Presentacion_Educacion_Socioemocional.pptx

affklñsdkfkdlñfksdlñkflñsdkflsdklfñkdsñfkdslñfkñlskflñsdkflñsdkflñsdkflñkdsflñkdslfñksdlñfksdñfksdñlfksdñkfñdslkflñsdkflñsdkflñsdkfñldsklñfksdñlfksdlñfksdlñkflñsddkflñdskflñsklñfksddlñfksdñlfkldsñ

1. Educación Socioemocional Inteligencia emocional y formación integral Psic. Jorge Luis Alday Reyes

2. Introducción

3. ¿Qué es la inteligencia emocional?

4. Etapas de desarrollo de la inteligencia emocional

5. ¿Qué es la educación socioemocional?

6. Capacidades básicas de la educación emocional

7. Objetivos de la educación socioemocional

8. Educación socioemocional en la escuela • Estrategia preventiva y educativa, no terapéutica. • Promueve la salud escolar y evita conductas de riesgo. • Involucra a todos los actores de la comunidad educativa.

9. Principios de la educación socioemocional • Parte del desarrollo global de la persona. • Integra lo personal y lo social. • Proceso continuo y permanente. • Carácter participativo y colaborativo. • Flexible y adaptable a las necesidades.

10. Conclusión