DE RESUMEN

10. Ejemplo

11. Ejemplo

12. Ejemplo

13. 1 Identificación y subrayado de ideas principales Lectura del texto Paráfrasis y sumillado REDACCIÓN DEL RESUMEN 2 https://www.google.com.pe/search?q=subrayado+de+ideas&hl=es-419&gbv=2&tbm=isch&ei=OSYmVKLTA_iIsQT0u4GoBQ&start=20&sa=N 3 Pasos para redactar el resumen

14. FICHA DE RESUMEN

15. Se anota el tema que hemos seleccionado para investigar. Se indica el subtema del índice que se desarrolla en esta ficha. Es el resumen en sí. Organizamos las ideas principales parafraseadas. Para ello empleamos mecanismos de cohesión: p unto y seguido, conectores, referentes… FICHA DE RESUMEN Tema delimitado de investigación: ________________________________________ Subtema del índice: __________________________________________ Contenido : _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(autor, año, p.) Formato de Ficha de Resumen

16. Tema delimitado de investigación: Uso de los celulares Subtema: Consecuencia del uso del celular Resumen: La gente está perdiendo el arte de la conversación porque prefiere más las conversaciones digitales que reales. Por ello, los jóvenes pueden sufrir de una cerrazón bucal (trismo psicológico) al hablar por teléfono (BBC Mundo, 2014, julio 3 ). referencia abreviada Fichaje de resumen

17. Conclusiones Las fichas de contenido son textuales, de paráfrasis y de resumen. Una ficha textual es aquella donde se copia literalmente la información de la fuente . Una ficha de paráfrasis es aquella donde la información de la fuente la expresamos con nuestras propias palabras . La ficha de resumen se elabora luego de leer la información, identificar las ideas principales y parafrasear las respetando las ideas del autor. Al final de la información de cada ficha de contenido, se debe indicar la referencia breve (apellido del autor, año y página). La información se selecciona considerando el índice (tabla de contenido del tema de investigación)

18. Referencias: (1) Acosta, S. D. A. (2006). Manual para la elaboración y presentación de trabajos académicos y escritos . Bogotá: Creative Commons . (2)Hurtado, V. R. (noviembre, 2005). El recuento, el resumen y las preguntas: estrategias didácticas para mejorar la comprensión de lectura. Lenguaje (33). Recuperado de http://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php?seccion=REVISTA&revista=33&articulo=136 (3)Mier, L. F. A. y Arias, G. E. (2011). Cómo producir textos escritos. Bogotá: Universidad Sergio Arboleda. (4) Universidad San Ignacio de Loyola (2013 ) Guía de Estilo USIL. (5) Oblitas, R. (2014) Aplicación del módulo investiguemos en los trabajos de investigación de los estudiantes del 5.° De secundaria de la IE de Jesús – Los Olivos – 2013 (Tesis doctoral inédita). Universidad César vallejo (5) Reyes, G. ( 2009 ). Manual de redacción superior. Cómo escribir en español . (7ª. ed.). Madrid: Arco libros Bibliografía