PPT Konsep Dasar Strategi Pembelajaran.pptx

Konsep dasar strategi pembelajaran

1. Konsep Dasar Strategi Pembelajaran Efektif

2. Pengertian Strategi pembelajaran merupakan rencana tindakan atau rangkaian kegiatan termasuk penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumber daya atau kekuatan dalam pembelajaran agar tujuan pembelajaran dapat dicapai dengan mudah.

3. Model, Pendekatan, Metode dan Teknik Pembelajaran Model Pembelajaran Merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan oleh guru pada saat di kelas. Pendekatan Pada pendekatan terdapat dua klasifikasi, yang pertama pendekatan yang berpusat pada guru menurunkan strategi pembelajaran secara langsung, pembelajaran ekspositori atau deduktif. Yang kedua pendekatan yang berpusat pada siswa menurunkan strategi pembelajaran discovery dan inkuiri serta strategi pembelajaran induktif

4. Metode Pembelajaran Merupakan prosedur, urutan, langkah- langkah, dan cara yang digunakan guru dalam pencapaian tujuan pembelajaran Teknik Pembelajaran Adalah cara yang dipakai saat proses pembelajaran berlangsung. Guru dapat berganti- ganti teknik meskipun dalam metode yang sama. Satu metode dapat diaplikasikan melalui berbagai teknik pembelajaran.

5. Komponen-Komponen Strategi Pembelajaran Terdapat komponen yang saling berkaitan dengan karakter fungsi dalam mencapai tujuan pembelajaran, yakni : 1. Kegiatan pembelajaran pendahuluan 2. Penyampaian informasi 3. Partisipasi peserta didik 4. Tes 5. Kegiatan lanjutan

6. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Strategi Pembelajaran Karakteristik Peserta didik Kompetensi dasar yang diharapkan Bahan ajar Sarana dan prasarana atau penunjang pembelajaran Waktu yang tersedia Kemampuan dan kecakapan dari guru

7. Klasifikasi Strategi Pembelajaran Merupakan pengelompokan strategi pembelajaran yang berdasarkan segi-segi yang sejenis serta terdapat dalam setiap strategi pembelajaran, seperti strategi pembelajaran langsung, tidak langsung, interaktif, mandiri, melalui pengalaman.

8. Prinsip-Prinsip Strategi Pembelajaran Berorientasi pada tujuan Tujuan pembelajaran dapat menentukan suatu strategi yang harus digunakan oleh guru Aktivitas Aktivitas tidak dimaksudkan terbatas pada aktivitas fisik, akan tetapi juga meliputi aktivitas yang bersifat psikis seperti aktivitas mental Individualitas Maksudnya adalah guru mengembangkan setiap individu siswa pada perubahan perilaku setiap siswa Integritas Strategi pembelajaran harus dapat mengembangkan seluruh aspek kepribadian siswa agar mereka bisa berkembang secara keseluruhan.

9. Terima Kasih