pedagogía costeña como aprenden los alumnos

Como se ve a la educación antigua con la actual haciendo una comparativa y que no esta lejos de la realidad en la que estamos viviendo, la pedagogía costeña con un poco de humor nos muestra que con el paso del tiempo los alumnos se vuelven más sedentarios en cuestión de pensamiento crítico y reflexivo, tanto así que cuando das una evaluación como tal aunque le des el resultado no lo da, además que en la actualidad tenemos que estar en sintonía con ellos y ver cuales son sus necesidades.

1. PUR
A
PEDA
G
OG
ÍA
COSTEÑA

2. El Señor Supervisor
Escolar llega de visita
oficial a una escuela de la
COSTA GRANDE DE
GUERRERO.

3. Luego de saludar a la
Señora Directora, y con
su permiso, se dirige a
una de las aulas elegida
al azar.

4. Se presenta con la
maestra y, con su
anuencia, hace
algunas preguntas a
los alumnos:

5. -¿Que es un diptongo?

Todas las manos se
levantan. Elige una, y fue
la respuesta:

6. -Son dos vocales juntas
incluidas en una sílaba y
a veces hay que
romperlo para que no
suene de la chingada.

7. Sorprendido el
inspector dice:

8. -Bien... y a ver
¿Qué son dos rectas
paralelas?

9. Nuevamente todas las
manos. Una morenita
de trencitas elegida
dice:

10. - Son dos rectas que
no se tocan ni a
chingadazos.

11. -Bien, ejem ,….
¿Qué es la
multiplicación?

12. -Es un procedimiento
para evitar tener que
estar sumando a lo
pendejo.

13. El inspector se aparta
con la m
aestra y le dice:

14. - Mire, por un lado los
chicos se ve que saben,
tienen gran entusiasmo
y están motivados, pero
es una pena que usen
un lenguaje tan grosero.

15. La
m
a
estr
a
le r
esponde:

16. - ¡Y mire que me rompo la
madre para tratar de
encauzar a estos cabrones,
pero ni así entienden los
hijos de la chingada, y
además ahora me hacen
quedar como a una
pendeja…!