Present Curso Investig de los mejores IV.pptx

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1. INVESTIGACION IV PRESENTACION DEL CURSO MSp Dr. Reynaldo Hernandez Mendoza Docente Medicina Intercultural URACCAN

2. Descriptor General del Curso La Investigación representa un proceso metodológico científico de recolección, interpretación y análisis de la información existente. Este tipo de investigación demanda alta creatividad para el investigador para la búsqueda y presentación de la información. De igual manera demanda orden en la búsqueda y siempre es bueno saber que es lo que buscamos. La investigación pasa pensar que se conoce en relación a un problema X / Y y desde esta lógica el investigador debe dar respuesta a esta interrogante. Los investigadores deberían en cualquier proceso de investigación estarse formulando preguntas sobre un determinado evento y tratar de dar respuesta a esta situación.

3. Esta investigación se asigna en cumplimiento del plan de estudios para el curso de pre - grado en al Universidad. Consiste primordialmente en la presentación selectiva de los que expertos ya han dicho o escrito sobre un tema determinado . Además, puede presentar la posible conexión de ideas entre varios autores y las ideas del investigador. La investigación es un conjunto de actividades y de acciones encaminadas a la creación y difusión de conocimientos científico, encaminado a identificar problemas, contribuyendo a la resolución de los mismos y al mejoramiento de la calidad de vida de la población.

4. APRENDIZAJES ESPERADOS Y PROCEDIMIENTOS EVALUATIVOS Productos de aprendizajes esperados Los estudiantes al final del c urso : Lograran una delimitación de la temática en cuanto tema , al tiempo , persona y espacio donde ocurrió el evento investigado , seleccionando la información y la pregunta a inve s tigar adecuada. Elaboraran el Protocolo de Investigación monográfica. Procedimientos evaluativos La evaluación formativa la realizará el tutor durante el d e sarrollo de toda la actividad , tomando en cuenta la participación y la calidad de los trabajos de investigación mediante instrumentos definidos por la universidad . Los aspectos a evaluar lo siguientes Proto c olo 40 % Informe 40 % Presentación y defensa 20 % Total 100 % El protocolo en sí se valora de la siguiente manera Nivel de desa r rollo al c anzado por los componentes del protocolo : Fo r mulac i ón del p r oblema Justificación Objetivos Diseño metodológico Procedimientos de recolección de información Variables Procesamiento y an á lisis de dat o s . Referencia s bibliográficas. Instrumentos de re c olec c ión de la información. Coherencia entre los componentes del proto c olo 36ptos . 64 ptos.