npu014t4q4ffjfiygihhhohhogigihigih (1).pdf

Biology lesson

1. BİYOLOJİ 10. SINIF
HÜCRE BÖLÜNMELERİ
Mayoz-2

2. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Mayoz-I Evreleri

3. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Mayoz-I’denMayoz-II’yegeçişte DNA'nın kendini
eşlediği interfazevresi görülmez. Bu sebeple bu evre
‘n’kromozomlu hücrelerden başlar.
Hayvan hücrelerinde bölünme başlamadan önce
sentrozomlarkendini eşler.
MayozII; profazII, metafazII, anafazII, telofazIIve
sitokinezII evrelerinden oluşur.

4. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Çekirdek Bölünmesi II
İğ iplikleri oluşur.
Çekirdek zarı ve çekirdekçik bu evrede
parçalanarak kaybolurlar.
Kromozomlar, iğ ipliklerine
kinetokorlarındanbağlanır ve ekvatoral
düzleme hareket etmeye başlar.
Profaz II

5. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Kardeş kromatitleritaşıyan kromozomlar
hücrenin ortasında tek sıra hâlinde yan
yana dizilir.
Metafaz II
Kardeş kromatitlerprofazI’de
krossing-overgeçirmişlerse genetik
olarak birbirinden farklıdır.

6. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Kardeş kromatitler, birbirinden ayrılarak
zıt kutuplara çekilir.
Ayrılan her bir kromatit, bu evreden
itibaren kromozom olarak adlandırılır.
AnafazII

7. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Bu evrede zıt kutuplara çekilmiş
kromozomlar tekrar kromatin ipliklere
dönüşür.
İğ iplikleri kaybolur.
Çekirdek zarı ve çekirdekçik yeniden
oluşur.
Telofaz II

8. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Sitoplazma Bölünmesi II
Bu evrede sitoplazma bölünmesi
tamamlanır. Böylece haploit (n)
kromozomlu dört hücre oluşur.
Yavru hücrelerin sitoplazma miktarı ve
organelsayısı farklılık gösterebilir.
Sağlıklı olan hücrelerin kromozom
sayısı aynı ancak kalıtsal olarak
birbirinden farklıdır.

9. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
MayozdaDNA Miktarı Değişimi

10. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
MayozdaKromozom Sayısı Değişimi

11. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
MİTOZ MAYOZ
1.Eşeysiz üremenin temel olayıdır. 1.Eşeyli üremenin temel olayıdır.
2.Ökaryot tek hücrelilerde, çok
hücreli canlıların bir çok vücut
hücresinde ve üreme ana
hücrelerinde görülür.
2.Çok hücreli canlıların üreme ana
hücrelerinde ve bazı canlıların spor
üretiminde görülür.
3.Bölünme sonucu oluşan
hücreler, birbirleriyle ve atasal
hücreyle kalıtsal olarak aynıdır.
3.Bölünme sonucu oluşan hücreler,
birbirlerinden ve atasalhücreden
kalıtsal olarak farklıdır.

12. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
MİTOZ MAYOZ
4.Tetrat, sinapsisve krossingover
oluşumu görülmez.
4.Tetrat, sinapsisve krossingover
mayozaözgüdür.
5.Çekirdek ve sitoplazma
bölünmesi bir kez gerçekleşir.
5.Çekirdek ve sitoplazma
bölünmesi iki kez gerçekleşir.
6.Bölünme sonucu, kromozom
sayısı ata hücreyle aynı olan iki
yeni hücre oluşur.
6.Bölünme sonucu kromozom
sayısı ata hücrenin yarısı kadar
olan dört yeni hücre oluşur.
7.Oluşan hücreler tekrar bölünme
geçirebilir.
7.Oluşan hücreler tekrar mayoz
geçiremez.

13. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Diploit bir canlının mayozsonucu oluşan
hücresinde 18 kromozom varsa profazI’de
kaç tetratoluşmuştur?
A) 18 B) 36 C) 54 D) 72 E) 90
Örnek

14. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Örnek
MayozI’inprofazevresindeki
kromozomları temsil eden şekilde
harflerle gösterilen yapılar için,
I. a
1ve a
2kardeş kromatitlerdir .
II. b sinapsisiifade eder.
III. c
1ve a
2arasında crossingovergerçekleşebilir.
IV. d tetratyapısıdır.
verilenlerden hangileri doğrudur?

15. Mayoz-2 10. Sınıf Biyoloji
Örnek
Yukarıdaki şekilde mayozbölünmeye ait evreler
karışık olarak verilmiştir.
Bu evrelerin gerçekleşme sırası nasıl
olmalıdır?