Problemas matemáticas, para trabajar con alumnado de primaria

Problemas matematicas

1. PROBLEMAS NO ARITMÉTICOS.
 
Por
Rubén Marchán Aldea.
Cuatro
sesiones de problemas no aritméticos dirigidos a un nivel de 4º de primaria.
En
la página siguiente de cada problema se encuentra la solución.
 
 
 
La
primera sesión tiene tres problemas no aritméticos de razonamiento lógico.
La
segunda sesión incluye varios problemas no aritméticos sobre los números romanos
La
tercera sesión contiene tres problemas no aritméticos de series.
La
cuarta y última sesión abarca una serie de problemas no aritméticos de razonamiento
lógico
trabajando con números naturales o simplemente acertijos.

2. 1. DE SACOS Y GATOS
Yendo yo para Turín,
me encontré que venía un hombre con siete mujeres,
cada mujer con siete sacos y en cada saco siete gatos…
Entre hombres, mujeres, sacos y gatos… ¿cuántos íbamos para Turín?

3. Solución:
Dirección
Turín iba yo solo, una persona.
La
respuesta correcta se encuentra al principio del acertijo, ya que yo estaba “yendo” para
Turín…
El
hombre, mujeres, sacos y gatos “venían”, es decir… regresaban de Turín

4. 2. A REPARTIR MAÍZ
El jefe de una tribu tiene 13 kilos de maíz para repartir entre las
10 personas que hay en la tribu y decide hacerlo de la siguiente
forma:
 
•A cada uno de los niños le dará 3 kilos de maíz.
•A cada una de las mujeres les dará dos kilos de maíz.
•A cada uno de los hombres les dará medio kilo de maíz.
Repartió todo el maíz sin que sobrara ni faltara nada
¿Cuántos niños, mujeres y hombres hay?

5. 2. A REPARTIR MAÍZ
Una pista más:
Hay dos mujeres

6. La solución del acertijo:
Hay dos niños  3x2 = 6 kilos
Hay dos mujeres  2x2 = 4 kilos
Hay seis hombres  6 por ½ = 3 kilos
DIEZ PERSONAS TRECE Kilos

8. 3
La
mitad de dos
+

dos

uno +

dos

9. 1* ¿Cómo
hacemos para que
a veinte,
agregándole uno
nos dé
diecinueve?

10. X XI

11. A un señor que se llama Amadeo
le quitas las vocales
y se queda en 1500.
¿Por qué?  

12. AMADEO  

13. A qué señora le quitas las
vocales
y se queda en 2000?

14. EMMA  

15. ¿Cuánto es la mitad de XIII?
(no son seis y medio)

16. Solución: 8
XIII

17. Mira esta serie tan rara:
1,
11,
21,
1211,
111221
... ¿sabrías decir cómo
continúa?

18. Es que es una serie de palabras, no de números:
1,
11, arriba hay un uno
21, arriba hay dos unos
1211, arriba hay un dos y un uno
111221 arriba hay un uno, un dos y dos unos
... ¿sabrías decir cómo continúa?

19. Respuesta:
...312211,
13112221,
1113213211 ...

20. 2. Esta serie comienza con
 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21…  
¿Sabrías decir cómo continúa?

21. Respuesta:
... 34, 55
Cada número es la suma de los dos que
tiene delante

22. ¿Podrías poner otro piso por debajo?

23. 1 6 15 20 15 6 1

24. Este era un número impar,
pero un día la vuelta se dio,
boca abajo se quedó
y en un número par se convirtió.

25. RESPUESTA: El 6

26. Hay un número
que muy valiente se creía,
pero al quitarle su cinturón
todo su valor perdía.
¿Cuál era?

27. RESPUESTA
El ocho, sin su cinturón
se vuelve 0.

28. ¿Existe una palabra
que tenga 27 letras,
pero solo cinco sílabas?

29. RESPUESTA
El a be ce da rio.

30. Quizás ya lo sabrás:
de madera no son,
no lo podrás creer,
del uno al nueve las encontraras.
Si lo piensas bien,
la respuesta ya debes saber.

31. RESPUESTA
Las tablas de
multiplicar.

32. Si tenemos el numero ocho

y lo divides por un medio,
Y luego le sumas cinco,
¿Qué resultado tendrás?

33. 8 dividido por un medio = 0
0 + 5 = 5
8

34. F
I
N