PPT KTI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN.pptx

PENDIDIKAN

1. SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN Oleh kelompok …. H. Aprillangga Riswana Siti

2. MINIMNYA SARANA DAN PRASARANA DALAM TERHADAP PEMBELAJARAN PJOK DI LINGKUNGAN SD DAN SMP LATAR BELAKANG : Kebanyakan di lingkungan sekolah dasar dan sekolah menengah pertama yang berada di kota-kota kecil atau kabupaten , terdapat minimnya sarana dan prasarana yang menunjang pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan Kesehatan. Sedangkan disetiap lingkungan sekolah dasar dan sekolah menengah pertama kebanyakan tidak memiliki alat peraga tersebut , sehingga hanya menggunakan alat peraga yang hampir mirip , walaupun mirip tapi tidak akan maksimal dalam PEMBELAJARANNYA.

3. IDENTIFIKASI ISU Lapangan olahraga yang kurang layak di sekolah Keterbatasan alat olahraga di sekolah Kondisi fasilitas di sekolah , yang kurang layak Hambatan perkembangan fisik dan keterampilan motorik siswa .

4. ISU TERPILIH Maka dari itu , yang dipilih dari identifikasi isu di atas merupakan hal yang akan menghambat tercapainya pembelajaran Pendidikan jasmani olahraga dan Kesehatan di lingkungan sekolah dasar dan sekolah menengah pertama yang sesuai dengan tujuan kurikulum .

5. PENJELASAN ISU Sarana dan Prasarana yang Memadai Pengaruh Terhadap Pembelajaran Aksesibilitas dan Kesetaraan Keamanan dan Kesehatan Faktor Ekonomi dan Pengelolaan Integrasi Teknologi Pengaruh Terhadap Motivasi dan Partisipasi Pentingnya Pendidikan Jasmani yang Holistik : Isu-isu ini menyoroti perlunya perhatian serius terhadap infrastruktur fisik dan logistik dalam mendukung pembelajaran PJOK yang efektif dan inklusif di sekolah . Solusi untuk mengatasi isu-isu ini melibatkan kolaborasi antara pihak sekolah , pemerintah , komunitas , dan sektor swasta untuk meningkatkan dan memelihara fasilitas olahraga yang memadai bagi semua siswa

6. ANALISIS MASALAH HUBUNGAN PEMBELAJARAN DENGAN SARANA DAN PRASARANA Hubungan antara pembelajaran dengan sarana dan prasarana sangatlah penting dalam konteks pendidikan . Sarana dan prasarana mencakup segala hal yang diperlukan untuk mendukung proses pembelajaran di sebuah institusi pendidikan . Sarana dan prasarana juga memainkan peran yang sangat penting dalam pembelajaran olahraga DAMPAK MINIMNYA SARANA DAN PRASARANA TERHADAP PEMBELAJARAN PJOK Minimnya sarana dan prasarana dalam pembelajaran PJOK dapat berdampak negatif pada efektivitas dan kualitas pembelajaran , serta pengalaman belajar siswa secara keseluruhan

7. BAB III GAGASAN PERBAIKAN Peningkatan Kualitas Infrastruktur : Melakukan pelatihan dan pengembangan bagi guru PJOK untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pemahaman siswa terhadap olahraga Program Ekstrakurikuler : Mendorong dan mendukung program ekstrakurikuler olahraga yang beragam dan inklusif agar siswa memiliki lebih banyak kesempatan untuk berpartisipasi . Evaluasi dan Pemantauan : Melakukan evaluasi berkala terhadap fasilitas olahraga yang ada serta memantau kebutuhan dan perubahan yang mungkin terjadi .

8. Perbaikan dan Peningkatan Sarana : Memperluas atau memperbaiki lapangan olahraga , gymnasium, atau ruang olahraga lainnya . seperti gambar di bawah ini

9. Investasi dalam Peralatan Olahraga : Memastikan bahwa sekolah dilengkapi dengan peralatan olahraga yang aman , modern, dan sesuai standar .

10. BAB IV PERAN PESERTA Partisipasi Aktif : Peserta dapat aktif dalam mengambil bagian dalam kegiatan olahraga yang ada meskipun sarana terbatas . Misalnya , mereka dapat mencoba untuk memanfaatkan fasilitas yang ada sebaik mungkin dan mengambil inisiatif untuk memperbaikinya jika diperlukan . Pemeliharaan dan Perawatan : Peserta dapat membantu dalam pemeliharaan dan perawatan fasilitas olahraga yang ada . Ini bisa meliputi membersihkan lapangan atau alat olahraga , menjaga kebersihan , atau melakukan perbaikan kecil jika memungkinkan Penggunaan dengan Bijak : Peserta dapat memanfaatkan sarana olahraga yang ada dengan bijaksana dan membaginya dengan baik dengan orang lain. Ini dapat membantu mengurangi keausan dan kerusakan yang tidak perlu .

11. KESIMPULAN Minimnya sarana dan prasarana dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani , Olahraga , dan Kesehatan (PJOK) merupakan masalah serius yang dapat berdampak negatif terhadap pengalaman belajar siswa . Berikut adalah kesimpulan mengenai dampak minimnya sarana dan prasarana dalam pembelajaran PJOK: Pembatasan Partisipasi Siswa : Fasilitas olahraga yang terbatas dapat menghambat partisipasi siswa dalam kegiatan fisik , sehingga mengurangi kesempatan mereka untuk mengembangkan keterampilan motorik dan kebugaran fisik . Keterbatasan Pengalaman Belajar : Minimnya fasilitas olahraga menghambat kemampuan guru PJOK untuk menyediakan pengalaman belajar yang bervariasi dan menyeluruh , membatasi potensi siswa dalam memahami berbagai aspek olahraga dan kesehatan . Kesempatan Pengembangan Keterampilan dan Nilai : Sarana dan prasarana olahraga yang minim dapat mengurangi kesempatan siswa untuk mengembangkan keterampilan sosial seperti kerjasama , sportivitas , dan kepemimpinan yang sering kali diajarkan melalui olahraga . Pengaruh Terhadap Motivasi dan Prestasi Akademik : Minimnya fasilitas olahraga juga dapat mempengaruhi motivasi siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan olahraga , yang pada gilirannya dapat berdampak pada prestasi akademik mereka karena kurangnya keseimbangan antara aktivitas fisik dan belajar