PLAN DE CLASE DE SAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaBERES.docx

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1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
ESCUELA NORMAL PRIMARIA OFICIAL PROFESOR JESÚS MERINO NIETO
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN TELESECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2025—2026
TSE “DOROTEO ARANGO” C.C.T 21ETV0954C
Planeación Didáctica
Esc. TSE. “Doroteo Arango” Docente en Formación: Jesus Gonzalez Martinez Fase
6
Grado
2
Grupo
ATemporalidad: 20 de octubre al 30 de octubre
Campo
Formativo
Lenguajes Saberes y Pensamiento
Científico
De lo Humano y lo
Comunitario
Ética, Naturaleza y
Sociedades
Ejes
Articuladoes
InclusionPensamiento
Critico
Interculturali
dad Critica
Igualdad de
Genero
Vida
Saludable
Artes y
experiencias
Esteticas
Apropiacion
de la Cultura
a traves de la
Literatura y
Escritura
Proyecto
Parcial de
Aula
Experimentacion con Figuras
Contenido
Integrado
Estructura, propiedades y características de la materia en la construcción y propiedades de figuras planas,
circunferencia círculo y esfera a través de la obtención y representación.
Intencion
didactica del
contenido
Relacionar la estructura, propiedades de los fluidos y características de la materia con la construcción y
representación de figuras planas, circunferencias, círculos y esferas, mediante una galería de teselados,
representaciones visuales de los átomos e histogramas, gráficas poligonales y de línea.

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LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN TELESECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2025—2026
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integrado
Proyecto Academico Subcontenidos Intenciones didacticas Estrategia Detonadora
Proyecto Academico 1
Teselados en la Vida
Cotidiana
Propiedades y características
de materiales y construcción
de teselados para mejorar la
calidad de vida.
Montar una galería de
teselados construidos con
materiales de reciclaje,
incluyendo información
sobre las propiedades y
características de dichos
materiales, y en que
situaciones de la vida
comunitaria serían útiles.
Galeria de Teselados
PDA
Momento Etapa Actividades Tiempo Recursos Evaluacion
Proyecto Academico 1
Realizacio
n
¿Qué Haremos?
Ese es el
Problema
Una Propuesta
de Solucion
Paso a Paso
Distintas
Fuentes de
Consulta

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Unimos las
Piezas
Ya lo Tenemos