pembelajaran tentang bangun Ruang sisi lengkung.ppt

materi bangun ruang sisi lengkung SMP

1. Bangun Ruang
Sisi Lengkung

2. Bangun Ruang Sisi Lengkung
Standar Kompetensi
2. Memahami sifat-sifat tabung, kerucut dan
bola serta menentukan ukurannya.
Kompetensi Dasar
2.2 Menghitung luas selimut, permukaan dan
volume tabung, bola dan kerucut.
Tujuan Pembelajaran
1.Peserta didik dapat menghitung luas selimut tabung dan
kerucut.
2.Peserta didik dapat menghitung luas permukaan tabung, bola
dan kerucut.
3.Peserta didik dapat menghitung volume tabung, bola dan
kerucut.

3. BANGUN RUANG SISI
LENGKUNG

UNSUR-UNSUR
APLIKASI MATERI
Menghitung Luas
permukaan, Selimut dan
Volume
Latihan Soal
Bangun Ruang Sisi Lengkung
TUGAS 1
R
TUGAS 2
MS
SK-KD

4. Tabung adalah bidang ruang yang dibatasi oleh 2 lingkaran yang
kongruen sebagai bidang alas dan bidang atas (tutup) serta
selubung tabung sesuai keliling bidang alas dan atasnya.
Bola merupakan bangun ruang sisi lengkung yang jarak pusat ke
bidang permukaannya selalu sama.
Kerucut adalah bangun ruang yang memiliki sisi alas yang berbentuk
lingkaran, sisi lengkung dan rusuk lengkung berbentuk lingkaran.

5. TABUNG BOLA KERUCUT

6. Bidang Alas
DIAMETER
Jari-jari
SELIMUT
TINGGI
GARIS
PELUKIS

7. TUGAS
1. Bagi jumlah siswa dalam kelas menjadi 3 kelompok
Kelompok 1 : Tabung
Kelompok 2 : Bola
Kelompok 3 : Kerucut
2. Carilah dan bawa minimal 1 contoh benda disekitarmu yang berbentuk
Tabung/Bola/Kerucut sesuai nama kelompoknya.
3. Tugas dibawa dipertemuan selanjutnya.

8. Tabung adalah bidang ruang yang dibatasi oleh 2 lingkaran yang
kongruen sebagai bidang alas dan bidang atas (tutup) serta selubung
tabung sesuai keliling bidang alas dan atasnya.
Luas Selimut
2πrt
Luas Permukaan
2πr (r+t)
Volume
Πr t
2
menu

9. Bola merupakan bangun ruang sisi lengkung yang jarak pusat ke bidang
permukaannya selalu sama.
Jarak antara pusat bola dengan bidang lengkung
disebut jari-jari (r)
Tali busur yang melalui pusat bola disebut diameter (d)
D = 2 r
Bola tidak memiliki titik sudut dan rusuk
Luas Permukaan Bola
4πr
Volume
4/3πr

BOLA
2
3
menu

10. Kerucut adalah bangun ruang yang memiliki sisi alas yang berbentuk lingkaran,
sisi lengkung dan rusuk lengkung berbentuk lingkaran.
Kerucut dapat juga disebut sebagai bangun limas
yang sisinya berbentuk lingkaran.
Mempunyai garis pelukis, yaitu titik lurus yang menghubungkan
Titik puncak dengan rusuk lengkung.
Luas Selimut Kerucut
Πrs
Volume
1/3 πr t
KERUCUT
2
Luas Permukaan Kerucut
Πr (s + r)
menu

11. 1. Diketahui suatu tabung jari-jari alasnya 7 cm dan tingginya 10
cm. Tentukan Luas selimut, Luas Permukaan dan volume tabung
tersebut.
menu
2. Hitunglah luas permukaan dan volume bola yang memiliki jari-
jari 7 cm.
3. Jika jari-jari sebuah kerucut adalah 7 cm, tinggi 12 cm dan
panjang garis pelukisnya (S) adalah 13 cm. Tentukan Luas
Selimut, Luas permukaan dan volume kerucut tersebut.

12. Luas Selimut
2πrt
Luas Permukaan
2πr (r+t)
Volume
Πr t
2
Luas Permukaan
4πr
Volume
4/3πr

Luas Permukaan
Πr (s + r)
Volume
1/3 πr t
Luas Selimut
Πrs
2
2
3

13. APLIKASIAPLIKASI
- Mengetahui nama - Mengetahui nama
bentuk, dikaitkan bentuk, dikaitkan
dengan benda-benda dengan benda-benda
yang kita temui di yang kita temui di
sekitar kitasekitar kita
-Mempermudah kita Mempermudah kita
untuk menghitung untuk menghitung
luas dan volume luas dan volume
benda-benda benda-benda
tersebut.tersebut.
REFLEKSI
Pada bab bangun Ruang sisi lengkung ini,
materi apa sajakah yang belum kamu pahami
Dan sudah kamu pahami dengan baik?
Menurutmu, bagian mana yang paling menarik
Untuk dipelajari? Mengapa?
Kesan apa yang kamu dapat
setelah mempelajari bab ini?

14. BERKELOMPOBERKELOMPO
KK
1.Hitunglah Luas Selimut, Luas Permukaan
dan volume benda yang telah kalian bawa
2. Kerjakan secara berkelompok
3. Lalu, tuliskan hasil kerjamu di papan tulis
4. Presentasikan hasil kerjamu
GOOD LUCK…
“Saya yakin, saya bisa mengerjakannya”