PROYECTO-11-Elaboracion-de-una-Lampara-Casera-con-Energia-Solar-y-Materiales-Reciclados.pptx

trabajo de ciencia

1. Elaboración de una Lámpara Casera con Energía Solar y Materiales Reciclados Proyecto de Ciencia y Tecnología - Nivel Primaria

2. Agenda del Proyecto 1 Planteamiento del Problema Identificación de la necesidad de iluminación alternativa durante cortes eléctricos 2 Objetivos Diseño y construcción de una lámpara solar con materiales reciclados 3 Materiales y Métodos Componentes necesarios y procedimiento paso a paso 4 Resultados Esperados Funcionamiento y beneficios del prototipo

3. Datos Generales Información del Proyecto Institución Educativa: [Por completar] Ciudad: [Por completar] Área: Ciencia y Tecnología Nivel: Primaria Participantes Duración del proyecto: [Por completar] Docente asesor: [Por completar] Estudiantes participantes: [Por completar]

4. Planteamiento del Problema En nuestra vida cotidiana, usamos la electricidad para muchas actividades: encender focos, ver televisión, estudiar o usar una computadora. Sin embargo, hay momentos en los que no contamos con luz eléctrica debido a: Cortes de energía Problemas técnicos Zonas sin servicio eléctrico constante Esto genera dificultades, especialmente para estudiantes que no pueden realizar sus tareas por la noche.

5. El Desafío ¿Qué pasaría si pudiéramos crear una lámpara que funcione con el sol? ¿Sería posible construirla con materiales que ya no usamos en casa? ¿Sería útil para estudiar y ahorrar electricidad? Estas preguntas nos motivaron a investigar sobre el uso de la energía solar, sus beneficios, y cómo aplicarla en un proyecto escolar sencillo, práctico y amigable con el medio ambiente.

6. Objetivo General Diseñar y construir una lámpara ecológica casera que funcione con energía solar Utilizando materiales reciclados y elementos accesibles, con el propósito de mejorar la iluminación en espacios donde no hay electricidad constante.

7. Objetivos Específicos Investigar sobre la energía solar Comprender su funcionamiento y ventajas para el medio ambiente. Recopilar materiales reciclados Seleccionar elementos reutilizables para el armado de una lámpara casera. Construir un modelo funcional Desarrollar un prototipo que permita almacenar energía solar y transformarla en luz. Evaluar el funcionamiento Probar el prototipo en espacios oscuros y medir su eficacia. Concientizar a la comunidad escolar Promover el uso responsable de los recursos energéticos.

8. Hipótesis Si utilizamos materiales reciclados y una celda solar para construir una lámpara casera, entonces lograremos una fuente de iluminación alternativa, útil para estudiar durante los cortes de energía y que, además, promueve el cuidado del medio ambiente mediante el uso de energía limpia.

9. Materiales Necesarios Componentes Electrónicos 01 panel solar pequeño (3V – 6V) 01 batería recargable (tipo AA o litio 3.7V) 01 LED blanco de alto brillo Cable delgado Interruptor pequeño Materiales Reciclados Botella plástica reciclada (500 ml) Papel aluminio Cartón reciclado Herramientas Silicona caliente y pistola Cinta aislante Tijeras, cúter y pegamento escolar

10. Procedimiento - Parte 1 Preparación de la botella Se cortará la botella de plástico por la mitad. La parte inferior servirá como base y la parte superior como pantalla de la lámpara. Instalación del reflector Se colocará papel aluminio en el interior de la botella para reflejar mejor la luz. Montaje del circuito Se conectará el panel solar al LED a través de la batería recargable y el interruptor, cuidando la polaridad.

11. Procedimiento - Parte 2 Fijación de componentes Se asegurará la instalación con cinta aislante y silicona caliente para evitar movimientos. Colocación del panel solar El panel solar se colocará en la parte superior de la botella para captar la luz solar. Prueba y evaluación Una vez cargada la batería con luz solar, se probará el funcionamiento del LED en un ambiente oscuro y se evaluará la duración y calidad de la luz emitida.

12. Costos del Proyecto Material Cantidad Costo estimado (S/.) Panel solar (3–6V) 01 unidad 10.00 Batería recargable 01 unidad 8.00 LED blanco de alto brillo 01 unidad 1.50 Cables, interruptor, cinta Varios 4.00 Botella plástica reciclada 01 unidad 0.00 (reutilizado) Papel aluminio 01 pliego 1.00 Silicona + pistola Prestado 0.00 Cartón reciclado 01 unidad 0.00 TOTAL APROXIMADO S/. 24.50

13. Recursos Humanos y Logísticos Apoyo Docente Guía del docente asesor para el armado del circuito eléctrico. Infraestructura Uso del aula de Ciencia y Tecnología y espacio al aire libre para pruebas solares. Participación Estudiantil Participación activa de los estudiantes en la construcción, ensayo y mejora del prototipo. Apoyo Familiar Supervisión de un familiar para las pruebas caseras nocturnas.

14. Resultados Esperados Se espera que el prototipo de lámpara solar: Funcione correctamente al ser cargado con la luz del sol durante el día Proporcione al menos 1 hora continua de luz en la noche Permita a los estudiantes comprender el valor de las energías renovables Demuestre la importancia de la reutilización de materiales Sirva como solución tecnológica práctica para mejorar la calidad de vida

15. Impacto del Proyecto Educativo Aprendizaje práctico sobre energías renovables y circuitos eléctricos básicos Ambiental Reducción del uso de velas o linternas a pilas desechables Social Modelo reproducible por otras familias y estudiantes Innovación Solución creativa a un problema cotidiano

16. Ventajas de la Energía Solar Energía Renovable El sol es una fuente inagotable de energía que podemos aprovechar sin agotarla. Cero Emisiones No produce gases de efecto invernadero ni contamina el aire durante su uso. Bajo Mantenimiento Los sistemas solares requieren poco mantenimiento una vez instalados. Accesibilidad Puede llevarse a zonas remotas donde no llega la red eléctrica convencional.

17. Beneficios del Reciclaje ¿Por qué reciclar? Reduce la cantidad de residuos en vertederos Ahorra recursos naturales y energía Disminuye la contaminación del aire, agua y suelo Fomenta la creatividad y el pensamiento innovador Crea conciencia ambiental desde edades tempranas Transforma "basura" en objetos útiles y funcionales

18. Aplicaciones Prácticas Estudio Nocturno Permite a los estudiantes realizar tareas escolares durante cortes de energía. Emergencias Funciona como luz de emergencia durante apagones inesperados. Actividades al Aire Libre Útil para campamentos, excursiones o actividades nocturnas en exteriores.

19. Conclusiones La creación de una lámpara ecológica con energía solar permitió a los estudiantes: Conocer cómo funciona la energía solar como fuente limpia Aprender a aprovechar materiales que ya no se usan Construir algo útil desde el aula Resolver problemas cotidianos con creatividad Desarrollar conciencia ambiental Aplicar conocimientos científicos básicos

20. Valores Fomentados Sostenibilidad Uso responsable de recursos y energías limpias Trabajo en Equipo Colaboración para lograr objetivos comunes Aprendizaje Experimental Conocimiento a través de la práctica y experimentación Compromiso Ambiental Cuidado del planeta y sus recursos naturales Innovación Búsqueda de soluciones creativas a problemas reales