planejamento 6 ao 9 de Português,segundo BNCC - Apoema_6 ao 9ano

planejamento 6 ao 9 de Português,segundo BNCC - Apoema_6 ao 9ano

1. XXXVTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
Quadro de conteúdos e relação com a BNCC
6
o
ano
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 1 • Histórias de mim
Capítulo 1
● Gênero textual: autobiografia.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
Gerais: 1, 4 e 6
Linguagens: 1, 3 e 4
Língua Portuguesa:

1, 4, 5 e 7
● Sequência Didática 1
– Autobiografia:
personagens de histórias
ficcionais
● Sequência Didática 3
– Sintagmas nominais
e verbais em títulos de
notícias
● Videoaula –
Fonética: nos bastidores
da fala
● Audiovisual –
Sylvia Orthof: vida e obra
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
● Registro formal e registro informal da
linguagem.
Variação linguística (EF69LP55)
● Tomada de notas.
Procedimentos de apoio à compreensão
Tomada de nota
(EF67LP24)
(EF69LP34)
● Linguagem verbal e não verbal.
● Língua falada e língua escrita.
Revisão
Variação linguística (EF69LP56)
● Fonema e letra.
● Sílaba, ditongo, tritongo e hiato.
● Dígrafos e encontros consonantais.
Fono-ortografia (EF67LP32)
Capítulo 2
● Gênero textual: autobiografia.
● Denotação e conotação.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
Gerais: 1, 4 e 9
Linguagens: 1, 3 e 4
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 4, 5 e 7
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
● Sequências narrativas e descritivas.Sequências textuais (EF67LP37)
● Entonação e pontuação.Elementos notacionais da escrita(EF67LP33)
● Gênero textual: relato de experiência
pessoal.
Conversação espontânea (EF67LP23)
● Gênero textual: autobiografia.
Elementos notacionais da escrita/
morfossintaxe
(EF06LP11)
Semântica
Coesão
(EF06LP12)
Fono-ortografia (EF67LP32)
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
(EF69LP51)
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2. XXXVITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 2 • Histórias dos outros
Capítulo 1
● Gênero textual: notícia.
● Discurso direto e indireto.
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
(EF06LP01)
Gerais: 1, 2, 4 e 6
Linguagens: 1, 2, 3 e 4
Língua Portuguesa:

1, 2, 5 e 7
● Sequência Didática 2
– Jornal de rádio
● Sequência Didática 3
– Sintagmas nominais
e verbais em títulos de
notícias
Estratégia de leitura
Distinção de fato e opinião
(EF67LP04)
Efeitos de sentido (EF67LP06)
● Oração: sujeito e predicado.
Morfossintaxe
(EF06LP06)
(EF06LP08)
Sintaxe (EF06LP10)
● Esquema.
Estratégias e procedimentos de leitura
Relação do verbal com outras semioses
Procedimentos e gêneros de apoio à
compreensão
(EF69LP32)
(EF69LP34)
UNIDADE 2 • Histórias dos outros
Capítulo 2
● Gênero textual: notícia.
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
(EF06LP01)
Gerais: 1, 4, 5, 6, 7 e 9
Linguagens: 1, 2 e 3
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5 e 7
● Videoaula – Notícia
e reportagem: há uma
diferença entre elas?
● Podcast – Entrevista com
uma jornalista
Léxico/morfologia (EF06LP03)
Estratégia de leitura
Distinção de fato e opinião
(EF67LP04)
(EF67LP06)
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
(EF06LP02)
● Substantivo. Morfossintaxe
(EF06LP04)
(EF06LP06)
● Acentuação.
● Acentuação dos monossílabos tônicos
e das oxítonas.
Fono-ortografia (EF67LP32)
● Gênero textual: notícia.
Estratégias de produção: planejamento de
textos informativos
(EF67LP09)
Textualização, tendo em vista suas condições
de produção, as características do gênero
em questão, o estabelecimento de coesão,
adequação à norma-padrão e o uso
adequado de ferramentas de edição
(EF67LP10)
Elementos notacionais da escrita/
morfossintaxe
(EF06LP11)
Semântica
Coesão
(EF06LP12)
Fono-ortografia (EF67LP32)
Coesão (EF67LP36)
● Gênero textual: locução de notícia.Produção de textos jornalísticos orais(EF69LP10)
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3. XXXVIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 3 • Encenações
Capítulo 1
● O texto dramático: cena, ato,
personagens, enredo, indicações
cênicas.
● A encenação: texto, personagens,
sonoplastia, iluminação, figurinos,
maquiagem.
Reconstrução da textualidade
Efeitos de sentidos provocados pelos usos de
recursos linguísticos e multissemióticos
(EF67LP29)
Gerais: 1, 3, 4 e 6
Linguagens: 1, 2 e 3
Língua Portuguesa:

1, 7 e 9
● Sequência Didática 5
– Fábulas em cena
● Sequência Didática 6
– Modos verbais e efeitos
de sentido
Recursos linguísticos e semióticos que
operam nos textos pertencentes aos gêneros
literários
(EF69LP54)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
● Processo de formação de palavras.Léxico/morfologia (EF67LP35)
● Uso do hífen em palavras compostas.Fono-ortografia (EF67LP32)
Capítulo 2
● Texto injuntivo.
● Sequências injuntivas em textos de
instrução.
Sequências textuais (EF67LP37)
Gerais: 1, 3, 4, 6, 9 e 10
Linguagens: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 3 e 5
● Verbos – emprego dos tempos e
modos.
Morfossintaxe (EF06LP05)
● Texto dramático.
Elementos notacionais da escrita/
morfossintaxe
(EF06LP11)
Semântica
Coesão
(EF06LP12)
Construção da textualidade
Relação entre textos
(EF67LP30)
Fono-ortografia (EF67LP32)
Coesão (EF67LP36)
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
(EF69LP51)
● Encenação teatral.
Produção de textos orais (EF69LP52)
Recursos linguísticos e semióticos que
operam nos textos pertencentes aos gêneros
literários
(EF69LP54)
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4. XXXVIIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 4 • Palavra poética
Capítulo 1
● Gênero textual: poema.
● Linguagem figurada.
● Conotação e denotação.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
Gerais: 1, 3, 4 e 6
Linguagens: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa:

1, 3, 7 e 9
● Sequência Didática 4
– No ritmo dos poemas
● Sequência Didática 6
– Modos verbais e efeitos
de sentido
● Videoaula –Linguagem
conotativa e linguagem
denotativa
● Audiovisual – Métrica
dos versos
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos

de sentidos provocados pelos usos de
recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP48)
● Substantivos e adjetivos – ordem e
função.
Morfossintaxe
(EF06LP04)
(EF06LP06)
Capítulo 2
● Gênero textual: poema.
● Metrificação, rima, ritmo.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
Gerais: 1 e 4
Linguagens: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 5, 7, 8 e 9
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos

de sentidos provocados pelos usos de
recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP48)
● Linguagem figurada.
● Conotação e denotação.
● Comparação e personificação.
Figuras de linguagem (EF67LP38)
● Uso de ch/x; g/j; x/s/z. Fono-ortografia (EF67LP32)
● Leitura oral de poemas.
Produção de textos orais
Oralização
(EF69LP53)
Recursos linguísticos e semióticos que
operam nos textos pertencentes aos gêneros
literários
(EF69LP54)
● Escrita de poemas.
Elementos notacionais da escrita/
morfossintaxe
(EF06LP11)
Semântica
Coesão
(EF06LP12)
Construção da textualidade
Relação entre textos
(EF67LP31)
Fono-ortografia (EF67LP32)
Coesão (EF67LP36)
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
(EF69LP51)
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5. XXXIXTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 5 • Aventuras
Capítulo 1
● Gênero textual: narrativa de aventura.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
Gerais: 1, 2, 4 e 6
Linguagens: 1, 2 e 3
Língua Portuguesa:

1, 3, 7 e 9
● Sequência Didática 9
– Por que acentuar?
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
● Sequências descritivas e narrativas.
● Enredo, espaço, tempo.
Sequências textuais (EF67LP37)
● Ortografia: regras de acentuação
das paroxítonas e proparoxítonas
(revisão).
Fono-ortografia (EF67LP32)
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6. XLTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 5 • Aventuras
Capítulo 2
● Gênero textual: narrativa de aventura.
● Tipos de narrador.
● Personagens.
● Suspense e mistério.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
Gerais: 1, 3, 4, 6 e 10
Linguagens: 1, 2 e 3
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 7 e 9
● Videoaula
– Narrador: personagem
ou observador?
Sequências textuais (EF67LP37)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
● Substantivos, seus determinantes
e modificadores: coesão textual e
concordância nominal.
Morfossintaxe
(EF06LP04)
(EF06LP06)
● Quadro sinótico.
Estratégias e procedimentos de leitura
Relação do verbal com outras semioses
Procedimentos e gêneros de apoio à
compreensão
(EF69LP32)
(EF69LP34)
Estratégias de escrita: textualização, revisão
e edição
(EF67LP22)
● Gênero textual: narrativa de aventura.
Morfossintaxe (EF06LP11)
Semântica
Coesão
(EF06LP12)
Construção da textualidade
Relação entre textos
(EF67LP30)
Fono-ortografia (EF67LP32)
Coesão (EF67LP36)
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
(EF69LP51)
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP46)
Adesão às práticas de leitura(EF69LP49)
Produção de textos orais
Oralização
(EF69LP53)
Recursos linguísticos e semióticos que
operam nos textos pertencentes aos gêneros
literários
(EF69LP54)
UNIDADE 6 • Pontos de vista
Capítulo 1
● Blog.
● Gênero digital e suporte.
Apreciação e réplica (EF67LP02)
Gerais: 1, 4, 5, 6 e 7
Linguagens:

1, 2, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 5, 6 e 10
● Sequência Didática 7
– Fato ou opinião?
● Sequência Didática 8
– Progredir sem repetir
Estratégia de leitura: identificação de teses
e argumentos
Apreciação e réplica
(EF67LP05)
Efeitos de sentido (EF67LP07)
● Multissemiose.
Efeitos de sentido
Exploração da multissemiose
(EF67LP08)
● Vocabulário dos meios digitais.
● Estrangeirismos.
Fono-ortografia (EF67LP32)
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7. XLITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 6 • Pontos de vista
Capítulo 2
● Gênero textual: resenha.
● Opinião e argumentação.
● Apreciação e réplica.
Apreciação e réplica (EF67LP02)
Gerais: 1, 2, 4, 5, 6 e 7
Linguagens: 1, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5 e 6
● Sequência Didática 7
– Fato ou opinião?
● Sequência Didática 8
– Progredir sem repetir
Estratégia de leitura: identificação de teses
e argumentos
Apreciação e réplica
(EF67LP05)
Efeitos de sentido (EF67LP07)
● Coesão textual: nomes e pronomes.
Semântica
Coesão
(EF06LP12)
Coesão (EF67LP36)
● Gênero textual: resenha.
Estratégias de produção: planejamento de
textos argumentativos e apreciativo
(EF67LP11)
Textualização de textos argumentativos e
apreciativos
(EF67LP12)
Fono-ortografia (EF67LP32)
Coesão (EF67LP36)
● Gênero: histórias (stories).
Estratégias de produção: planejamento de
textos argumentativos e apreciativo
(EF67LP11)
Textualização de textos argumentativos e
apreciativos
(EF67LP12)
Curadoria de informação (EF67LP20)
Recursos linguísticos e semióticos que
operam nos textos pertencentes aos gêneros
literários
(EF69LP54)
UNIDADE 7 • Interações
Capítulo 1
● Gênero textual: abaixo-assinado.
● Petições públicas.
● Seleção de dados e informações.
Contexto de produção, circulação e recepção
de textos e práticas relacionadas à defesa de
direitos e à participação social
(EF67LP16)
Gerais: 1, 2, 4, 5, 6,
7 e 10
Linguagens:

1, 2, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 5, 6, 7, 10
● Sequência Didática 10
– O viver: passado,
presente e futuro
● Sequência Didática 11
– O agir: rumo a mudanças
Relação entre contexto de produção e
características composicionais e estilísticas
dos gêneros (carta de solicitação, carta de
reclamação, petição on-line, carta aberta,
abaixo-assinado, proposta etc.)
Apreciação e réplica
(EF67LP17)
Estratégias, procedimentos de leitura em
textos reivindicatórios ou propositivos
(EF67LP18)
Análise de textos legais/normativos,
propositivos e reivindicatórios
(EF69LP27)
● Argumentação.
● Ponto de vista.
● Modo imperativo e sequências
injuntivas.
Sequências textuais (EF67LP37)
● Formas de modalização.Modalização (EF69LP28)
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8. XLIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 7 • Interações
Capítulo 2
● Gênero textual: carta de reclamação.
Contexto de produção, circulação e recepção
de textos e práticas relacionadas à defesa de
direitos e à participação social
(EF67LP16)
Gerais: 1, 2, 4, 5, 6 e 7
Linguagens:

1, 2, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5, 6, 7 e 10
● Sequência Didática 10
– O viver: passado,
presente e futuro
● Sequência Didática 11
– O agir: rumo a mudanças
Relação entre contexto de produção e
características composicionais e estilísticas
dos gêneros (carta de solicitação, carta de
reclamação, petição on-line, carta aberta,
abaixo-assinado, proposta etc.)
Apreciação e réplica
(EF67LP17)
Estratégias, procedimentos de leitura em
textos reivindicatórios ou propositivos
(EF67LP18)
Análise de textos legais/normativos,
propositivos e reivindicatórios
(EF69LP27)
● Sequências expositivas e
argumentativas.
Sequências textuais (EF67LP37)
● Variação linguística.
● Uso da norma-padrão.
Variação linguística (EF69LP56)
● Emprego dos tempos verbais do
indicativo: passado, presente e futuro.
Morfossintaxe
(EF06LP04)
(EF06LP05)
● Há e a. Fono-ortografia (EF67LP32)
● Gênero: podcast.
Estratégia de produção: planejamento de
textos reivindicatórios ou propositivos
(EF67LP19)
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
(EF69LP06)
● Gênero textual: carta de reclamação.
Elementos notacionais da escrita/
morfossintaxe
(EF06LP11)
Semântica
Coesão
(EF06LP12)
Estratégia de produção: planejamento de
textos reivindicatórios ou propositivos
(EF67LP19)
Fono-ortografia (EF67LP32)
Coesão (EF67LP36)
Textualização, revisão e edição(EF69LP22)
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9. XLIIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 8 •
Propaganda e cidadania
Capítulo 1
● Gênero textual: anúncio.
Apreciação e réplica (EF67LP02)
Gerais: 1, 4 e 7
Linguagens: 1, 2 e 5
Língua Portuguesa:

1, 3, 5, 6 e 7
● Sequência Didática 11
– O agir: rumo a mudanças
● Sequência Didática 12
– O convencer: além da
palavra
● Videoaula – Vírgula e
alteração de sentido
Estratégia de leitura: identificação de teses
e argumentos
Apreciação e réplica
(EF67LP05)
Efeitos de sentido (EF67LP07)
● Multissemiose.
Efeitos de sentido
Exploração da multissemiose
(EF67LP08)
Capítulo 2
● Gênero textual: anúncio.
Apreciação e réplica (EF67LP02)
Gerais: 1, 2, 4, 5, 7, 8,
9 e 10
Linguagens:

1, 2, 3, 4 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5, 6, 7 e 10
Estratégia de leitura: identificação de teses
e argumentos
Apreciação e réplica
(EF67LP05)
Apreciação e réplica
Relação entre gêneros e mídias
(EF69LP02)
● Argumentação e persuasão.
● Ponto de vista.
Efeitos de sentido
(EF67LP07)
(EF69LP04)
● Multissemiose.
Efeitos de sentido
Exploração da multissemiose
(EF67LP08)
● Oração e período.
● Período composto por coordenação.
Morfossintaxe
(EF06LP07)
(EF06LP08)
(EF06LP09)
● Pontuação: uso da vírgula.Elementos notacionais da escrita(EF67LP33)
● Gênero textual: debate em grupo.
Estratégias de produção: planejamento de
textos argumentativos e apreciativos
(EF67LP11)
Conversação espontânea (EF67LP23)
Textualização de textos argumentativos e
apreciativos
(EF67LP12)
Estratégias de produção: planejamento e
produção de apresentações orais
(EF69LP38)
● Gênero textual: anúncio.
Produção e edição de textos publicitários(EF67LP13)
Fono-ortografia (EF67LP32)
Usar adequadamente ferramentas de apoio a
apresentações orais
(EF69LP41)
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10. XLIVTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
7
o
ano
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 1 • Histórias do cotidiano
Capítulo 1
● Gênero textual: crônica.
Recursos linguísticos e semióticos que
operam nos textos pertencentes aos gêneros
literários
(EF69LP44)
Gerais: 1, 3 e 6
Linguagens: 1, 2 e 5
Língua Portuguesa:

1 e 4
● Sequência Didática 1
– Crônica: entre o
jornalismo e a literatura.
● Sequência Didática 2
– Formação de palavras
● Videoaula –
O que é uma crônica?
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
● Sequências narrativas e descritivas.Sequências textuais (EF67LP37)
● Revisão: oração, sujeito, predicado.Morfossintaxe
(EF07LP04)
(EF07LP07)
Capítulo 2
● Gênero textual: crônica.
● Quadro síntese.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
Construção da textualidade
Relação entre textos
Coesão
Estratégias e procedimentos de leitura
Relação do verbal com outras semioses
Procedimentos e gêneros de apoio à
compreensão
(EF07LP10)
(EF67LP30)
(EF67LP32)
(EF69LP34)
(EF69LP47)
Gerais: 1, 3 e 6
Linguagens: 1 e 3
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5 e 7● Formação de palavras: derivação. Léxico/morfologia
(EF07LP03)
(EF67LP34)
(EF67LP35)
● Uso de -s e -z em sufixos formadores
de nomes e verbos.
Fono-ortografia
Léxico/morfologia
(EF07LP03)
(EF67LP32)
● Gênero textual: conversação
espontânea.
Conversação espontânea
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF67LP23)
(EF69LP47)
UNIDADE 2 • Notícia em debate
Capítulo 1
● Gênero: capa de jornal.
● Texto multimodal.
● Multissemiose.
● Diferentes propostas editoriais.
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Apreciação e réplica
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
Relação entre textos
Estilo
Efeitos de sentido
Exploração da multissemiose
(EF07LP01)
(EF07LP02)
(EF67LP03)
(EF67LP08)
(EF69LP17)
Gerais: 1, 2, 4, 5, 6 e 7
Linguagens: 1, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 5, 6, 7 e 10
● Sequência Didática 3
– Notícia: verdade ou fake
news?
● Videoaula – Quando usar
o modo subjuntivo?
● Hiperlinks e escrita.
● Hipertextual.
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
(EF07LP01)
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
(EF67LP01)
● Ortografia: ram /rão; am/ão. Fono-ortografia (EF67LP32)
AMP6_mpg_025-064_comum_divulgacao_pnld.indd 44 08/06/19 12:56

11. XLVTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 2 • Notícia em debate
Capítulo 2
● Gênero textual: notícia (diferenças
editoriais).
● Fato e opinião.
Estratégia de leitura (EF67LP04)
Gerais: 1, 4, 6 e 7
Linguagens: 1, 3 e 4
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5, 6 e 7
● Sequência Didática 3
– Notícia: verdade ou fake
news?
● Videoaula – Quando usar
o modo subjuntivo?
Distinção de fato e opinião (EF67LP06)
Efeitos de sentido (EF67LP07)
Modalização (EF07LP14)
Textualização
Progressão temática
(EF67LP25)
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
(EF69LP03)
Construção composicional (EF69LP16)
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
(EF07LP10)
(EF67LP09)
Revisão/edição de texto informativo e
opinativo
(EF69LP06)
(EF69LP08)
Textualização
Progressão temática
(EF67LP25)
● Flexão verbal: modo subjuntivo.
● Períodos com verbos nos três modos.
Morfossintaxe (EF07LP10)
● Gênero textual: debate regrado.
Produção de textos jornalísticos orais
Conversação espontânea
(EF67LP23)
(EF69LP11)
Apreciação e réplica
Relação entre gêneros e mídias
(EF69LP01)
Efeito de sentido (EF69LP19)
Relação entre textos (EF69LP30)
UNIDADE 3 • Conversas
Capítulo 1
● Gênero textual: tira (crítica e humor).Efeitos de sentido (EF69LP05)
Gerais
: 1, 3 e 4
Linguagens
: 1, 2 e 4
Língua Portuguesa
:
1, 2, 4, 6, 7 e 10
● Sequência Didática 4
– verbos de predicação
completa e incompleta
● Sequência Didática 5
– Entrevista: um gênero
oral jornalístico
● Videoaula – Língua:
modalidade oral e
modalidade escrita
● Onomatopeias. Figuras de linguagem (EF67LP38)
● Registro formal e informal.Curadoria da informação (EF67LP20)
● Modalidade oral e escrita da língua.Curadoria da informação (EF67LP20)
Capítulo 2
● Gênero textual: entrevista (temas,
pontos de vista).
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
Construção composicional
Morfossintaxe
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
Textualização
Revisão/edição de texto informativo e
opinativo
Produção de textos jornalísticos orais
Planejamento e produção de textos
jornalísticos orais
Planejamento e produção de entrevistas orais
Estratégias de produção
(EF07LP10)
(EF67LP14)
(EF69LP03)
(EF69LP06)
(EF69LP07)
(EF69LP08)
(EF69LP10)
(EF69LP12)
(EF69LP16)
Gerais
: 1, 4, 6, 9 e 10
Linguagens
: 1, 3 e 6
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 5, 6 e 8
● Ortografia: uso do acento grave em
crase.
Fono-ortografia (EF67LP32)
● Verbos intransitivos e transitivos.
● Complementos verbais.
Morfossintaxe
(EF07LP05)
(EF07LP07)
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12. XLVITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 4 • Vida social
Capítulo 1
● Gêneros textuais: estatutos e
regimentos.
Estratégias e procedimentos de leitura em
textos legais e normativos
Reconstrução das condições de produção e
circulação e adequação do texto à construção
composicional e ao estilo de gênero (lei, código,
estatuto, código, regimento etc.)
(EF07LP10)
(EF67LP15)
(EF67LP19)
(EF67LP25)
(EF69LP20)
(EF69LP21)
(EF69LP22)
(EF69LP23)
(EF69LP24)
Gerais
: 1, 2, 6, 7, 8 e 10
Linguagens
: 1, 2, 4 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 5 e 7
● Sequência Didática 6
– O discurso da lei no
Estatuto da Criança e do
Adolescente
● Videoaula –
Pronomes possessivos e
ambiguidade textual
Textualização
Progressão temática
Apreciação e réplica
Discussão oral
Morfossintaxe
Textualização, revisão e edição
Estratégia de produção: planejamento de
textos reivindicatórios ou propositivos
Estratégias de escrita: textualização, revisão
e edição
● Sequências injuntivas.Sequências textuais (EF67LP37)
● Variação linguística.
● Norma-padrão.
● Pontuação: uso de ponto e vírgula e
travessão.
Variação linguística
Elementos notacionais da escrita
(EF67LP33)
(EF69LP55)
(EF69LP56)
Capítulo 2
● Gênero textual: charge.Efeitos de sentido (EF69LP05)
Gerais
: 1, 4, 5, 6, 9 e 10
Linguagens
: 1, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 6 e 10
● Ambiguidade e humor. Efeitos de sentido (EF69LP05)
● Relações entre linguagens: verbal e
visual.
Efeitos de sentido (EF69LP05)
● Pronomes pessoais, demonstrativos,
possessivos e coesão.
Semântica
Coesão
(EF07LP12)
(EF07LP13)
● Gênero textual: assembleia.
Participação em discussões orais de temas
controversos de interesse da turma e/ou de
relevância social
Discussão oral
Registro
Estratégia de produção: planejamento de
textos reivindicatórios ou propositivos
Conversação espontânea
(EF67LP19)
(EF67LP23)
(EF69LP13)
(EF69LP25)
(EF69LP26)
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13. XLVIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 5 • Histórias de ficção
Capítulo 1
● Gênero textual: conto.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
(EF69LP44)
Gerais: 1, 3 e 6
Linguagens: 1, 2 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 4 e 8
● Sequência Didática 7
– Reconhecendo narrativas
● Sequência Didática 9
– Imagens em narração
● Audiovisual –
Contação de história:
A árvore que dava dinheiro
● Sequências textuais. Sequências narrativas e descritivas(EF67LP37)
● Tipos de narrador e foco narrativo.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47) 
● Figuras de linguagem.Figuras de linguagem (EF67LP38)
● Variações linguísticas: variações
regionais.
Variação linguística (EF69LP55)
Capítulo 2
● Gênero textual: conto.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Morfossintaxe
Construção da textualidade
Relação entre textos
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos de
recursos linguísticos e multissemióticos
(EF07LP10)
(EF67LP28)
(EF67LP30)
(EF69LP47)
Gerais: 1, 3, 4, 6 e 8
Linguagens: 1, 3 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5 e 9● Adjuntos adnominais e adjuntos
adverbiais.
Morfossintaxe
(EF07LP08)
(EF07LP09)
● Pontuação: uso da vírgula.Elementos notacionais da escrita(EF67LP33)
● Contação de história.
Produção de textos orais
Oralização
(EF69LP53)
UNIDADE 6 • Propaganda e comunicação
Capítulo 1
● Gênero textual: verbete.
Reconstrução das condições de produção e
recepção dos textos e adequação do texto
à construção composicional e ao estilo de
gênero
(EF69LP29)
Gerais: 1, 2, 6 e 7
Linguagens: 1 e 2
Língua Portuguesa:

1, 2, 4, 7 e 8
● Sequência Didática 8
– Chamados para festas
● Sequência Didática 9 –
Imagens em narração...
● Videoaula –
Concordância verbal: casos
particulares
Estratégias de escrita: textualização, revisão
e edição
(EF67LP21)
● Hipertexto. Textualização (EF67LP26)
● Linguagem formal e informal.Variação linguística (EF69LP55)
Capítulo 2
● Gênero textual: folheto.
Apreciação e réplica
Relação entre gêneros e mídias
Morfossintaxe
Textualização
Planejamento de textos de peças publicitárias
de campanhas sociais
Produção e edição de textos publicitários
(EF07LP10)
(EF69LP02)
(EF69LP07)
(EF69LP09)
(EF67LP13)
Gerais: 1, 4, 5, 7, 8,
9 e 10
Linguagens:

1, 2, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 3, 5 e 10
● Sequências expositivas.Sequências textuais (EF67LP37)
● Concordância nominal e verbal.Morfossintaxe
(EF07LP06)
(EF07LP10)
● Variação linguística.Variação linguística
(EF69LP55)
(EF69LP56)
● Exposição oral.
Estratégias de produção: planejamento e
produção de apresentações orais
(EF69LP38)
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14. XLVIIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 7 • Linguagem poética
Capítulo 1
● Gênero textual: poema.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
Gerais: 1, 2 e 3
Linguagens: 1, 2 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 8 e 9
● Sequência Didática
10 – Figuras de linguagem:
comparação e metáfora
● Sequência Didática 11 –
Memes e provérbios: estudo
da coordenação
● Podcast –
Leitura de poema
● Recursos expressivos e sonoros do
poema.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
Recursos linguísticos e semióticos que operam
nos textos pertencentes aos gêneros literários
(EF69LP48)
(EF69LP54)
● Figuras de linguagem.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP48)
● Prática de pontuação.Elementos notacionais da escrita(EF67LP33)
● Quadro sinótico.
Estratégias e procedimentos de leitura
Relação do verbal com outras semioses
Procedimentos e gêneros de apoio à
compreensão
(EF69LP34)
Capítulo 2
● Gênero textual: poema.
● Formas fixas e formas livres.
● Ritmo e sonoridade.
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Construção da textualidade
Relação entre textos
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
(EF07LP10)
(EF67LP28)
(EF67LP31)
(EF69LP44)
(EF69LP51)
Gerais: 1, 3 e 4
Linguagens: 1, 2 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 5 e 9
● Período composto por coordenação.
● Orações assindéticas.
● Orações aditivas.
Morfossintaxe (EF07LP11)
● Sarau de poesia.
Produção de textos orais
Oralização
Recursos linguísticos e semióticos que operam
nos textos pertencentes aos gêneros literários
(EF69LP53)
(EF69LP54)
UNIDADE 8 • Literatura e cinema
Capítulo 1
● Gênero textual: romance.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF67LP28)
Gerais: 1, 3 e 6
Linguagens: 1, 2 e 5
Língua Portuguesa:

1, 3, 8 e 9
● Sequência Didática 11 –
Memes e provérbios: estudo
da coordenação
● Sequência Didática
12 – Blog: compartilhando
leituras
● Videoaula – As orações
adversativas
● Foco narrativo.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
● Figuras de linguagem.
Recursos linguísticos e semióticos que operam
nos textos pertencentes aos gêneros literários
Figuras de linguagem
(EF67LP38)
(EF69LP54)
● Prática de pontuação.Elementos notacionais da escrita(EF67LP33)
Capítulo 2
● Gênero textual: romance.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Construção da textualidade
Relação entre textos
(EF67LP28)
(EF67LP30)
(EF69LP51)
Gerais: 1, 3 e 4
Linguagens: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa:

1, 3, 5 e 9
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
● Literatura e cinema:
adaptação de romance.
Relação entre textos (EF67LP27)
● Sequências narrativas.
● Estrutura narrativa.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
● Período composto por coordenação.
● Orações assindéticas. Orações
adversativas.
Morfossintaxe (EF07LP11)
● Gênero textual: debate (público
regrado).
Participação em discussões orais de temas
controversos de interesse da turma e/ou de
relevância social
(EF69LP13)
(EF69LP14) 
(EF69LP15)
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15. XLIXTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
8
o
ano
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 1 • Mistério e suspense
Capítulo 1
● Gênero textual: conto de mistério e
suspense.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
(EF69LP47)
(EF89LP33)
Gerais
: 1, 3 e 4
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 7 e 9
● Sequência Didática 1
– Leitura em questão: ler
e assistir
● Sequência Didática 2
– Das leituras: diálogos
● Sequências narrativas e descritivas.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
● Discurso direto e indireto.Efeitos de sentido (EF89LP05)
● Sujeito e predicado.
● Sintagma verbal e nominal.
● Verbo e complementos
(revisão).
Morfossintaxe
(EF08LP06)
(EF08LP07)
(EF08LP08)
● Mecanismos de coesão:
sinônimos, hiperônimos,
hipônimos.
Semântica (EF08LP14)
Capítulo 2
● Gênero textual: HQ. Relação entre textos (EF67LP27)
Gerais
: 1, 3 e 4
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 5, 7 e 9
● Relações entre textos e linguagens:
adaptação para HQ.
Relação entre textos (EF89LP32)
● Gênero textual: conto de mistério e
suspense.
Construção da textualidade
Textualização
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
(EF69LP07)
(EF69LP51)
(EF89LP32)
(EF89LP35)
● Narrativa oral.
Produção de textos orais
Oralização
(EF69LP53)
UNIDADE 2 • Poemas e poesias
Capítulo 1
● Gênero textual: poema.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
Adesão às práticas de leitura
(EF69LP44)
(EF69LP49)
(EF89LP33)
Gerais
: 1, 3 e 4
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 7 e 9
● Sequência Didática 2
– Das leituras: diálogos
● Sequência Didática 3
– Ler, cantar e produzir
● Videoaula – Poesia:
aliteração e assonância
● Métrica, rima e recursos expressivos
em poemas de forma fixa.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP48)
● Figuras de linguagem. Figuras de linguagem (EF89LP37)
● Processos de formação de palavras.Léxico/morfologia (EF08LP05)
● Uso do hífen.
Fono-ortografia
Léxico/morfologia
(EF08LP04)
(EF08LP05)
Capítulo 2
● Gênero textual: poema visual.
● Declamação de poemas.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
Adesão às práticas de leitura
Produção de textos orais
Oralização
Recursos linguísticos e semióticos que
operam nos textos pertencentes aos gêneros
literários
(EF69LP46)
(EF69LP48)
(EF69LP49)
(EF69LP53)
(EF69LP54)
(EF89LP33)
Gerais
: 1, 3 e 4
Linguagens:
1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5, 7 e 9
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16. LTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 3 • Vidas em cena
Capítulo 1
● Gênero textual: crônica.
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
Gerais
: 1, 3 e 4
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 7 e 9
● Sequência Didática 4
– Regência verbal –
Complementos diretos e
indiretos
● Sequência Didática 5
– Citação de vozes no texto
– A pessoa multiplicada
● Videoaula – Crônica
visual e crônica literária
● Marcadores temporais na narrativa.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
● Adjuntos adnominais (revisão e
efeitos de sentido).
Morfossintaxe
(EF08LP06)
(EF08LP09)
(EF89LP16)
● Homônimos e parônimos.
Fono-ortografia
Variação linguística
(EF08LP04)
(EF69LP56)
Capítulo 2
● Gênero textual: crônica.
Adesão às práticas de leitura
Fono-ortografia
Semântica
Construção da textualidade
Textualização
(EF08LP04)
(EF08LP14)
(EF69LP07)
(EF69LP49)
(EF89LP35)
Gerais
: 1, 3, 4 e 5
Linguagens
:
1, 2, 3, 5 e 6
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 e 9
● Discurso direto. Efeitos de sentido (EF89LP05)
● Crônica visual (fotografia e texto).
Relação entre textos
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF89LP32)
(EF89LP33)
● Variação linguística.Variação linguística
(EF69LP55) 
(EF69LP56)
● Podcast: cenas do cotidiano.
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
Produção de textos orais
Oralização
Recursos linguísticos e semióticos que
operam nos textos pertencentes aos gêneros
literários
(EF69LP46)
(EF69LP53)
(EF69LP54)
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17. LITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 4 • Mostrar opinião
Capítulo 1
● Gênero textual: charge.
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
Efeitos de sentido
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
Apreciação e réplica
(EF69LP03)
(EF69LP05)
(EF89LP02)
(EF89LP03) 
Gerais
: 1, 3, 4 e 6
Linguagens
:
1, 2, 3, 4 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 6, 7 e 10
● Sequência Didática 5
– Citação de vozes no texto
– A pessoa multiplicada
● Sequência Didática 6
– Gênero enquete
● Videoaula – Expressão
de opinião: operadores
argumentativos
● Figuras de linguagem.Figuras de linguagem (EF89LP37)
● Relações entre textos e linguagens.Relação entre textos (EF89LP32)
● Adjuntos adverbiais.
Morfossintaxe
Modalização
(EF08LP06)
(EF08LP10)
(EF89LP16)
Capítulo 2
● Gênero textual: artigo de opinião.
Modalização
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
Apreciação e réplica
Efeitos de sentido
Argumentação: movimentos argumentativos,
tipos de argumento e força argumentativa
Construção composicional
Textualização de textos argumentativos e
apreciativos
Semântica
Coesão
Estratégia de produção: planejamento de
textos argumentativos e apreciativos
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
Textualização
Revisão/edição de texto informativo e
opinativo
(EF08LP03)
(EF08LP04)
(EF08LP14)
(EF08LP15)
(EF08LP16)
(EF69LP06)
(EF69LP07)
(EF69LP08)
(EF69LP16)
(EF89LP03)
(EF89LP04)
(EF89LP06)
(EF89LP10)
(EF89LP14)
(EF89LP31)
Gerais
: 1, 2, 4, 5, 6,
7 e 9
Linguagens
:
1, 2, 3, 4, 5 e 6
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 e 10
● Uso da vírgula no período simples.
Fono-ortografia
Variação linguística
(EF08LP04)
(EF69LP56)
● Gênero textual: debate.
Registro
Estratégias de produção: planejamento e
participação em debates regrados
Estilo
(EF69LP26)
(EF89LP12)
(EF89LP15)
UNIDADE 5 • Contos de ficção científica
Capítulo 1
● Gênero textual: conto de ficção
científica.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
Adesão às práticas de leitura
(EF69LP44)
(EF69LP49)
(EF89LP33)
Gerais
: 1, 2, 3 e 4
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 7 e 9
● Podcast – Orson Welles e
a guerra dos mundos● Sequências narrativas e descritivas.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
● Discurso direto e indireto.Efeitos de sentido (EF89LP05)
● Transitividade verbal: regência verbal.
Fono-ortografia
Semântica
(EF08LP04)
(EF08LP14)
● Acentuação de ditongos e hiatos.
Fono-ortografia
Variação linguística
(EF08LP04)
(EF69LP56)
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18. LIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 5 • Contos de ficção científica
Capítulo 2
● Gênero textual: conto de ficção
científica.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
Fono-ortografia
Semântica
Construção da textualidade
(EF08LP04)
(EF08LP14)
(EF69LP47)
(EF89LP35)
Gerais
: 1, 2, 3 e 4
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 5, 7 e 9
● Podcast – Orson Welles e
a guerra dos mundos
● Organização da narrativa: marcadores
de espaço e tempo; progressão
temática; uso de organizadores
textuais e coesivos.
Textualização
Progressão temática
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP47)
(EF89LP29)
● Leitura dramatizada.
Produção de textos orais
Oralização
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP46)
(EF69LP53) 
UNIDADE 6 • Informar-se em nosso tempo
Capítulo 1
● Gênero textual: reportagem.
Estilo
Modalização
Efeitos de sentido
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
Variação linguística
(EF08LP16)
(EF69LP03)
(EF69LP17)
(EF69LP55)
(EF89LP05)
Gerais
: 1, 2, 4, 6 e 7
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 6, 7 e 9
● Sequência Didática 7
– Mundo digital:
investigando informações
● Sequência Didática 8
– Revista digital
● Sequência Didática 9 –
Vozes verbais e efeitos de
sentido
● Videoaula – Vozes
verbais: quais são elas?
● Argumentação.
Efeitos de sentido
Estilo
Argumentação: movimentos argumentativos,
tipos de argumento e força argumentativa
(EF89LP06) 
(EF89LP13)
(EF89LP15)
● Vozes verbais. Morfossintaxe (EF08LP08)
● Coesão: conjunções e articuladores
textuais.
Morfossintaxe (EF08LP13)
Capítulo 2
● Gênero textual: reportagem e
reportagem on-line.
● Recursos visuais (infográficos).
Construção composicional
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
Fono-ortografia
Semântica
Estratégia de produção: planejamento de
textos informativos
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
Textualização
Revisão/edição de texto informativo e
opinativo
Estilo
(EF08LP01)
(EF08LP02)
(EF08LP04)
(EF08LP14)
(EF69LP06)
(EF69LP07)
(EF69LP08)
(EF69LP16)
(EF69LP18)
(EF89LP08)
(EF89LP09)
Gerais: 1, 2, 4, 5, 6 e 7
Linguagens: 1, 2, 3,
4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 e 10
● Parônimos.
Fono-ortografia
Variação linguística
(EF08LP04)
(EF69LP56)
● Entrevista.
Estratégias de produção: planejamento,
realização e edição de entrevistas orais
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
Produção de textos jornalísticos orais
Planejamento e produção de textos
jornalísticos orais
Estratégias de produção
(EF69LP06)
(EF69LP10)
(EF69LP12)
(EF69LP39)
(EF89LP13)
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19. LIIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 7 • Cuidando de nosso mundo
Capítulo 1
● Gênero textual: artigo de divulgação
científica.
Textualização (EF89 LP30)
Gerais
: 1, 2, 4 e 7
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 6 e 7
● Sequência Didática 12
– Seminário
● Videoaula – Período
composto: coordenação ou
subordinação?
Argumentação: movimentos argumentativos,
tipos de argumento e força argumentativa
Textualização
Progressão temática
Apreciação e réplica
Marcas linguísticas
Intertextualidade
Morfossintaxe
(EF08LP12)
(EF69LP31)
(EF69LP43)
(EF89LP14)
(EF89LP29)
● Coordenação e subordinação.Morfossintaxe
(EF08LP11)
(EF08LP12)
● Pontuação em período composto.
Fono-ortografia
Variação linguística
(EF08LP04)
(EF69LP56)
Capítulo 2
● Gênero textual: artigo de divulgação
científica.
Reconstrução das condições de produção e
recepção dos textos e adequação do texto
à construção composicional e ao estilo de
gênero
Efeitos de sentido
Modalização
Construção composicional e estilo
Gêneros de divulgação científica
Textualização
(EF69LP29)
(EF69LP42)
(EF89LP05)
(EF89LP06)
(EF89LP30)
(EF89LP31)
Gerais
: 1, 2, 4, 5 e 7
Linguagens
:
1, 2, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 5, 6, 7, 8 e 10
● Vlog científico.
Consideração das condições de produção de
textos de divulgação científica
Estratégias de escrita
Estratégias de escrita: textualização, revisão
e edição
Estratégias de produção
Estratégias de escrita: textualização, revisão
e edição
Procedimentos de apoio à compreensão
Tomada de nota
Construção composicional
Elementos paralinguísticos e cinésicos
Apresentações orais
(EF69LP35)
(EF69LP36)
(EF69LP37)
(EF69LP40)
(EF89LP25)
(EF89LP28)
UNIDADE 8 • Conflitos na adolescência
Capítulo 1
● Gênero textual: romance.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Adesão às práticas de leitura
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
(EF69LP49)
(EF89LP33)
Gerais
: 1, 3 e 4
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 7 e 9
● Sequência Didática 10
– Pronomes relativos
● Sequência Didática 11
– Primeiro capítulo de
romance: o começo das
histórias
● Podcast – Dom Casmurro
– Audiobook
● Videoaula – Bullying e
cyberbullying
● Figuras de linguagem.Figuras de linguagem (EF89LP37)
● Mecanismos de progressão textual e
organização da narrativa.
Textualização
Progressão temática
(EF89LP29)
● Recursos de coesão sequencial:
conjunções e articuladores textuais.
● Pronomes relativos.
Morfossintaxe
Coesão
(EF08LP13)
(EF08LP15)
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20. LIVTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 8 • Conflitos na adolescência
Capítulo 2
● Gênero textual: romance.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
Fono-ortografia
Semântica
Construção da textualidade
(EF08LP04)
(EF08LP14)
(EF69LP47)
(EF89LP35)
Gerais
: 1, 3 e 4
Linguagens
: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa
:
1, 2, 3, 4, 5, 7 e 9
● Sequência Didática 10
– Pronomes relativos
● Sequência Didática 11
– Primeiro capítulo de
romance: o começo das
histórias
● Podcast – Dom Casmurro –
Audiobook
● Videoaula – Bullying e
cyberbullying
● Figuras de linguagem.Figuras de linguagem (EF89LP37)
● Variação linguística.Variação linguística (EF69LP56)
● Discurso direto e indireto.
● Uso da pontuação nos discursos direto
e indireto.
Efeitos de sentido
Fono-ortografia
(EF08LP04)
(EF89LP05)
● Resenha literária.
Estratégias de escrita: textualização, revisão
e edição
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP45)
(EF69LP46)
(EF69LP49)
(EF89LP26)
● Enquete.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
Estratégia de produção: planejamento de
textos reivindicatórios ou propositivos
(EF89LP21) 
(EF89LP33)
9
o
ano
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 1 • Linguagem e ação
Capítulo 1
● Gênero: colagem.
Apreciação e réplica (EF69LP21) Gerais: 1, 3 e 4
Linguagens: 1, 3 e 5
Língua Portuguesa:

1, 3 e 9
● Sequência Didática 1
– Riso cotidiano: o estado
das coisas
● Sequência Didática 3
– Escuta das emoções
do outro
● Videoaula – As funções
utilitária e estética da
linguagem
Relação entre textos (EF89LP32)
Capítulo 2
● Gênero textual: carta aberta.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF89LP33)
Gerais: 1, 2, 4, 6, 7, 8,
9 e 10
Linguagens: 1, 2, 3 e 4
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 4, 5 e 7
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
(EF89LP04)
Efeitos de sentido (EF89LP06)
Argumentação: movimentos argumentativos,
tipos de argumento e força argumentativa.
(EF89LP14)
Modalização (EF89LP16)
Contexto de produção, circulação e recepção
de textos e práticas relacionadas à defesa de
direitos e à participação social
(EF89LP18)
Relação entre contexto de produção e
características composicionais e estilísticas
dos gêneros
Apreciação e réplica
(EF89LP19)
Estratégias e procedimentos de leitura em
textos reivindicatórios ou propositivos
(EF89LP20)
Movimentos argumentativos e força dos
argumentos
(EF89LP23)
Análise de textos legais/normativos,
propositivos e reivindicatórios
(EF69LP27)
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21. LVTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 1 • Linguagem e ação
Capítulo 2
● Esquema.
Estratégias e procedimentos de leitura
Relação do verbal com outras semioses
Procedimentos e gêneros de apoio à
compreensão
(EF69LP32)
(EF69LP33)
(EF69LP34)
Gerais: 1, 2, 4, 6, 7, 8,
9 e 10
Linguagens: 1, 2, 3 e 4
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 4, 5 e 7
● Sequência Didática 1
– Riso cotidiano: o estado
das coisas
● Sequência Didática 3
– Escuta das emoções
do outro
● Videoaula – As funções
utilitária e estética da
linguagem
● Variação linguística: registros formal e
informal na modalidade escrita.
Variação linguística
(EF69LP55)
(EF69LP56)
● Predicado nominal.
● Verbos de ligação.
Morfossintaxe
(EF09LP05)
(EF09LP06)
● Gênero: exposição oral.
Efeitos de sentido
Estratégias de produção: planejamento e
produção de apresentações orais
(EF09LP19)
(EF69LP38)
Escuta
Apreender o sentido geral dos textos
Apreciação e réplica
Produção/proposta
(EF89LP22)
Usar adequadamente ferramentas de apoio a
apresentações orais
(EF69LP41)
● Gênero textual: carta aberta.
Fono-ortografia (EF09LP04)
Coesão (EF69LP51)
Textualização (EF69LP07)
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
(EF69LP47)
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF69LP46)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP49)
Engajar-se e contribuir com a busca de
conclusões comuns relativas a problemas,
temas ou questões polêmicas de interesse da
turma e/ou de relevância social
(EF69LP13)
Estratégias de produção: planejamento e
produção de apresentações orais
(EF69LP38)
Textualização, revisão e edição(EF69LP22)
UNIDADE 2 • Linguagem e compromisso
Capítulo 1
● Gênero: campanha publicitária.
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
(EF89LP02)
Gerais: 1, 2, 5, 6, 7, 8,
9 e 10
Linguagens: 1, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 3, 6, 7, 8 e 10
● Sequência Didática 2
– Enquadres de vivências:
leio, crio, assisto
● Sequência Didática 3
– Escuta das emoções
do outro
● Videoaula – Regência
verbal: o verbo e seu
complemento
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
Apreciação e réplica
(EF89LP03)
Efeitos de sentido
Exploração da multissemiose
(EF89LP07)
Apreciação e réplica
Relação entre gêneros e mídias
Efeitos de sentido
Estilo
(EF69LP02)
(EF69LP05)
(EF69LP17)
AMP6_mpg_025-064_comum_divulgacao_pnld.indd 55 08/06/19 12:56

22. LVITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 2 • Linguagem e compromisso
Capítulo 2
● Gênero: textual editorial.
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e relação
entre os gêneros em circulação, mídias e
práticas da cultura digital
(EF89LP01)
Gerais: 1, 2, 4, 5, 6 ,3,
7, 9 e 10
Linguagens: 1, 3 e 6
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5, 6, 7 e 10
● Sequência Didática 2
– Enquadres de vivências:
leio, crio, assisto
● Sequência Didática 3
– Escuta das emoções
do outro
● Videoaula – Regência
verbal: o verbo e seu
complemento
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
Apreciação e réplica
(EF89LP04)
Efeitos de sentido (EF89LP06)
Modalização (EF89LP31)
● Operadores discursivos.Estilo (EF89LP15)
● Regência verbal e nominal.
● Tomada de notas.
Morfossintaxe
Fono-ortografia
Estratégias e procedimentos de leitura
Relação do verbal com outras semioses
Procedimentos e gêneros de apoio à
compreensão
(EF09LP07)
(EF09LP04)
(EF69LP32)
● Crase. Fono-ortografia (EF09LP04)
● Gênero: anúncio publicitário.
Estratégias de produção: planejamento,
textualização, revisão e edição de textos
publicitários
Textualização
Planejamento de textos de peças publicitárias
de campanhas sociais
(EF69LP07)
(EF69LP09)
(EF89LP11)
● Gênero textual: editorial.
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
(EF69LP16)
Construção composicional (EF69LP06)
Textualização (EF69LP07)
Revisão/edição de texto informativo e
opinativo
(EF69LP08)
Estratégia de produção: planejamento de
textos argumentativos e apreciativos
Estilo
Variação linguística
Apreciação e réplica
(EF69LP16)
(EF69LP18)
(EF69LP56)
(EF69LP31)
(EF89LP10)
UNIDADE 3 • Teatro e Cinema
Capítulo 1
● Gênero: cartaz de cinema.
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos de sentidos provocados pelos usos
de recursos linguísticos e multissemióticos
(EF89LP34)
Gerais: 1, 3, 4 e 6
Linguagens: 1, 2 e 6
Língua Portuguesa:

1, 3, 5, 8 e 9
● Podcast – Entrevista com
uma atriz de teatroRelação entre textos (EF89LP37)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
(EF69LP45)
Efeitos de sentido (EF69LP04)
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23. LVIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 3 • Teatro e Cinema
Capítulo 2
● Texto dramático.
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
(EF69LP44)
Gerais: 1, 3, 4 e 6
Linguagens: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 4, 5, 8 e 9
● Podcast – Entrevista com
uma atriz de teatro
Relação entre textos (EF89LP32)
● Colocação pronominal.Coesão (EF09LP10)
● Formas de tratamento.Variação linguística
(EF69LP55)
(EF69LP56)
● Relações estabelecidas por conjunções
e locuções coordenativas em períodos.
● Coesão.
Morfossintaxe
Coesão
(EF09LP08)
(EF09LP11)
● Texto dramático.
Fono-ortografia
Relação entre textos
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
Variação linguística
(EF09LP04)
(EF69LP50)
(EF69LP51)
(EF69LP56)
● Gênero textual: leitura dramatizada.
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP46)
Produção de textos orais (EF69LP52)
Produção de textos orais / Oralização(EF69LP53)
Recursos linguísticos e semióticos que operam
nos textos pertencentes aos gêneros literários
(EF69LP54)
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
(EF69LP51)
UNIDADE 4 • Prosa e poesia
Capítulo 1
● Gênero textual: poema.
Estratégias de leitura / Apreciação e réplica(EF89LP33)
Gerais: 1, 3 e 4
Linguagens: 1 e 5
Língua Portuguesa:

1, 3 e 9
● Videoaula – Prosa e poesia
Figuras de linguagem (EF89LP37)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
(EF69LP44)
● Orações adjetivas restritivas e
explicativas: efeitos de sentido.
Elementos notacionais da escrita/morfossintaxe
Textualização
Progressão temática
Morfossintaxe
(EF09LP08)
(EF09LP09)
(EF89LP29)
● Pontuação.
Fono-ortografia
Variação linguística
(EF09LP04)
(EF69LP56)
Capítulo 2
● Gênero textual: poema.
Estratégias de leitura / Apreciação e réplica(EF89LP33)
Gerais: 1,3, 4 e 5
Linguagens:

1, 2, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5, 8, 9 e 10
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos
(EF69LP48)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
Figuras de linguagem (EF89LP37)
● Gênero: podcast.
Relação do texto com o contexto de produção e
experimentação de papéis sociais
Planejamento e produção de textos
jornalísticos orais
Estratégias de produção
Estratégias de escrita: textualização, revisão
e edição
Produção de textos orais
Oralização
Recursos linguísticos e semióticos que operam
nos textos pertencentes aos gêneros literários
(EF69LP06)
(EF69LP12)
(EF69LP36)
(EF69LP37)
(EF69LP53)
(EF69LP54)
● Gênero textual: poema (paródia).
Relação entre textos
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
Variação linguística
(EF69LP51)
(EF69LP56)
(EF89LP36)
AMP6_mpg_025-064_comum_divulgacao_pnld.indd 57 08/06/19 12:56

24. LVIIITALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 5 • Meio ambiente e ação social
Capítulo 1
● Gênero textual: fotorreportagem.
● Relação entre fotografia e texto verbal.
● Plano de expressão verbal e visual.
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
(EF69LP03)
Gerais: 1, 2, 6, 7 e 9
Linguagens:

1, 2, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 6 e 7
● Sequência Didática 7
– Estrangeirismos
Efeitos de sentido
Exploração da multissemiose
(EF89LP07)
Capítulo 2
● Gênero textual: reportagem.
● Meios digitais de circulação de
notícias e disseminação de notícias
falsas.
● Avaliação da veracidade e
fidedignidade das notícias.
● Relato de fatos e boato.
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e
relação entre os gêneros em circulação,
mídias e práticas da cultura digital
(EF09LP01)
Gerais: 1, 2, 5, 6 ,7,
9 e 10
Linguagens: 1, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 10
Relação entre textos (EF09LP02)
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
(EF69LP03)
Reconstrução das condições de produção e
recepção dos textos e adequação do texto
à construção composicional e ao estilo de
gênero
(EF69LP29)
● Vozes do texto.
● Discurso direto e indireto.
Marcas linguísticas
Intertextualidade
(EF69LP43)
● Uso e registro de estrangeirismos. Variação linguística (EF09LP12)
● Relações estabelecidas por conjunções
e locuções subordinativas em
períodos.
● Orações adverbiais e efeitos de
sentido: relações de causalidade,
temporalidade, contraste, modo e
comparação.
● Coesão textual.
Morfossintaxe (EF09LP08)
Textualização
Progressão temática
(EF89LP29)
● Gênero textual: enquete e exposição
oral.
Estratégias de produção: planejamento,
realização e edição de entrevistas orais
(EF89LP13)
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
(EF69LP06)
Produção de textos jornalísticos orais(EF69LP10)
Construção composicional (EF69LP16)
Estratégias de produção: planejamento e
produção de apresentações orais
(EF69LP38)
Estratégias de produção (EF69LP39)
● Gênero textual: reportagem.
Fono-ortografia (EF09LP04)
Estratégia de produção: planejamento de
textos informativos
(EF89LP08)
Estratégia de produção: textualização de
textos informativos
(EF89LP09)
Estratégias de escrita: textualização, revisão
e edição
(EF89LP25)
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
(EF69LP06)
Revisão/edição de texto informativo e
opinativo
(EF69LP08)
Variação linguística (EF69LP56)
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25. LIXTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 6 • Igualdade e inclusão
Capítulo 1
● Artigos do Estatuto da Igualdade
Racial.
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos legais e
normativos
(EF89LP17)
Gerais: 1, 4, 6 e 7
Linguagens: 1, 2 e 4
Língua Portuguesa:

1, 6 e 7
● Sequência Didática 8
– Estatuto da classe
● Sequência Didática 9
– Carta aberta (artigo de
opinião)
● Audiovisual – Racismo:
entrevista com especialista
● Videoaula –
Orações subordinadas
substantivas
Reconstrução das condições de produção e
circulação e adequação do texto à construção
composicional e ao estilo de gênero (lei,
código, estatuto, código, regimento etc.)
(EF69LP20)
Análise de textos legais/normativos,
propositivos e reivindicatórios
(EF69LP27)
Modalização (EF69LP28)
● Orações subordinadas substantivas.Fono-ortografia (EF09LP04)
Capítulo 2
● Gênero textual: artigo de opinião.
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
Apreciação e réplica
(EF89LP03)
Gerais: 1, 4, 6, 7, 9 e 10
Linguagens: 1, 3, 4 e 6
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5, 6, 7 e 8
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto
Apreciação e réplica
(EF89LP04)
Apreciação e réplica
Relação entre gêneros e mídias
(EF69LP01)
● Diferenças entre mas e mais. Fono-ortografia (EF09LP04)
● Gênero textual: debate.
Estratégias de produção: planejamento e
participação em debates regrados
(EF89LP12)
Estilo (EF89LP15)
Conversação espontânea (EF89LP27)
Produção de textos jornalísticos orais(EF69LP11)
Participação em discussões orais de temas
controversos de interesse da turma e/ou de
relevância social
(EF69LP14)
Participação em discussões orais de temas
controversos de interesse da turma e/ou de
relevância social
(EF69LP15)
● Gênero textual: artigo de opinião.
Textualização de textos argumentativos e
apreciativos
(EF09LP03)
Fono-ortografia (EF09LP04)
Estratégia de produção: planejamento de
textos argumentativos e apreciativos
(EF89LP10)
Revisão/edição de texto informativo e
opinativo
(EF69LP08)
Relação do texto com o contexto de produção
e experimentação de papéis sociais
(EF69LP06)
Construção composicional (EF69LP16)
Variação linguística (EF69LP56)
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26. LXTALITAPNLD 2020 DIVULGACAO APOEMA PORTUGU?S 6 MPG
CAPÍTULO
CONTEÚDOS
ABORDADOS
OBJETOS DO
CONHECIMENTO
HABILIDADES
BNCC
COMPETÊNCIAS
MATERIAL DO
PROFESSOR
DIGITAL
UNIDADE 7 • Histórias inventadas
Capítulo 1
● Gênero textual: conto
● Sequências narrativas e descritivas.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF89LP33)
Gerais: 1,3 e 6
Linguagens: 1 e 5
Língua Portuguesa:

1, 5, 8 e 9
● Sequência Didática 10
– Figuras de linguagem
● Audiovisual – Literatura
africana de língua
portuguesa
Reconstrução da textualidade e compreensão
dos efeitos
(EF69LP47)
Relação entre textos (EF89LP32)
● Articuladores textuais e organização de
períodos.
Coesão (EF09LP11)
● Ortografia: a notação ortográfica nos
meios digitais.
Fono-ortografia (EF09LP04)
● Seleção de contos curtos.Curadoria de informação (EF89LP24)
Capítulo 2
● Gênero textual: conto.
Figuras de linguagem (EF89LP37)
Gerais: 1, 2, 3, 4 e 6
Linguagens: 1, 2, 3 e 5
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 4, 5, 8 e 9
Relação entre textos (EF89LP32)
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF89LP33)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF89LP34)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP46)
Produção de textos orais
Oralização
(EF69LP53)
Fono-ortografia (EF09LP04)
Construção da contextualidade(EF89LP35)
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
(EF69LP51)
Variação linguística (EF69LP56)
UNIDADE 8 • Histórias de vida
Capítulo 1
● Gênero textual: biografia.
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF89LP33)
Gerais: 1, 3 e 6
Linguagens: 1 e 5
Língua Portuguesa:

1, 8 e 9
● Sequência Didática 11
– Gênero textual biografia
● Sequência Didática 12
– Pontuação em períodos
compostos
● Videoaula – Coesão e
coerência
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
(EF69LP44)
● Pontuação em períodos compostos.Fono-ortografia (EF09LP04)
Capítulo 2
● Gênero textual: biografia romanceada.
Figuras de linguagem (EF89LP37)
Gerais: 1, 3, 4 e 5
Linguagens:

1, 2, 3, 5 e 6
Língua Portuguesa:

1, 2, 3, 5, 8, 9 e 10
Relação entre textos (EF89LP32)
Estratégias de leitura
Apreciação e réplica
(EF89LP33)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
(EF69LP44)
● Organização de períodos, coesão e
coerência.
Coesão (EF09LP11)
● Gênero: Book Trailer.
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Apreciação e réplica
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
(EF69LP45)
(EF69LP46)
● Gênero textual: biografia.
Fono-ortografia
Construção da textualidade
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento,
textualização e revisão/edição
Variação linguística
(EF09LP04)
(EF69LP51)
(EF69LP56)
(EF89LP35)
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