Práctica número 1 sobre el método Científico.pptx

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Ejemplo práctico acerca del método científico


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Práctica 1 Método científico Profesor:

Serie de etapas que se siguen para realizar una investigación. Su aplicación busca garantizar la objetividad, fiabilidad, validez, verificabilidad y reproducibilidad de los resultados.

Ejercicio 1: Plantea un esquema de desarrollo del método científico a partir de las siguientes figuras:

Enunciado de la realidad: En la naturaleza existen plantas carnívoras como Dionaea muscipula “venus atrapamoscas” El cierre rápido de las hojas de la venus atrapamoscas puede capturar moscas y arañas. ¿La venus atrapamoscas adopta estrategias especiales para capturar como presas sólo a moscas? Diseño 1 Diseño 2 Diseño 3 Planta + mosca Planta + araña Planta + sapo Diseño 1 Diseño 2 Diseño 3 Planta + mosca Planta + araña Planta + sapo El cierre rápido de las hojas de la venus atrapamoscas permite la captura de moscas y arañas. Informe de investigación: La planta Dioneae muscipula se alimenta de moscas y arañas. La especie solo se alimenta de moscas, aunque también se especula que se alimenta de arácnidos y de anfibios. Se confirma la hipótesis

Leer el siguiente esquema de aplicación del método científico

Ejercicio 2: Plantea un esquema de desarrollo del método científico, a partir de las siguientes figuras:

Diversas observaciones revelan que los camarones Tienen coloración verde y roja, lo cual se especula que es debido al color del alimento. Enunciado de la realidad En la naturaleza se pueden encontrar distintos colores de camarones. ¿El tipo de alga que consumen los camarones influye en su crecimiento? La coloración verde y roja de los camarones se debe a la ingesta de ciertos pigmentos presentes en las algas que consumen, los cuales no solo influirán en su apariencia, sino que también mejoran su crecimiento. Grupo 1: Un grupo de camarones será́ alimentado con algas verdes. Grupo 2: Otro grupo de camarones será́ alimentado con algas rojas. Ambos grupos deben estar en las mismas condiciones de ambiente para que la única variable que cambie sea el tipo de alga. Crecen más lento. El aumento de peso es moderado o bajo. Crecen más rápido. Hay mejor ganancia de longitud y peso en menos tiempo. Los camarones que comieron algas verdes crecieron más lento, mientras que los que comieron algas rojas crecieron más rápido. Los resultados mostraron una diferencia en el crecimiento de los camarones según el tipo de alga que consumieron. Esto demuestra que el tipo de alga sí influye, confirmando nuestra hipótesis.