Presentación de resultados simon 2024.pptx

Resultados monitoreo SIMON

1. BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2025 Especialistas DGP

2. SABERES PREVIOS ¿ CUALES CREES QUE SON LAS CONDICIONES PARA GARANTIZAR EL AÑO ESCOLAR 2025? ¿Cuáles SON LOS MOMENTOS DEL AÑO ESCOLAR 2025? ¿Por qué ES IMPORTANTE CONTAR CON CONDICIONES PARA EL INICIO DEL AÑO ESCOLAR?

3. PROPÓSITO REFLEXIONAR Y PLANTEAR ACCIONES PARA GENERAR CONDICIONES DE UN NUEVO AÑO ESCOLAR Y DAR CONTINUIDAD O GENERAR NUEVOS APRENDIZAJES, HACIENDO DE LA ESCUELA UN LUGAR ACOGEDOR E INTEGRADOR DONDE SE CONTRUYE UN CLIMA ESCOLAR QUE APORTE A MEJORAR LOS APRENDIZAJES, RESPETANDO LA DIVERSIDAD.

4. 1 ASEGURAR EL ACCESO, LA CONTINUIDAD Y CULMINACION OPORTUNA DE LA EDUCACION BASICA 2 CONSTITUIR O CULMINAR LA CONFORMACION DE LOS COMITES DE GESTION ESCOLAR , CONSEJOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES Y OTROS ESPACIO SD PARTICIPACION DE MANERA DEMOCRATIVA. 3 CONTINUAR O CULMINAR LA ACTUALIZACION DE LOS IIGG, DEL DOCUMENTO DE GESTION, EN LAS IIEE 4 GESTIONAR EL TRABAJO COLEGIADO PREVIO AL INICIO DEL AÑO ESCOLAR, ENRIQUECIENDO LA ACTUALIZACION DE LOS IIGG DE MANERA COLECTIVA 5 REFORZAR LOS VINCULAOS ENTRES LOS ACTORES D ELA COMUBIDAD EDUCATIVA PARA APROVECHARSUS FORTALEZAS DURANTE EL AÑO ESCOLAR 6 ORGANIZAR LOS ESPACIOS Y RECURSOS DE LA IE PARA ASEGURAR UNA ADECUADA RECEPCION DE ESTUDIATES AL INICIO DE CLASES 7 GARANTIZAS PARA UN BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR, QUE LE PRIMER DIA DE CLASES SE REALICEN ACTIVIDADES DE ACOGIDA Y ADAPATACION PLANIFICADAS PREVIAMENTE

5. TEMATICA. RESULTADOS DEL SIMON 2024

6. GESTION Y ORGANIZACIÓN DE LA IE

7. Instrumento 239- DIRECTORES

8. Instrumento 240- ESPECIALISTA

9. Instrumento 239- DIRECTORES Instrumento 240- ESPECIALISTA

10. Instrumento 239- DIRECTORES Instrumento 240- ESPECIALISTA

11. Instrumento 240- ESPECIALISTA Instrumento 239- DIRECTORES

12. MEDIDAS DE PROTECCION

13. RECUPERACION PEDAGOGICA Y RECURSOS

14. SOCIALIZACIÓN DE LO APRENDIDO Y PUESTA EN COMUN

15. COMPROMISOS ASUMIDOS