Prova inglês i unid - 2º ano 2016

PROVA INGLÊS - 2º ANO SIMPLE PRESENT POSSESSIVE ADJECTIVE

1. 1



Leia com atenção as seguintes instruções antes de
resolver as questões desta avaliação:
 As questões objetivas admitem apenas UMA resposta
correta.
 Serão anuladas as questões objetivas e discursivas que
apresentem rasuras.
 A avaliação deve ser resolvida à caneta com tinta azul
ou preta.
 Serão descontados erros ortográficos.
 Não serão permitidas conversas paralelas.
 Resposta e resolução a lápis não serão aceitas.
 Será permitido o uso do dicionário. Exceto o seu
empréstimo para colegas!
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CONTENTS: Simple Present, Personal Pronouns,
Possessive Adjectives and Reading
Comprehension

QUESTÃO 01

Escolha os Pronomes Pessoais da caixa para
substituir as palavras sublinhadas das frases
abaixo:




a. Eric and Julia live in New York.
………………………………………… ………….

b. John likes to swim.
……………………………………………………

c. Mary buys a dictionary every year.
…………………… …………………… ……………

d. My cat drinks milk every day.
……………… ……………………………………

e. You and your grandmother eat a lot at the
restaurant.
……………… …………………………………………

QUESTÃO 02

Complete the sentences with the correct forms of
the verbs:

A) Helen and Ben __________ ice cream every day.
B) He ____________ homework very quickly.
C) My friends __________ computer games after
school.
D) I ___________ Italian food.








a) buy – does – play – like
b) buys – do – plays – likes
c) buying – doing – playing – liking
d) buyes – dos – plays – like
e) buys – does – plays likes

QUESTÃO 03
Circule a forma correta do verbo no Simple
Present:

a) My grandfather live / lives in São Paulo.
b) I eat / eats lunch at one thirty every day.
c) My best friend like / likes math.
d) My cousin study / studies math and biology.
e) We go / goes to the movies on the weekends.

QUESTÃO 04 – Song - ♫ ♪

Sobre a trilha sonora do filme Don Juan De Marco,
Considere o contexto da canção “Have you ever
really loved a woman ”, de Bryan Adams,
observando o que você pode concluir sobre o que o
trecho abaixo expressa:









A) amar realmente uma mulher é casar-se com ela.
B) deve-se conhecê-la e achá-la bonita.
C) ouvir cada pensamento, senti-la e entendê-la.
D) ver cada sonho como uma chance de possuí-la.
E) dar-lhe asas à sua imaginação.
NAME :
GRADE: 2nd ________ M ( ) V ( ) W.: 5,0
SUBJECT: ENGLISH - TEACHER: ___________________
___________________________________________
SCORE:
__________
NUMBER:
LUÍS EDUARDO MAGALHÃES HIGH SCHOOL - UNIT I
I You He She It We You They
To really love a woman
To understand her
You've got to know her deep inside
Hear every thought
See every dream
And give her wings when she wants to fly
Then when you find yourself lying helpless in her arms
You know you really love a woman (...)

2. 2

QUESTÃO 05
Complete estas sentenças. Use a forma correta
dos verbos:

a) The boys _______________ the bus at half past
seven in the morning.

b) The shopping Mall ____________ at ten o’clock
p.m. every day.

c) My classes ____________ at seven twenty.

d) Brenda _____________ to help Patricia with her
English.

e) We _______________ bread at the supermarket.


QUESTÃO 06
Marque a alternativa que complete corretamente a
frase “_________ they __________ ecology?”

a) Does – study. b) Do – study. c) Do – studies.
d) Does – studies. e) Does – to study.

QUESTÃO 07
Replace the personal pronouns by possessive
adjectives. (Substitua os pronomes pessoais por
possessivos adjetivos).
a. Where are (you) _________ friends now?
b. Here is a postcard from (I) ________ friend Dees.
c. She lives in England now with (she) ______ family.
d. (He) ________ wife works in Tilburg.
e. (He) ________ company builds websites.

QUESTÃO 08 .
Na fase escolar, é prática comum que os
professores passem atividades extraclasse e
marquem uma data para que as mesmas sejam
entregues para correção. No caso da cena da
charge, a professora ouve uma estudante
apresentando argumentos para

A) discutir sobre o conteúdo do seu trabalho já
entregue.
B) elogiar o tema proposto para o relatório solicitado.
C) sugerir temas para novas pesquisas e relatórios.
D) reclamar do curto prazo para entrega do trabalho.
E) convencer de que fez o relatório solicitado.


QUESTÃO 09
Relacione as colunas e depois marque a
alternativa que contenha a sequência correta.

(1) Do you drink milk?
(2) Do they take the subway?
(3) Do we like to play football?
(4) Does she speak French?


( ) No, we don’t.
( ) Yes, I do.
( ) No, she doesn’t.
( ) No, they don’t.


a) 3 – 1 – 4 – 2 b) 1 – 3 – 2 – 4

c) 4 – 2 – 3 – 1 d) 3 – 1 – 2 – 4 e) 2 – 4 – 1 – 3

QUESTÃO 10.

No simple present os verbos “DO” “GO” e “READ”,
nas terceiras pessoas do singular, obterão a
seguinte forma:

a) DOES, GOES e READS
b) DOS, GOS, READES
c) DOIS, GOIS, READIS
d) DOYS, GOYS, READYS
e) N.d.a

QUESTÃO 11.

Na frase: “He works as a policeman”, se
passarmos a frase destacada para a 2ª pessoa do
plural e para a forma interrogativa, teremos:

a) Does he works as a policeman?
b) Works he as a policeman:
c) Do you work as a policeman?
d) Does you work as a policeman?
e) To do he Works as a policeman?

QUESTÃO 12 .

Você estudou as formas verbais. Marque a
alternativa que corresponde a forma negativa “I read
horror stories”. Na forma negativa ficará:

a) I read not horror stories.
b) I not read horror stories.
c) I don’t read horror stories.
d) I to do not read horror stories.
e) N.d.a.

3. 3

QUESTÃO 13.

Em: “David have good friends”; a palavra em
destaque foi usada incorretamente porque
a) ao se referir a substantivos, “have” deve ser usado
no plural;
b) ao se referir a 3ª Pessoa do Singular, “have” é
conjugado como “has”;
c) ao se referir a 3ª Pessoa do Singular, “have” é
conjugado como “haves to”;
d) ao se referir a advérbios, “ have” deve ser usado
após o predicado da oração.
e) ao se referir ao adjetivo “good”, com he, she ou it,
deve-se usar “to has”.

QUESTÃO 14.
Song ♫ ♪ - I'm Yours – Jason Mraz


























Assinale a alternativa que apresenta,
corretamente, o tema central da canção.

a) A brevidade da vida e do amor.
b) uma crítica em relação à escravidão social.
c) só a intervenção divina pode nos deter diante da
vida.
d) é importante amar de modo seguro.
e) deve-se olhar o coração e encontrar amor.
QUESTÃO 15.

De acordo com o texto abaixo:


a) Bullying não é legal, mas não afeta ninguém.
b) Qualquer pessoa pode ser vítima de bullying.
c) Bullying é um problema que só acontece na
escola.
d) Bullying é algo normal na adolescência.
e) Não há como parar o bullying.















Well you done done me and you bet I felt it
I tried to be chill but you're so hot that I melted
I fell right through the cracks, now I'm trying to get
back
(...)
And nothing's going to stop me but divine
intervention
I reckon it's again my turn to win some or learn some

But I won't hesitate no more, no more
It cannot wait, I'm yours
(...)

Well open up your mind and see like me
Open up your plans and then you're free
Look into your heart and you'll find love love love

It's your God-forsaken right to be loved love loved
love loved
(...)

There's no need to complicate, our time is short
This is our fate, I'm yours