Plano_de_Aula_Poemas_Modernistas [Salvo automaticamente].pptx

aula sobre modernismo

1. Analisar Poemas Modernistas Plano de Aula – 8º Ano

2. Objetivos da Aula • Compreender características da poesia modernista • Identificar elementos formais e temáticos nos poemas • Desenvolver análise crítica e estética • Reconhecer a ruptura com a tradição poética

3. Contexto do Modernismo • Semana de Arte Moderna de 1922 • Ruptura com padrões clássicos e acadêmicos • Busca por identidade cultural brasileira • Valorização da linguagem coloquial e do cotidiano

4. Características da Poesia Modernista • Verso livre (sem métrica fixa) • Ausência de rima obrigatória • Linguagem simples e coloquial • Temas do cotidiano • Nacionalismo e brasilidade • Crítica social e política

5. Poemas Modernistas Manuel Bandeira – ' Poética ' Oswald de Andrade – ' Pronominais ' Mário de Andrade – ' Descobrimento ' Moça Linda Bem Tratada (1922) – Mário de Andrade Erro de português (1927) – Oswald de Andrade Congresso Internacional do Medo (1962)

6. Análise dos Poemas • Que diferenças há em relação aos poemas clássicos? • Como a linguagem é usada? Formal ou cotidiana? • Que imagens do Brasil aparecem? • Há rimas ou ritmo regular? • O que o autor quis criticar ou valorizar?

7. Atividade em Grupo • Formar grupos de 4–5 alunos • Cada grupo analisa um poema – Tema principal – Linguagem utilizada – Crítica ou valorização • Apresentar a análise em 2 minutos

8. Fechamento • O Modernismo valorizou a cultura e a identidade brasileiras • Quebrar padrões também é uma forma de criar • Reflexão: Como seria um poema modernista hoje?