pedomaan peserta EJIES 2025 UPDATED_.pptx

tata tertib peserta, persyaratan

1. East Java Innovative Education Summit (EJIES) merupakan program pusat inovasi pendidikan terbesar di Jawa Timur, kompetisi inovasi pendidikan ini dirancang sebagai wadah untuk mendorong Lembaga SMA, SMK, SLB di Jawa Timur untuk menciptakan terobosan baru yang berdampak nyata. Lebih dari sekadar kompetisi, inisiatif ini menjadi platform untuk berbagi praktik- praktik terbaik di bidang pendidikan dan menjadi inspirasi bagi lembaga lain di seluruh Jawa Timur. Melalui kolaborasi antara sekolah, pemerintah, dan berbagai pemangku kepentingan, kompetisi ini menjadi langkah nyata dalam mewujudkan visi pendidikan Jawa Timur yang lebih maju. EJIES 2025 WAJIB DIIKUTI OLEH: Lembaga SMA/SMK/SLB Negeri maupun Swasta Sekretariat, Bidang SMA, SMK, GTK, PKLK, UPT TIKP, UPT PTKK Seluruh Cabang Dinas Inovasi wajib memberikan dampak bagi lingkungan Lembaga SMA, SMK, SLB baik Siswa, Guru serta Masyarakat luas EJIES 2025 diharapkan mampu mewadahi Gagasan Inovasi terbaik yang akan menjadi praktik secara menyeluruh pada lingkup pendidikan di Jawa Timur P REF A C E

2. Undang- Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 3: Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan serta membentuk watak dan peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Pasal 35: Menyebutkan bahwa standar nasional pendidikan meliputi kurikulum, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, serta penilaian pendidikan, yang dapat menjadi acuan untuk mendorong inovasi. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (sebagaimana telah diubah dengan PP Nomor 13 Tahun 2015) Pasal 28 Ayat (3): Tenaga kependidikan wajib memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Kompetisi ini dapat menjadi salah satu sarana pengembangan kompetensi tenaga kependidikan. Pasal 42 Ayat (1): Setiap satuan pendidikan wajib menyediakan fasilitas pembelajaran yang mendukung proses inovasi. DASAR HUKUM

3. Memotivasi dan mendorong Lembaga SMA, SMK, SLB, Sekretariat, Bidang, UPT serta Cabang Dinas di Jawa Timur untuk menciptakan program atau strategi pendidikan yang kreatif dan inovatif guna meningkatkan kualitas pembelajaran. Mengapresiasi Praktik Terbaik. Memberikan penghargaan kepada Lembaga yang berhasil menciptakan inovasi pendidikan yang berdampak nyata dan berkelanjutan bagi siswa, guru, dan masyarakat. Mendorong Lembaga SMA, SMK, SLB, Sekretariat, Bidang, UPT serta Cabang Dinas untuk mengembangkan solusi pendidikan yang relevan dengan kebutuhan zaman, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh di Jawa Timur. Menyebarluaskan Inspirasi dan Kolaborasi. Menjadi platform untuk berbagi praktik terbaik, sehingga inovasi yang dihasilkan dapat diadopsi atau dikembangkan lebih lanjut oleh sekolah lain di wilayah Jawa Timur. Membangun Ekosistem Pendidikan Inklusif dan mendorong keterlibatan aktif berbagai pemangku kepentingan, guru, orang tua, dan masyarakat, dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang inklusif dan kolaboratif. Mendorong percepatan peningkatan layanan pendidikan pada Sekretariat, Bidang, UPT serta Cabang Dinas. G O A L S

4. PARTNERSHIP Seluruh radar di JawaTimur Jawa Pos Metropolis Radar Malang Radar Bromo Radar Kediri Radar Madiun Radar Jember Radar Madura Radar Tulungagung Radar Banyuwangi Radar Bojonegoro Radar Mojokerto Radar Jombang Radar Tuban

5. P OTE N T I A L PARTNERSHIP IT atau Gadged Company Perbankan Industri Pendukung Pendidikan Asuransi Pendidikan

6. Bantuan Pengembangan Pendidikan Piala & Sertifikat Gubernur Provinsi Jawa Timur Branding Instansi 25 Terbaik EJIES 2025 REWARD

7. C A T E G O R Y O F COM P E T I T I O N Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Teknologi dalam Pendidikan Peningkatan Kapasitas Guru Pemberdayaan Siswa Kolaborasi Sekolah dengan Masyarakat atau Industri

8. Pengelolaan Sekolah yang Efisien dan Berkelanjutan Inklusi dan Pendidikan Khusus Pengembangan Ekstrakurikuler dan Kegiatan Non- Formal Implementasi Sekolah Ramah Anak Pengembangan Kelembagaan Pendidikan Peningkatan Pelayanan Pendidikan C A T E G O R Y O F COM P E T I T I O N

9. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Inovasi dalam metode dan fasilitas pembelajaran yang interaktif dan berbasis teknologi. Pengintegrasian nilai- nilai lokal atau global ke dalam kurikulum. Model pembelajaran adaptif untuk mendukung keberagaman siswa. Teknologi dalam Pendidikan Penggunaan aplikasi, platform digital, atau perangkat lunak untuk pembelajaran. Pemanfaatan teknologi augmented reality (AR) atau virtual reality (VR) dalam pendidikan. Sistem manajemen pembelajaran berbasis digital. Peningkatan Kapasitas Guru Program pelatihan inovatif untuk meningkatkan keterampilan mengajar guru. Strategi pendampingan atau mentoring untuk guru baru. Pengembangan komunitas belajar guru berbasis teknologi. C A T E G O R Y O F COM P E T I T I O N

10. Pemberdayaan Siswa Kegiatan berbasis proyek (project- based learning) yang melibatkan siswa. Program kewirausahaan siswa untuk menumbuhkan jiwa wirausaha. Inovasi dalam pengembangan keterampilan non- akademik, seperti soft skills. Kolaborasi Sekolah dengan Masyarakat atau Industri Kegiatan pendidikan berbasis komunitas atau program kolaborasi dengan dunia usaha dan industri. Program magang atau kerja praktik yang relevan untuk siswa. Pemberdayaan masyarakat melalui program pendidikan sekolah. Pengelolaan Sekolah yang Efisien dan Berkelanjutan Inovasi dalam manajemen sekolah, seperti penggunaan energi terbarukan. Strategi pengelolaan keuangan sekolah yang transparan dan akuntabel. Program ramah lingkungan atau sekolah hijau. C A T E G O R Y O F COM P E T I T I O N

11. Inklusi dan Pendidikan Khusus Program untuk mendukung siswa berkebutuhan khusus (ABK). Inisiatif untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif. Pengembangan materi ajar yang mudah diakses oleh semua siswa. Pengembangan Ekstrakurikuler dan Kegiatan Non-Formal Inovasi dalam program ekstrakurikuler berbasis minat dan bakat siswa. Pengembangan kegiatan non- formal yang mendukung pembelajaran formal. Pemanfaatan seni, budaya, atau olahraga sebagai sarana pendidikan. Implementasi Sekolah Ramah Anak Pengembangan dan komitmen dalam program anti bullying Inovasi dalam program Konseling Kreatif Pembentukan kegiatan kolaboratif antara guru, siswa, dan orang tua C A T E G O R Y O F COM P E T I T I O N

12. Pengembangan Kelembagaan Pendidikan Inovasi dalam lingkup Sekretariat, Bidang SMA, SMK, GTK, PKLK, UPT TIKP, UPT PTKK Pengembangan efisiensi kinerja pada Sekretariat, Bidang dan UPT Peningkatan Pelayanan pendidikan Program untuk meningkatkan kualitas pelayanan Cabang Dinas di Jawa Timur. Inisiatif dalam menciptakan pelayanan yang responsif dan efisien. Pengembangan pelaksanaan pembinaan, monitoring dan evaluasi yang terarah. C A T E G O R Y O F COM P E T I T I O N

13. Launching EJIES Sosialisasi Pendaftaran Coaching Clinic I Pengumpulan Proposal & Deck Vlog Preliminary - Penilaian Proposal Pengumuman 10 Terbaik dari setiap Cabang Dinas Wilayah Coaching Clinic II Development Round - Penilaian 240 Deck Vlog Terbaik Pengumuman 50 Finalis Terbaik Showcase - Pemaparan dan Diskusi 50 Finalis Terbaik Pengumuman 25 Finalis Terbaik Malam Penganugerahan 23 Januari 2025 30 Januari 2025 3 Februari – 15 Mei 2025 13 Maret 2025 15 Maret – 15 Mei 2025 20 Mei – 10 Juni 2025 15 Juni 2025 19 Juni 2025 25 Juni – 15 Juli 2025 25 Juli 2025 7 Agustus 2025 14 Agustus 2025 25 Agustus 2025

14. TAHAPAN PENILAIAN PRELIMINARY ROUND Penilaian Proposal oleh Jawa Pos Radar PENGUMUMAN 10 Terbaik dari setiap Cabang Dinas Wilayah DEVELOPMENT ROUND Penilaian 240 Deck Vlog oleh Akademisi ITS PENGUMUMAN 50 Finalis Terbaik SHOWCASE ROUND Pemaparan dan FGD dengan Tim Penilaian dari ITS PENGUMUMAN AKHIR 25 Terbaik EJIES 2025

15. Tim Evaluasi Jawa Pos Radar di Seluruh Jawa Timur Dewan Juri Praktisi dan Akademisi ITS Peserta Lembaga SMA/SMK/SLB Negeri maupun Swasta Sekretariat, Bidang SMA, SMK, GTK, PKLK, UPT TIKP, UPT PTKK Seluruh Cabang Dinas TEAM & PARTICIPANTS

16. Format proposal mengikuti template yang disediakan panitia, mencakup: Judul inovasi Latar belakang inovasi Tujuan dan manfaat inovasi Deskripsi inovasi (Konsep, Metode, atau Teknologi yang Digunakan) Dampak atau hasil yang diharapkan Rencana implementasi dan keberlanjutan inovasi Dokumentasi pendukung (foto, diagram, tabel, dll.) Ukuran proposal: 10- 15 halaman Format PDF Ukuran maksimal 10 MB. PROPOSAL I N O V A S I

17. GENERAL TERM & CONDITION Kriteria Umum Sekolah peserta merupakan satuan pendidikan formal yang terdaftar di Provinsi Jawa Timur, baik jenjang SLB, SMA, SMK (Negeri dan Swasta) Guru peserta adalah guru aktif di sekolah formal di Jawa Timur, baik berstatus PNS, honorer, maupun guru tetap yayasan. Peserta memilih salah satu kategori kompetisi sebagai tema dari inovasi yang dirancang Inovasi yang diikutsertakan adalah Inovasi yang telah diimplementasikan setidaknya dua bulan pada lingkup kerja masing-masing. Sekolah atau guru memiliki komitmen untuk mendukung inovasi pendidikan dan bersedia mendokumentasikan proses inovasi yang diusulkan. Kriteria Administratif Sekolah atau guru harus terdaftar dalam Data Pokok Pendidikan (Dapodik) dan memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) atau Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK) yang valid.

18. JAWA POS RADAR NAMA RADAR AREA CAKUPAN CABANG DINAS WILAYAH JAWA POS METROPOLIS SIDOARJO, KAB. GRESIK RADAR MALANG KABUPATEN MALANG, KOTA MALANG RADAR BROMO PASURUAN, PROBOLINGGO RADAR KEDIRI KEDIRI, KAB. NGANJUK RADAR MADIUN MADIUN, KAB. PACITAN, PONOROGO RADAR JEMBER JEMBER, BONDOWOSO RADAR MADURA BANGKALAN, SAMPANG, PAMEKASAN, SUMENEP RADAR TULUNGAGUNG TULUNGAGUNG, BLITAR RADAR BANYUWANGI KABUPATEN BANYUWANGI RADAR BOJONEGORO BOJONEGORO, KAB. LAMONGAN RADAR MOJOKERTO KAB. & KOTA MOJOKERTO RADAR JOMBANG KABUPATEN JOMBANG RADAR TUBAN KABUPATEN TUBAN

19. BAGAIMANA DATA PESERTA EJIES PER 27 APRIL 2025?

20. JUMLAH GURU & TENDIK TOTAL 5.518 PESERTA

21. BAGAIMANA PERBEDAAN EJIES DENGAN LENTERA?

22. INOVASI CABDINDIK WILAYAH KEDIRI LENTERA LAYANAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU MENUJU AHLI https://kediricab.dindik.jatimprov.go.id /

23. JADI LENTERA ≠ EJIES LENTERA ADA PAS UNTUK IKUT EJIES PESERTA LENTERA ≠ PESERTA EJIES GURU PESERTA LENTERA = GURU YANG PENUH DEDIKASI SEMUA GURU MENGIKUTI EJIES SEMUA TENDIK MENGIKUTI EJIES SEMUA KEPALA SEKOLAH MENGIKUTI EJIES SEMUA PENGAWAS SEKOLAH MENGIKUTI EJIES KACABDIN MENGIKUTI EJIES https://ejies.gtkjatim.id /