PROGRAM CERDAS GURU PENGGERAK ANGKATAN 11

PROGRAM INI SANGAT BERMANFAAT BAGI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKATKAN KEPEDULIAN SISWA

1. CERDAS
(CERIA, EMPATI, RASA HORMAT, DISIPLIN, AMANAH,
SANTUN)
OLEH: MARIA IMUR, S.Pd
SD NEGERI LENGOR
KABUPATEN MANGGARAI

2. LATAR BELAKANG
Program CERDAS dilatarbelakangi oleh semakin
pentingnya pembentukan karakter sejak usia dini. Di era
globalisasi, anak-anak tidak hanya membutuhkan
kecerdasan intelektual, tetapi juga kecerdasan
emosional dan sosial. Sekolah dasar sebagai lembaga
pendidikan pertama memiliki peran krusial dalam
menanamkan nilai-nilai positif pada anak.

3. TUJUAN
MENGEMBANGKAN
KEMANDIRIAN DAN
KETERAMPILAN SOSIAL
SISWA
MEMPERSIAPKAN SISWA
MENJADI GENERASI PENERUS
YANG BERKARAKTER DAN
BERKONTRIBUSI POSITIF
BAGI MASYARAKAT
MENCIPTAKAN
LINGKUNGAN BELAJAR
YANG KONDUSIF DAN
MENYENANGKAN
MENINGKATKAN KESADARAN SISWA
TENTANG PENTINGNYA NILAI-NILAI
KARAKTER SEPERTI KEJUJURAN,
TANGGUNG JAWAB, SALING
MENGHORMATI, DAN KERJASAMA
1.
2.
MEMBENTUK KEBIASAAN
POSITIF DALAM KEHIDUPAN
SEHARI-HARI.
3.
4.
5.

4. LANGKAH
PROGRAM
Mengadakan pertemuan dengan guru, orang
tua, dan siswa untuk menjelaskan tujuan dan
manfaat program
SPESIALISASI
SOSIALISASI PROGRAM
Workshop tentang empati untuk siswa, Kelas
inspirasi dengan narasumber inspiratif, dan Lomba-
lomba yang mengasah nilai-nilai karakter
Mengadakan pertemuan dengan guru, orang
tua, dan siswa untuk menjelaskan tujuan dan
manfaat programi
PELAKSANAAN PROGRAM
MONITORING DAN EVALUASI
Melakukan observasi dan pengumpulan data
tentang interaksi siswa dan perkembangan
keterampilan sosial.

5. STRUKTUR PROGRAM
DAN MITRA
SEKOLAH ORANG TUA
KOMOITE
SEKOLAH
LSM
Menyediakan sumber
daya yang diperlukan,
baik itu sumber daya
manusia, materi,
maupun fasilitas dan
Menjalankan Program
serta Membangun
komunikasi yang baik
dengan siswa dan
orang tua untuk
mendukung
keberhasilan program
Memberikan dukungan
penuh terhadap
program sekolah, baik
secara moral maupun
material dan
berkomunikasi secara
aktif dengan guru untuk
mengetahui
perkembangan anak
dan memberikan
masukan
Mengawasi
pelaksanaan
program dan
memfasilitasi
guru dan orang
tua dLm
mensosialisasi
program
Menyelenggarakan
pelatihan bagi guru
untuk meningkatkan
kompetensi mereka
dalam
mengimplementasikan
Program CERDAS
PEMERINTAH
Menjalin kerja
sama dalam
melaksanakan
Program CERDAS

6. ASET
MODAL MANUSIA
FISIK
FINANSIAL
KEPALA SEKOLAH, GURU,
TENDIK, SISWA, ORANG TUA,
DAN KOMITE SEKOLAH,
MASYARAKAT
RUANGAN KELAS,
PERPUSTAKAAN, SARANA
OLAHRAGA, KURIKULUM, DLL
DANA BOS

7. ASET
POLITIK
SOSIAL
AGAMA DAN BUDAYA
RAPAT KOMITE, EBIJAKAN
KEPALA SEKOLAH DAN RAPAT
DEWAN GURU
MELIBATKAN LSM DAN
TENAGA AHLI SEBAGAI
NARASUMBER
MENGUNDANG TOKOH
AGAMA DAN TOKOH
MASYARAKAT DALAM
MENGEMBANGKAN KARAKTER
SISWA

8. EVALUASI
Mengukur tingkat kepuasan dan
perubahan sikap siswa serta
keterlibatan orang tua.
Melakukan catatan
observasi terhadap interaksi
siswa selama kegiatan.
Diskusi antara guru dan wali
kelas untuk mengevaluasi
kemajuan dan tantangan
program
SURVEI SISWA DAN ORANG
TUASURVEI SISWA DAN ORANG TUA OBSERVASI KEGIATAN PERTEMUAN EVALUASI BULANAN

9. TANTANGAN
KETERLIBATAN ORANG TUA
KURANGNYA PARTSISIPASI ORANG
TUA
PERUBAHAN SIKAP SISWA
MENGHADAPI RESISTENSI DARI SISWA
YANG TIDAK TERBIASA DENGAN
KEGIATAN BARU DAN PERBEDAAN
LATAR BELAKANG SISWA
SUMBER DAYA TERBATAS
KETERBATASAN DANA DAN SUMBER DAYA
FISIK UNTUK MENDUKUNG SEMUA
KEGIATAN.

10. TERIMA KASIH