Planeación curso de verano 2022.docx

plan de clases de curso de verano

2. HORARIO Y ASIGNATURA SEMANA 1
HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
9:00 A 10.00 BIENVENIDA
DESAFIOS MATEMÁTICOS
CIENCIA VIDA SALUDABLE PAPIROFLEXIA ARTES
10:00 A 11:00 ARTES JUEGOS LÚDICOS RECICLAJE JUEGOS LÚDICOS MINI DANZA
11:00 A 11:30 R E C E S O
11:30 A 12:30 PAPIROFLEXIA VIDA SALUDABLE MINI DANZA CIENCIA RECICLAJE

HORARIO Y ASIGNATURA SEMANA 2
HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
9:00 A 10.00 CIENCIA ARTES DESAFIOS
MATEMÁTICOS
PAPIROFLEXIA RECICLAJE
10:00 A 11:00 MINI DANZA JUEGOS LÚDICOS CIENCIA VIDA SALUDABLE JUEGOS LÚDICOS
11:00 A 11:30 R E C E S O
11:30 A 12:30 RECICLAJE PAPIROFLEXIA MINI DANZA ARTES VIDA SALUDABLE

HORARIO Y ASIGNATURA SEMANA 3
HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
9:00 A 10.00 ARTES VIDA SALUDABLE PAPIROFLEXIA VIDA SALUDABLE RECICLAJE
10:00 A 11:00 MINI DANZA CIENCIA DESAFIOS
MATEMÁTICOS
JUEGOS LÚDICOS ARTES
11:00 A 11:30 R E C E S O
11:30 A 12:30 PAPIROFLEXIA JUEGOS LÚDICOS RECICLAJE CIENCIA MINI DANZA

PLAN DE ACTIVIDADES SEMANAL
CURSO DE VERANO 2022

3. HORARIO Y ASIGNATURA SEMANA 4
HORARIO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
9:00 A 10.00 MINI DANZA ARTES VIDA SALUDABLE MINI DANZA PREPARACIÓN DE LA
EXPOSICIÓN DE SUS TRABAJOS
Y DE LOS NÚMEROS QUE SE
PRESENTARÁN EN LA CLAUSURA
10:00 A 11:00 RECICLAJE MINI DANZA DESAFIOS
MATEMÁTICOS
DESAFIOS
MATEMÁTICOS
11:00 A 11:30 R E C E S O CLAUSURA Y ENTREGA DE
RECONOCIMIENTOS A LOS
NIÑOS Y MAESTROS POR SU
PARTICIPACIÓN EN EL CURSO
11:30 A 12:30 PAPIROFLEXIA PAPIROFLEXIA CIENCIA PAPIROFLEXIA

ACTIVIDAD NÚMERO
DE
CLASES
INSTRUCTOR RESPONSABLE
ARTES (TRABAJOS MANUALES CON PINTURA,
PAPEL, TÉCNICAS ETC.
7
CIENCIA (REALIZAR ACTIVIDADES CIENTIFICAS
COMO ELABORAR PEQUEÑOS PROYECTOS COMO
PLASTILINA CASERA, PINTURA, ETC)


7

RECICLAJE (CON MATERIAL DE DESECHO O EL
ELABORADO EN EL TALLER DE CIENCIAS HACER
MANUALIDADES)

7

PAPIROFLEXIA (REALIZAR TRABAJOS USANDO
HOJAS DE PAPEL

9

JUEGOS LÚDICOS (REALIZAR ACTIVIDADES DE
JUEGO CON LOS NIÑOS, COMO FUT, VOLI, JUEGOS
INFANTILES, ETC

6

MINI DANZA (ENSEÑAR COREOGRAFIAS COMO
ZUMBA KIDS, BAILE MODERNO, ETC)

9

VIDA SALUDABLE (REALIZAR PEQUEÑAS RECETAS
QUE PUEDAN ELABORAR LOS NIÑOS EN FRIO)

7

DESAFIOS MATEMÁTICOS (REALIZAR ACTIVIDADES
LÚDICAS, PERO CON ENSEÑANZA MATEMÁTICA)

5

TOTAL, DE HORAS 57

4. INSTRUCTOR RESPONSABLE DEL CURSO (DIRECTOR):
DURACIÓN DEL CURSO: DESDE EL DE AL DE DEL 2022.
MATERIA DESARROLLO DE LA ACTIVAD APRENDIZAJE ESPERADO MATERIAL RESPONSABLE
BIENVENIDA Bienvenida por parte de los instructores que llevarán a cabo las
actividades del curso de verano.
Llevarán a cabo alguna dinámica para conocer a los niños con los que
trabajarán y de igual forma para que los niños se empiecen a conocer
y sociabilicen entre ellos.
Que los niños aprendan a
socializar y compartir
momentos con sus
compañeros de curso.
Globos, música, entrega de
gafetes y un pequeño
presente como una paleta
a los niños
TODOS LOS INSTRUCTORES
Materia
ARTES
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJE ESPERADO MATERIAL RESPONSABLE

ACTIVIDAD 1
¿Cómo pintar con papel?
Utilizando pequeños pedazos de papel crepe y agua, iluminarán un
dibujo.
A conocer una nueva
forma de iluminar sin
utilizar colores de madera
Papel crepe
Agua
Impreso de dibujo


ACTIVIDAD 2
Colore Acatarrados. – preguntar a los niños cual es su color favorito,
de que color es su casa, etc., narrar una historia acerca de los colores
fríos y los cálidos, se les presentará el círculo cromático y de forma
individual se les dará una hoja para que elabores un dibujo usando
los colores fríos y los cálidos
A distinguir los colores
cálidos y los colores fríos.
Hojas blancas
Pintura, colores, crayolas
etc.
Presentar algunos dibujos
usando los colores fríos y
cálidos.


ACTIVIDAD 3
Grítalo con Mímica.
En papelitos se escribirán nombres de animales, y los alumnos por
turnos tratarán de adivinar de que animal se trata, pero solo pueden
hacer movimientos no hablar ni sonidos. Al finalizar dibujarán en una
hoja todos los animales que adivinaron
Se comunicarán con sus
compañeros usando solo
su cuerpo sin emitir ningún
sonido ni palabra.
Hojas
Papelitos con nombres de
animales.


ACTIVIDAD 4
El puntillismo, Es una técnica que consiste en iluminar con puntos se
puede usar plumones o colores. Se les proporciona un dibujo que lo
colorearán con el puntillismo.
Conocerán otra técnica de
iluminar usando colores
fríos o cálidos.
Impresos
Lápices
Colores
pinturas


ACTIVIDAD 5
Mascaras para el carnaval.
En esta primera sesión iniciaremos la elaboración de la máscara,
usando un globo como base para hacerla, el niño de forma libra
elegirá si será una máscara completa o un antifaz.
Utilizar las artes plásticas
en la elaboración de
máscaras para expresar y
desarrollar los procesos
creativos en los niños.
Globo del #9
Resistol preparado
Trozos de periódico


ACTIVIDAD 6
Continuarán colocando papel periódico y la última con papel blanco
de reúso a la máscara, el papel lo pegarán con Resistol preparado
(igual parte de Resistol que de agua).
Utilizar las artes plásticas
en la elaboración de
máscaras para expresar y
Globo con el periódico
continuación del día
anterior.

PLAN DE ACTIVIDADES SEMANAL
CURSO DE VERANO 2022

5. desarrollar los procesos
creativos en los niños.

ACTIVIDAD 7
Ahora es momento de decorar y pintar la máscara cada uno decidirá
su diseño, la máscara terminada será expuesta en la galería del
último día de curso.
Utilizar las artes plásticas
en la elaboración de
máscaras para expresar y
desarrollar los procesos
creativos en los niños.
Máscara y material para
decorar que puede ser
hojas de color, plumas,
crepe, bolitas de papel,
pintura, etc.


MATERIA
CIENCIAS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJE ESPERADO MATERIAL RESPONSABLE
ACTIVIDAD 1 Plastilina casera Aprenderán a realizar plastilina casera con la
cual pasarán ratos divertidos realizando pequeñas creaciones.
Aprenderá a realizar
material que usa en la
escuela, pero de forma
casera
Harina
Aceite comestible
Color vegetal
Sal

ACTIVIDAD 2 Para hacer la pintura simplemente tienes que mezclar la sal con
la harina y luego
el agua. Para lograr una consistencia un poco más líquida sólo
debes agregar un poquito
más de agua (1/4 de taza extra).
Se separa en pequeñas tapas para agregar el color.
Aprenderá a realizar
material que usa en la
escuela, pero de forma
casera
 1 taza de agua
 1 taza de harina
 1 taza de sal
 Colorantes
alimentarios

ACTIVIDAD 3 Mensaje secreto:
Los niños dibujarán o escribirán en una hoja blanca algún
mensaje usando como tinta, jugo de limón, como lápiz un
cotonete, después el instructor con mucho cuidado cuando ya
haya secado el jugo del limón en la hoja, pasará esta por la
llama de una vela, solo para que aparezca el mensaje. O
sorpresa el mensaje aparece de color café
Reconocerá que por
medio de la ciencia,
podemos mandar
mensajes secretos que
serán revelados por el
fuego
Hojas
Jugo de limón
Cotonetes
Una vela o veladora
para el instructor

ACTIVIDAD 4 Sal coloreada: con gises de colores haremos sal de diferente
color, solo hay que raspar poco gis en un montón de sal,
después usando un palillo, vamos a incorporar sal en un
frasquito de gerber, y haremos diferentes diseños, al final se
cierra el frasco se le coloca un pompón de estambre como
cabello, y se le pintan ojos y boca.
Aprenderá como
usando sal y un poco de
gis, haremos diferentes
creaciones
Sal
Gises de color
Frascos pequeños
Pompón de estambre
Marcador negro
permanente.

ACTIVIDAD 5 El mar en un frasco. Usando pequeños frascos colocaremos un
poco de agua con colorante azul de alimentos líquido o de gel,
después poco a poco agregamos aceite de bebé de preferencia
o de cocina. Se cierra se pone un poco de silicón para cerrar
bien, ah, pero antes colocamos dentro ya sea un barquito o un
pez, pues ya tendremos nuestro mar en biotella
Reconocerá como el
agua y el aceite no se
mezcla pero al unirlo
tenemos un lindo mar
en una botella
Pequeña botella o
frasco
Colorante azul de gel o
líquido de alimentos
Aceite de bebé

6. ACTIVIDAD 6 Gomas para borrar casera
Utilizando silicón que se usa para las ventanas, le vamos a
poner un poco a cada niño en su mesa de trabajo y con
maicena que ya tendrán irán haciendo una masita, se le coloca
algún color vegetal solo una gotita, y antes de que se seque,
cada niño le hará la forma que desee. Se deja secar un poco
más y listo ya tienen una goma lista para ser usada en la
escuela.
Aprenderán a realizar
un útil escolar como es
la goma de borrar, pero
casera.
Silicón de ventana
Color vegetal
maicena

ACTIVIDAD 7 Arena moldeable. Se mezcla las 8 tazas de harina con la taza de
aceite de bebé y la diamantina, se amasa hasta que la mezcla
sea capaz de mantenerse junta como montaña al hacer cierta
presión pero de igual forma sea desmontable
Con elementos que
tenemos en casa
podemos hacer una
arena kinética.
Harina
Aceite de bebé
Diamantina
Color vegetal



MATERIA
RECICLAJE
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJE ESPERADO MATERIAL RESPONSABLE
ACTIVIDAD 1 Realizarán unos binoculares para ver cosas maravillosas El niño aprenderá que con
material que normalmente
va a la basura podemos
realizar cosas para
divertirnos.
-tubos de papel higiénico
(2).
Resisto
Papel para decorar
Estambre para hacer el
cordón de los binoculares

ACTIVIDAD 2 Con CD viejos realizarán una pirinola para divertirse, dándole otro uso
a los CD que ya no usamos.
Se coloca la canica en el orificio del centro de uno de los CD, y a
manera de sándwich se coloca el otro CD. Dejando la canica en el
medio, se unen los CD por la orilla con la cinta canela, se adornan los
CD, se le pone una tapa de refresco cubriendo de un lado la canica y
LISTO a jugar.
El niño aprenderá que con
material que normalmente
va a la basura podemos
realizar cosas para
divertirnos.
-2 CD viejos, usados
-cinta canela
-una canica chica
-adornos como
calcomanías, papeles,
perlas etc.
Tapa de refresco

ACTIVIDAD 3 Balero Maravilloso, se corta la botella de Pet dejándolo como un cono
de la parte de la tapa, a la tapa se le hace un pequeño hoyito donde
se meterá un cordón para amarrarlo y sea el cordón del balero, al
otro extremo del cordón se amarra una pequeña bolita ya sea de
unicel, de plastilina, de plástico, etc. Y listo a jugar.
El niño aprenderá que con
material que normalmente
va a la basura podemos
realizar cosas para
divertirnos.
Botella de Pet de cualquier
tamaño, pelota de
cualquier material, pero
de tamaño pequeño o
dependiendo del PET.
Cordón suficientemente
largo

ACTIVIDAD 4 Bolsas de plástico que convertiremos en flores.
Se doblan perfectamente las bolsas, se le eliminan las asas sin
desechar, nos servirán para amarrar, se dobla la bolsa a manera de
El niño aprenderá que con
material que normalmente
va a la basura podemos
Bolsas de plástico
-cordón para amarrar
Palito hecho de hoja de
revista.

7. acordeón, se le da forma a las orillas, se doblan a la mitad y se
amarran al palito.
realizar cosas para
divertirnos.
tijeras
ACTIVIDAD 5 Hacer flores usando un Pet.
Se recortará la parte de abajo de una botella pet y se le dará
forma de flor, usamos pintura preparada con Resistol para
pintarla y listo
El niño aprenderá que con
material que normalmente
a la basura podemos
realizar cosas para
divertirnos.
Botellas pet
Pinturas
Pinceles
tijeras

ACTIVIDAD 6 Lapicero con botes de frijol, leche, avena etc
Al bote limpio de cualquier producto le colocaremos alrededor
rollitos de papel de revista y posteriormente lo pintarán con
café revuelto con Resistol
El niño aprenderá que con
material que normalmente
va a la basura podemos
realizar cosas para
divertirnos.
Revista o periódico
Bote de leche, frijol,
avena, etc
Resistol,
Pincel.

ACTIVIDAD 7 Mi creación – usando los materiales de reúso que hayan
quedado o que ellos consigan inventarán un juguete, un
adorno, etc. lo que ellos imaginen y quieran crear.
El niño aprenderá que con
material que normalmente
va a la basura podemos
realizar cosas para
divertirnos.
Materiales de reúso
Resistol
Papel, tijeras, etc



MATERIA
PAPIROFLEXIA
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJE ESPERADO MATERIAL RESPONSABLE
ACTIVIDAD 1 Pequeños dinosaurios Realizaran diversas
figuras de papiroflexia
que es el arte del
doblado de papel


ACTIVIDAD 2 La tortuga, platicar acerca de que debemos de cuidar a la
tortuga caguama porque esta en peligro de extinción ademan
de ser un ejemplar endémico de México
Realizaran diversas
figuras de papiroflexia
que es el arte del
doblado de papel


ACTIVIDAD 3 Girasol, girasolito Realizaran diversas
figuras de papiroflexia
que es el arte del
doblado de papel


ACTIVIDAD 4 Gusanitos Realizaran diversas
figuras de papiroflexia
que es el arte del
doblado de papel

8. ACTIVIDAD 5 perrito Realizaran diversas
figuras de papiroflexia
que es el arte del
doblado de papel


ACTIVIDAD 6 Avión Realizaran diversas
figuras de papiroflexia
que es el arte del
doblado de papel


ACTIVIDAD 7 Rana saltarina Realizaran diversas
figuras de papiroflexia
que es el arte del
doblado de papel


ACTIVIDAD 8 rehilete Realizaran diversas
figuras de papiroflexia
que es el arte del
doblado de papel

ACTIVIDAD 9 estrella Realizaran diversas
figuras de papiroflexia
que es el arte del
doblado de papel



MATERIA
JUEGOS LÚDICOS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJE ESPERADO MATERIAL RESPONSABLE
ACTIVIDAD 1 Las actividades de esta materia dependen totalmente del
instructor que tendrá a su cargo, ya que son juegos que se
realizan dependiendo del número de alumnos y de sus
edades.

ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD 4
ACTIVIDAD 5
ACTIVIDAD 6


MATERIA
MINI DANZA
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJE ESPERADO MATERIAL RESPONSABLE

9. ACTIVIDAD 1 Las actividades de esta materia dependen totalmente del
instructor que tendrá a su cargo, ya que son juegos que se
realizan dependiendo del número de alumnos y de sus edades.

ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD 4
ACTIVIDAD 5
ACTIVIDAD 6
ACTIVIDAD 7
ACTIVIDAD 8
ACTIVIDAD 9



MATERIA
VIDA
SALUDABLE
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJE ESPERADO MATERIAL RESPONSABLE
ACTIVIDAD 1 Iniciaremos con lluvia de ideas, preguntando a los niños sobre
lo que es llevar una vida saludable.
Explicaremos que entre la vida saludable está una sana
alimentación, que no es malo de vez en cuando comer una
hamburguesa, un helado o un pastel, pero que de preferencia
debemos de comer siguiendo el plato del buen comer o el plato
inteligente, y que uno de los grupos que forman este grupo es
el de las verduras.
El niño reconocerá que
para tener una buena
salud es necesario llevar
una sana alimentación.
Impresos de verduras y
el señor verdura.

10. ACTIVIDAD 2 Trabajaremos con el plato del buen comer o plato inteligente,
usarán plastilina para elaborar en los pequeños alimentos que
formen un menú para una comida sana.
El niño aprenderá a
realizar un plato sano
para una de las
comidas.
impreso del plato







ACTIVIDAD 3 Para iniciar preguntar ¿Cuándo jugamos, hacemos ejercicio?
Las respuestas serán por lluvia de ideas.
Se les dará un globo y en un espacio amplio tratarán de evitar
que su globo toque el piso. Pero el instructor dirá con que
parte del cuerpo lo evitarán, si con la cabeza, rodilla, pie, mano
brazo, hombre etc.
Experimentar los
beneficios que otorga a
nuestra la salud la
práctica cotidiana de la
ejercitación física.
Globos
ACTIVIDAD 4 Tu, yo, nosotros, ¿Qué comemos? En una hoja bond habrá
dibujado un plato del bien comer y en otra una jarra del buen
beber. Los niños en equipo dibujarán los alimentos y las
bebidas en el lugar que correspondan.
Reconocer los tres
grupos de alimentos
Hojas bond
Lápices de color
Crayolas.

ACTIVIDAD 5 Sabores, colores y más sabores. Los niños reconocerán
algunos alimentos, pero se les tapará la vista, y deberán
intentar adivinar que comen.
Al finalizar realizarán un dibujo de su alimento preferido, pero
usando su imaginación convirtiéndolo en un super héroe, por
ejemplo, si eligen la zanahoria, será super Zana-horia. Con capa
y ojos etc.
A reconocer algunas
características del
sentido del gusto, para
descubrir sabores y
alimentos que son
sanos
Diversos alimentos
Antifaz
Hojas


ACTIVIDAD 6 Elaborando un postre sin horno
Elaboraran un pastel con chantilly, café y galletas mexicanas
A reconocer algunas
características del
sentido del gusto, para
descubrir sabores y
alimentos que son
sanos
Plato, chantilly, galletas
mexicanas, café soluble,
agua simple potable.
Grageas de chocolate,
cuchara o cuchillo para
untar, vasito para la
mezcla del café.

ACTIVIDAD 7 Traerán un alimento sano que compartirán con sus
compañeros para formar un buen plato del bien comer.
Aprenderán a compartir
hábitos sanos de
alimentación.



MATERIA
DESAFIOS
MATEMÁTICOS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJE ESPERADO MATERIAL RESPONSABLE

11. ACTIVIDAD 1 Pentominós.- realizarán los pentominós, dibujar o crear con
cuadraditos los 12 pentominós que existen.
Realizar ejercicios que
desarrollen nuestra
imaginación espacial.
Hojas con pentominós
para recortar y armar
en su cuaderno o en
otra hoja,
Resistol

ACTIVIDAD 2 Utilizando sus pentominós realizarán un dibujo. Realizar ejercicios que
desarrollen nuestra
imaginación espacial.
Hojas,
Resistol
pentominós
Hojas.

ACTIVIDAD 3 En búsqueda de los dibujos Reconocer algunos
dibujos en algunas
creaciones con dibujos
Impresos
Colores.

ACTIVIDAD 4 Sumas y restas (depende de la edad del niño)

impresos
ACTIVIDAD 5 Copiar en las retículas la otra mitad del dibujo. Impresos
colores