¿Qué es esto La sexualidad explicada para niños.pdf

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About This Presentation

salud para todos en el mundo y así mejorar en diferentes procesos de enseñanza


Slide Content

CeciliaBlanco
Ilustraciones
DanielLowy
....
-O

CeciliaBlanco
,

Lasexualidadexplicadaparaniños
~
UE
IS
SI
Ilustraciones
DanielL6wy
Asesoramiento:Líe.PaulaBudich
URANITOEDITORES
ARGENTINA -CHILE-COLOMBIA -ESPAÑA
ESTADOSUNIDOS-MÉXICO-PERÚ-URUGUAY-VENEZUELA

/
-~
v
Prólogo 7
Introducción 10
Capítulo1
Capítulo2
Capítulo3
Capítulo4
Capítulo5
Capítulo6
Capítulo7
Capítulo8
¿Quéesloquetengoaquíabajo?Nuestrocuerpo 13
yaellos, ¿quélespasó?Lapubertad 23
¿Quéhacendetrás delapuerta? Lasrelacionessexuales 31
¿Cómoentróelbebéenlapanza?Elembarazo 37
¿Pordóndevaasalir?Elparto 47
¿Hacenelamorohacenbebés? Losmétodosanticonceptivos 55
¿Varonesconvarones?¿Mujeresconmujeres?Ladiversidadsexual.....61
¿Estábienoestámal?Cuidamosnuestrocuerpo 67
Glosario 75

Prólogo
Elvalordelapalabraenlaconstruccióndelasexualidad
PorPaulaBudich"
LOS descubrimientosdelpsicoanálisisrespectodeldesarrolodelase-
xualidadinfantilyelconceptodel"inconsciente"nosolosirvieron
paracomprenderlavidasexualhumana,sinoquerevolucionaronlacultura
delsigloXX.Enunprincipio,sepensabaquelasmanifestacionessexuales
corporalespreviasalapubertaderansignosdedegeneraciónyseconside-
rabaqueteníanorigenhereditario. Sinembargo,losprogresoscientíficos
vinculadosalpsiquismodemostraronlocontrario.
Paracomprenderelprocesodelasexualidadhumanahayqueponerloen
perspectiva.Elreciénnacidotraeimpulsossexualesengermen;lascariciasy
mimosdesuspadrescontribuyenalaerogeneidaddesucuerpo,necesaria
parasudesarrolo.Luegodeuntiempo,esosimpulsosvancayendopocoa
pocobajolabarreradelarepresión,loquelepermitealniño,apartirde
aproximadamenteloscincoaños,ingresaraloquesedenomina"períodode
latencia".Alíseproducelaconstruccióndediques,comolarepugnancia,el
pudorylamoral,porqueelniñoaúnnopuederesponderalasexualidad
coita.Elolepermiteorientaresasenergíashaciaotrosfines,comolaesco-
laridadylasactividadesartísticas,deportivasyrecreativas.
*LicenciadaenPsicología(UniversidaddeBuenosAires).Sexólogaclínica(CerodeEducación,TerapiaeInves-
tigaciónenSexualidad).ProfesoraparalaEnseñanzaMediaySuperiorenPsicología(UniversidaddeBuenos
Aires).ProfesoraparalaEnseñanzaPreescolar(EscuelaNormalSuperiordeQuilmes,provinciadeBuenosAires).

8
Elperíododelatencia,queduraaproximadamentehastalosochoonue-
veaños,dividelasexualidadendosmomentos.Elprimeroescuandoel
niñodescubresusgenitalesysetoca,produciendosensacionesplacenteras
ensupropiocuerpo.Estoseconocecomomasturbacióninfantil(anterior
aloscincoaños).Elsegundomomento,yaenlapubertad(apartirdelos
nueveodiezaños),comienzaconunabúsquedaactivadeloquelollevará
alaeleccióndelobjeto,loquelespermitealospúberesempezaramirara
losotros/asyasentirlosprimeroscosquileos.Esterecorridovallevandoal
sujetoaelegircompañeros/assexualesy,pocoapoco,airingresandoenel
caminodelaconstruccióndeloqueserálasexualidadadulta.
Comopsicoanalistavivoescuchandorelatosacercadelosvericuetosdela
sexualidadenmispacientesyreconstruyendoloquequedaocultodelahistoria
sexualinfantil. TalcomolodescubrierayexplicaraFreud,sabemosqueexisteun
períodosexualinfantilqueelsujetoadultonopuederecordaryquesedeno-
mina"amnesiainfantil".Estaamnesianosdalaposibilidadderastrearlosan-
tecedentes,entreotrascosas,denuestrocomportamientosexual. Porlotanto,
elvalordelrelatoesesencialparalossujetoshumanos.Porquevivimosenuna
culturaalaquelegamossinelegir,quenosconformaynosformaatravésde
todoloquevemos,oímosyvivimosenaquelafamiliaquenosrecibe.
Comosomossujetosdeculturaatravesadosporestímulosaudiovisuales
ytecnológicos,elniñoseencuentraconunexcesodeinformaciónyvisión
acercadeloscuerposydelasexualidadqueprobablementelodesborde.En
estesigloXXI,elniñoestáexpuestoamuchascosasquenoconoceyconlas
cualesnosabequéhacer,entonceshayqueexplicárselas.Yparahacerla,qué
mejorqueunbuenlibroquetengapalabrasclarasybelísimasimágenes,
dondelasexualidadseaalgomásdelavidacotidianaenlamedidaenque
somossujetossexuados.

CeciliaBlanconosofreceunmaravilosorelatoparacompartirentrelos
adultosylosniños.Invitándolosaldiálogo,agenerarpreguntas,ainvesti-
gar,aentenderelcuerpoquehabitamosyloquenospasa,yquéhacemos
conesoquenospasa.Quehaymujeresyvaronesyque,amedidaquecre-
cemos,seproducencambiosexternoseinternos.Quelosadultosmantienen
relacionessexualesylesgustatenerlas.Quehaymomentosparadecidirser
mamásypapásyqueesoimplicaunaresponsabilidad.Queesmaraviloso
poderelegirtenerhijosyqueeshermosoymisterioso(desdelamirada
infantil)elcrecimientodelapanza.Quenotodostenemoslasmismaspre-
ferenciasyqueesbuenorespetarnos.Quetodoloquenoshacebienytiene
queverconelamoresverdaderamentefantástico.Quelaintimidadhay
queconstruirla,quealcuerpohayquecuidarloyquenadiedebehacernos
nadaquenoqueramos.
Lasexualidadlibre,respetuosayresponsablequecálidamentepropone
Ceciliaeslomejorquepodemostransmitirlesalosniñosparacontribuira
significarsuscuerposdemodosaludable.

Introducción
Alospadresyadultosquecompartanestelibroconlosniños
Sobreeltemadecómohablardesexualidadconlosniños,losadultos
siempretenemosmásdudasquecertezas:¿Deboempezaryooesperar
aquemepregunte?¿Hastadóndetienequesaber?¿Convieneexplicarleesto?
¿Quéledigosobreaquello?Ysinoleinteresa,iesnormal?
Lespropongodejaralosniñosdeladoporunmomentoyreflexio-
narsobrenuestrapropiainfancia.Seguramentepodremosrecordarque
lasexualidadnoapareciódeundíaparaelotro,sinoqueestuvopresente
desdesiempre,formandopartedenuestrapersonalidad.Nuncafuimosan-
gelitos,seresasexuadosflotandoentrenubes;fuimosniñosrealesalosque
lespasaroncosasbuenasymalas.Juntoconlalechetibia,nuestrospadres
nostransmitieronsusvalores,tantoconpalabrascomoconsilencios.Enuna
dimensiónmásamplia,nuestrasexualidadfuemarcadatambiénporelcon-
textohistórico,culturalyreligiosoquenostocóvivir.
Hanpasadounoscuantosañosdesdeesaépocay,aunqueaúnpersistan
prejuicios,informacioneserróneasytabúes,vivimosenunasociedadque
empiezaadebatir,visibilizalosproblemasysancionaleyessobretemasde
sexualidad." SiRembargo,laaperturasocialempiezaporlamentaldecada
unodenosotros,quesomoslosresponsablesdetenderunpuenteafectivoe
intelectualparadarinformaciónalasnuevasgeneraciones.
la

Esperoqueestelibroseaunaherramientamásparaconstruiresepuente.
Mientrasloescribía,medicuentadequeibaaseruntrabajo"incompleto".
Porunlado,porquequedaronafueramuchostemas-iéraImposibleabar-
carlosatodosl-,comolafertilizaciónasistida,losembarazosmúltiplesola
transexualidad.Porelotro,porquenecesitadeadultoscercanosalniñopara
responderlaspreguntasquesurgirándesulectura.Respuestasquevendrán
conlanecesariacargadevalores,creenciaseideologíaquecadaunotiene.
Seráunlibroquecompletarácadaadultoqueacompañaalniñoenlalec-
turayque,asuvez,sepodráabordardesdecualquierpágina.Porquesiel
niño,porejemplo,vaatenerunhermanito,quizásestémuyintrigadoconla
panzadesumadreyempieceellibroporesecapítulo.0,talvez,unprogra-
madetelevisiónlehayadespertadounadudaacercadelahomosexualidad,
yentoncesseráeseelcapítuloqueelija.Mimayoranheloesqueseaunlibro
paradisparardiálogosenriquecedores.
Porquesexualidadimplicahablardeórganosgenitales,sí,perotambién
degénero. Esexplicarcómoseconcibeunbebé,perotambiénesafirmar
quelaspersonastienenrelacionessexualesporquelesgusta,nosolocon
finesreproductivos.Sexualidadesplacer,deseos,sentimientos,amor,desde
quenacemoshastaquemorimas.Nohayquetenermiedodedarinforma-
ción.Noharemosquelosniñosdesarrolenconductasprecocesreferidasa
susexualidad,sinoquelestransmitiremosqueelsexoesbuenoynatural.
Elconocimientohacelibresaloshombres.Unniñonoeslaexcepción.Si
tieneunacorrectainformaciónacercadelasexualidad,tendrámenosterno-
res,podráexpresarconmuchamásseguridadloquelegustayloqueno,
cuidarásucuerpoyserámásfeliz.
e.B.

~~r,,?~=-¡~
.
\
,
.,¡QUEES
vLO~UE
TENGO
AQU\ABAJO?

Lasniñasylosniñossonmuy
pareddos.Tienencabeza,brazos,
piernas,pelolacioorizado,ojos,
nariz,boca,orejas,diezdedosenlas
manos,otrosdiezenlospies...
Sinembargo,algunaspartes
desuscuerpossonbien
diferentes.Yaseimaginan
cuálesson,éno?
14

,..,...,

Laprimeradiferenciaesque
losniñostienenpeneylasniñas.
vua.Quizásnoconozcanestos
nombresporqueloslamandeotra
manera.Comocuandoledecimos
"maceta"alacabezao"timbre"
alombligo.¡Algunosnombres
sonmuygraciosos!Peromásalá
delapodoquecadaunoquierami
ponerles,estaspartesdenuestro~
cuerpotienennombre:pene
yvua.
PENE
escroto
orificio
delauretra
16
/~lS
,--l:Jfe~
~,\)-¿,/4
Losniñospuedenversusórganossexuales /"
consolobajarseloscalzoncilos. {
se
bi

\
(
Lasniñas,encambio,notienensusórganos
sexualestanalavista.Poreso,paramirarlos
__~~b~ie=n~ lesconvieneusarunespe,,-,·.~o:.:.. ..•.•.......;:::.~~;.......;.-lIO __";;:"'_.....IIiI_--==....!
Lasniñastienentres
agujeritos:lauretra,
pordondesaleelpipí;la
vagina,pordondesaldrá
lamenstruacióncuando
seanmásgrandes;yelano,
pordondesalelacaca.
labios
mayores
Losniñostambién
hacencacaypipí,
porsupuesto.
Puedenorinar
paradosporquela
salidadelauretra
estáubicadaenla
puntadelpene.Es
elmismoagujerito
pordondeles
saldráelsemen,
perocuandosean
másgrandes.
VULVA
clítoris
uretra

vejiga
vesícula
seminaluretra_-l------1t1I
testículos
Sipudiéramos
verelcuerpo
pordentro...
conductos
deferentes

/
I/\
)
I
trompasdeFalopio
cuellodelútero[
]vagina
\
\~

Nohayórganosquelefaltenauno
oquelesobrenaotro,simplemente
haypartesdelcuerpodiferentesen
losniñosylasniñas.
Sinembargo,hayalgoqueatodos
lesgustaporigual... ¡jugar!
Hayvarones
alosquelesgustacocinar.
20
Haymujeresquejueganmuybienalfútbol.
Elrosaeselcolorpreferidodealgunas
niñas,perootraslodetestan.

Todostienenamigosyamigas,peropor
algunopuedensentiralgodistintoala
amistad.Comouncosquileoenlapanza,o
algoqueloshaceponersecolorados.
Aesapersonatanespeciallequerríanescribir
cartas,hacerregalos,darunbeso,tomarla
delaocontarleecretos.¿ ..---------~_Ac~"'____ •••~~
-

Hayniñosquesearreglan
muchodespuésdebañarse...
yotrosque,sipudiesen, no
sebañaríannunca.
~
·QUE
ITOIITIRíA!
••
.,-,, .,
,.,-,- ,-
-,--..,-
..---,-.-,-

24
Lasniñassabenque
sibienahorasupecho
esplanocomoeldelos
varones,habráundíaen
quepodránusarsostén.
..
.,...,
¡
I
\
\
---",,-
I,,¡¡¡s ,..... 011( -,

Losniñossabenque,sibienahorano
tienenpeloenningúnlado,saoenla
cabeza, habráundíaenqueseafeitarán
osepodrándejarlabarbayelbigote.
Porque amedidaquecrecemos,
elcuerpo sevatransformandoy
preparándose paraloqueestá
porvenir.

·Más omenosentrelosdiezylostreceaños,
alasniñaslesempiezanacrecerlospechos.
Tambiénlessalenpelitosdebajodelasaxilasyen
elpubis.Lascaderasseleshacenmásanchasyla
cinturaselesafina.
Peroelcambiomásimpactanteesquecomienzan
amenstruar.
Enlapubertad,losovariosempiezanaproducir
óvulos,esdecir,comienzalaetapaenlaquelas
mujerespuedentenerbebés.
26
Todoslosmeses, unóvulosaledel
ovario. Elúterosevalenando
desangre, paraprepararsepor
sielóvuloesfecundadopor
unespermatozoide. Perocomo
estonosucede,alcabodeun
mes,elóvulosalejuntoconla
sangreporelagujeritodelavagina.
Esoselamamenstruación.
QueaunamujerlE:?salgasangrenoquieredecirquese
hayalastimadoniqueleestépasandonadamalo; al
contrario,significaquetodofuncionaperfectamente.
Laúnicaprecauciónquedebetomaresusartoalitas
sanitariasotamponesdurantelosdíasquedurala
menstruación,paraquelasangrenomanchesuropa.

Alosvarones,másomenosentrelosoncey
loscatorce años,lessalenpelosenlasaxilas,las
piernas, elpubis,elpechoyla:ara.Lavozseles
hacemásgraveYlaespaldamasancha. Elpene
ylostesti(ulosselesagrandan.
Peroelcambiomásimpactanteesque
comienzan aeyacular.
Encierto momento,lostestículosempiezana
producir espermatozoides,esdecir,comienza
laetapaenlaqueloshombrespueden
tenerbebés.
Losespermatozoidesson
milonesyestánenlos
testículos. Dentrodel
cuerpo,semezclancon
unlíquidoblanco, el
semen. Cuandoel
semensaleporlauretra
enformadechorritos,se
lamaeyaculación.
Losvaronestienenerecciones(elpeneseeleva
yseponeduro)desdequesonbebés.Peroen
estaépocalespasamásamenudo,muchas
vecessinqueelossedencuenta:cuandoestán
durmiendo,cuandoviajan,cuandopiensanen
alguienquelesgusta.

Lapubertadesunmomentodegrandescambios
paralosvaronesyparalasmujeres.Escomúnque
lessalgangranitosporquelapielseponemás
grasosa,quetenganoloratranspiración,quela
ropalesquedechicadeundíaparaelotro.
~
-QUE
IlO.IERíA!

~ .
.--------------~~--
\
/'
Enestaetapaempiezanasalirsoloscon
amigosyamigas, ymuchosseponende
noviosporprimeravez.

• #
¿QUEHA.CEN
DETRÁSt)e.LA.PUE"~TA?
)

Enamorarseesalgomaraviloso.
Cuandodospersonasestánenamoradas,
lesgustademostrarcuántosequieren.
Sedanbesos,salenapasearabrazados,
seacarician,hacenproyectosjuntos,
seríenypartenporlamitad
loschocolates.

)eesalgomaravilloso.
personasestánenamoradas,
ostrarcuántosequieren.
s,salenapasearabrazados,
hacenproyectosjuntos,
rtenporlamitad
teso
~~ --..
cuandodospersonassequieren
mucho, unadelasmanerasde
darYrecibiramoresteniendo
relaciones sexuales.
poresoledecimos"hacerelamor"
atenerunarelaciónsexual.
Esalgoquehacenlaspersonas
grandes, cuandonadielaspuede
verniescuchar.Porqueesalgo
entreesasdospersonas. 1-__
--'"---
--
I
f
------..........
~
~
\
!
'-1

¿Cómo sehaceelamor?Demuchasmaneras.
Vamosacontarunadeelas.
Elhombreylamujerestándesnudos,se
acarician,sedicencosaslindas,sebesan.
Poco'apoco,elpenedelhombresepone
grandeyduro.Lavuadelamujerse
humedece,pararecibirlo.
Enunmomento,elhombreintroduceelpeneenlavaginadelamujer.
Alosdoslesgustamuchomoverseybesarsemientrasestánasíunidos.
Depronto,elhombretieneunasensaciónplacenteramuchomásfuerte,
comounestalidodentrodesucuerpo.Selamaorgasmo,yalmismo
tiempo,eyaculadentrodelavagina.Lamujerpuedesentireseestalido
deplacervariasvecesmientrasestánjuntos.Luegodelorgasmo,elpene
vueeaponerseblandoyelhombreloretiradelavagina.

Laspersonashacenelamoralo
largodetodasuvida.Desdeque
sonjóveneshastaquesonviejitos.
~
-Qu.
IlO••IlalA!
Muchasveces,unhombreyunamujerenamorados
decideniravivirjuntos.Decoransunuevacasa,
hacenlascompras,cocinan,limpian,recibenamigos,
tienenunamascota, duermenenlamismacama,
hacenelamor.
Tambiénpuedepasarquedecidantenerunbebé.

·CÓMOEÑT~Ó
e,ELBEBÉEÑLArA~i.A?

lRecuerdanqueenelcapítulo2hablamos
dequelosóvulossalíandelosovarios?
¿Recuerdanquetambiéndijimosqueenlos
testículoshabíamilonesdeespermatozoides?
Puesbien,los"ingredientes"principalesparahacer
unbebésonunóvuloyunespermatozoide.
Elencuentroentreelosselamafecundación.
Veamoscómoseproduce:
Comotodoslosmeses,unóvulosaledelovario
yviajatranquilamenteporlatrompadeFalopio.
Perosielhombreylamujerhicieronelamor
yelpeneeyaculóenlavagina,milonesde
espermatozoidescomienzanasubirrápidamente
porelúteroendirecciónalastrompas.
espermatozoides
38

nodelosespermatozoides
Solou
articipadelacarrera
queP léI
"gueingresaraovuo.
consl ,
·Eselganador!Losdemas
I .d
seránelimma os.
D
-

¿Recuerdanquehabíamosdichoque
elúteroselenabadesangreporsi
legabaunóvulofecundadoporun
espermatozoide?
iElgrandíalegó!
Elembrión seinstala
enelútero.Apartir
deesemomento,
crece, creceycrece
sinparar.
~----------------------------
"¿Estaré
embarazada?" ,
sepreguntala
mujercuando
lamenstruación
nolegaenla
fechaenque
suelehacerlo.
Paraquitarsela
duda,sehace
unapruebade
embarazo.
---_...
EIóvuloyelespermatozoideformanunembrión.
Esmuypequeño(comoestepunto:•),perocontiene toda
lainformacióndecómoseráesafuturapersona:elcolor
depelo,elsexo,siseráaltoobajo,sitendrálasorejas
grandesopequeñas,etcétera.

Durantelosprimerosmesesdelembarazo,seforma
elcordónumbilical,quecomunicaalfetoconel
cuerpodelamujer.Poresetubito,parecidoauna
manguera,recibetodoloquenecesitaparavivir:
comidayoxígeno.Poresoestanimportanteque
lamamánofumeyquesealimentecorrectamente,
ilomaloylobuenolorecibeelfetotambién!
Fí~J
Dentrodelúteroseformaunaespecie
debolsaconlíquidoamniótico.Elfeto
flotaeneselíquidocomosifueraun
astronauta.Esunlugartibio,nohaceni
calornifríoydaprotecciónalfeto.
cordón
umbilical
líquido
amniótico

Enunafuturamamá,el
úteroseiráagrandando
paradejarlelugaralfeto
queestácreciendoadentro.
Porelcuartomesde
embarazoseleempezará
anotarlapancita.
ynosoloelúterose
agranda,lospechos
también.Esporquese
estánpreparandopara
tenerleche,queseráel
primeralimentodelbebé
cuandosalgadelapanza.
42mes 62mes
Elmédicolehaceultrasonidosalamamáparasabersi
elfetoestácreciendobien.Enlosprimerosultrasonidos,
yasevesucorazoncitoquelateenlapantala.Enlos
últimos,sepuedesabersiesvarónomujer,porqueen
laimagensenotasitienepeneovua.
42

1
Lospapáscompranpañalesyropitas,
consiguenlacuna,elcochecitoylasilita,se
ponendeacuerdoenquénombrevaatenersu
hijoohija,vanjuntosalmédico,hablanconamigosy
parientesparaquelosaconsejen.Estánmuycontentos,pero
tambiénpreocupados:tenerunbebéesunagranresponsabilidad.
I
JLD

"OJnJSO~lsaanbrod
apaua/\ouorad'so(o
so¡aiqau9!qweJ. uouaixa
[apSOp!UOSSOlÁsaJo/\selJ!O
apand9qaqla'o.uuapeapsaQ

Desdeadentro,elbebépuede
oírlasvocesylossonidosdel
exterior.Tambiénabrelos
ojos,peronovenada
porqueestáoscuro.
~\
--~;:-~,~~=~
Entreelséptimoyel
novenomes,elbebé
yaestátotalmente
formado,perosigue
adentro,engordandoy
poniéndosefuerte.Es
comúnquesedévuelta
yquedecabezaabajo,
Porqueesaeslamanera
másfácildesalir.
Elbebésemueve
constantemente
adentrodela
panza.Peroapartir
delquintomes,
losmovimientos
sepuedenpercibir
desdeafuera.
iEmpiezaadar
patadas!
~
·QUI
1••YlalAI
Alfinaldelnovenomes,la
mamácaminamuylentamente,
sesientepesada.Elpapálacuida
másquenunca.Losdosestán
muyansiosos,comocuando
unosevadeviajeyacadarato
pregunta:"écuántofalta?".
72mes 92mes II~

·PORDÓNDE
¿VAAS~\.IR. ?

Hayundíadelañoqueno
esigualalosotros:eldíade
nuestrocumpleaños.Esaes
lafechaenquenacimosy,
aunquenadierecuerdecómo
legóalmundo,fuealgomás
omenosasí:
Lamamáempiezaasentir
unosdoloresmuyespeciales, las
contracciones. Lapanzaselepone
dura...yseafloja.Alratoselevuee
aponerdura...yseafloja.Esteeselaviso
queledasucuerpodequeelbebéquieresalir.
,----~
....•.•...•
-,...
Elpapáylamamá
yatienentodo
preparado:unamaleta
conropitas,pañales,
uncamisón,unparde
pantuflas...iyunpoco
denervios!

~-----
o
~ooV
Enelhospita.elmédico
revisaalamamáparaversi
todoestábien.Lascontracciones
hacenqueelcuelodelútero.que
hastaahoraestuvocerrado.sevaya
haciendomásgrande.
Cuandolaaberturadelúterotieneel
tamañocomoparaquepaselacabezadel
bebé.comienzaelparto.

Loprimeroqueharáelbebéserá
gritarbienfuerte,ytodosenlasala
sepondránfelicesdeoírlo.
Elmédicolorecibe-y Lecorta
elcordónumbilical. ¿Porqué?
¡Porque yanolonecesita!Apartir
deesemomento, elairelelegará
alospulmonesporlanariz,yel
alimento, porlaboca.
50
Partonatural
Enlasaladepartosponenala
mamáenunacamilaespecial.
Elpapápuedeestarpresente,
acompañándolaydándoleánimo.
Elmédicoysusayudantessepreparan
pararecibiralbebé.Lamamáempuja
contodassusfuerzas,hastaqueel
bebésale.¿Pordónde?Porlavagina,
queseestiracomosifueradegoma
paradejarlopasar.
~------------------------~
Elombligoes
elrecuerdo
quenos
quedadel
lugardonde
estuvonuestro
cordón
umbilical.

Algunasveceselnacimientoocurredeotramanera.
Enesecaso,lamamánohacefuerzaparaque
salga. Sequedaquietaenlacamila,leponenuna
inyecciónconanestesiaparaquenosientaningún
dolor yelmédicolehaceuncorteenlapanza.
Porahísaleelbebé,tangritóncomoel
quesalióporlavagina.Ytodos,al
escucharlo,seponenigualde
felices.Luego,alamamále
cosen laheridacomoen
cualquiercirugía.
Despuésdelparto,lamamá
yelbebésequedanun
pardedíasenelhospital.
Cuandolosmédicos
compruebanquelosdos
estánbien,sepuedenir.
Cuandoelbebénoestá
ubicadodentrodela
panzacabezaabajo,ó
cuandohayalgúnotro
problema,elmédico
puededecidirqueel
partoseaporcesárea.

,muymovidos.'nlacasaseranL irnerosdíaseospn
Elbebécome
acadarato.
52
Sehacepipí
ycacaacada
rato.
Lloraa
cadarato.

duerme...adarato, .
Yae I
.orsuerte.Ip

¿~AC.EN
ELAMOft.
O
HACEN
BEBÉS=>
• •

Siparaquenazcaunbebé
senecesitaqueunamujery
unhombrehaganelamor,
algunodeustedesse
podríapreguntar:
"siyotengounhermano,
¿esoquieredecirquemi
papáymimamálo
hicierondosveces?".
1~ JoL-#-,//_
,-----_ ..
-
-- ---
'-----..
Larespuestaes"no".
Loshombresylas
mujerestienen
relacionessexuales
porquelesgusta,no
porquequierantener
unbebécadavezque
lastienen.

Esunaespeciedeglobitoqueelvarónsepone
enelpeneantesdetenerunarelaciónsexual.
Cuandoeyacula,elsemenquecontienelos
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~e_s~p_e_rm~a~tozoides quedadentrodelpreservativo.
perosinosecuidan,existelaposibilidadde
quelamujerquedeembarazada.
¿Quésignifica"cuidarse"?
Usarunmétodoanticonceptivo.
Losmétodosanticonceptivosimpidenla
fecundación.Porejemplo,lasmujerespueden
usarunaspastilasquelesrecetaelmédico.
Tomando unapordía,seimpidequeelóvulo
salgadelovario.
Enlastiendas,podemos
verelmáspopulardelos
métodosanticonceptivos:el
preservativo.Tambiénsele
lamaprofilácticoocondón.
,..,.,

Además deimpedirqueseproduzcaun
embarazo,elpreservativosirveparaotracosa:
previeneenfermedades.
ElsidaseoriginacuandoelvirusVIH
entraenunapersona.Quizás.
tambiénhayanescuchadoquelo
lamanVIH-SIDA. --
ElvirusVIHsecontagiaporJ
mediodelsemenydelflujo
quehayenlavagina.
Poresolasparejasusan (\ ~
preservativoscuando
tienenrelaciones
sexuales.
58
~,-I
-.I-
Perohayotramanera
decontagiarse:a
travésdelasangre.
Poresonohayque
compartircepilosde
dientes,maquinitas
deafeitarnitocar
jeringasusadas.
Laspersonasvanal
hospital ahacerseun
análisis desangrepara
sabersitienenelvirus
VIH. Esmuyimportante
queselorealicenlas
embarazadas, porquesilo
tienen, puedenevitarqueE
bebésecontagie.


Laspersonasvanal
hospitalahacerseun
análisisdesangrepara
saber sitienenel.virus
VIH. Esmuyimportante
queselorealicenlas
t~mbarazadas,porquesilo
ienenpud .
bbé eenevitarqueel
eesecontagie.
¡QUÉ
..~I.OllllltíA!

¿VAROÑES CO~VARONES?
¿MUJERES C-ONMUJe~ES?

Unamujerpuede
enamorarsedeunhombre.
Unhombrepuede
enamorarsedeunamujer.
Peroelcaminodelamor
puedetomarotras
direcciones.Yentonces...
Unamujerpuede
enamorarsedeotramujer.
Unhombrepuede
enamorarsedeotrohombre.
62
1
I

-----
Unhomosexuales
alguienalquelegustan
laspersonasdesumismo
sexo.Tambiénselelama
gay,sieshombre,o
lesbiana,siesmujer.
Unheterosexuales
alguienalquelegustanlas
personasdelsexoopuesto.
n
-
~----~----------------------------------
----------------"
-
f
\
)
\
I
~,----------------~-------------~
_____J
'---------------------------------------
63

Haycosasque
seeligenyotras
queno.Elegimosa
nuestrosamigoso
quésabordehelado
nosgustamás.
,
Peronopodemoselegirdóndenacemos
oelcolordeojosquetenemos.Tampoco
elegimosserhomosexualesoheterosexuales.
64

-QuÉ '"
IlONIERíA!
oo
Limpiarlacasa,cuidarseunoaotrocuandoestán
enf~rmos,levaraloshijosalaescuela,irde
vacaciones,besarse,tenerrelacionessexuales...Una
parejadegaysodelesbianashacenlasmismascosas
Queunaformadaporunhombreyunamujer.

-
¿EST~B'EN
OE~1"~MAL?

iQUédivertidoesbañarse!
Haypartesdelcuerpoque
estánocultasdebajodela
ropainterior. Sonnuestras
partesíntimasyno
queremosquecualquiera
lasvea.Poreso,cuando
vamosalbañoonos-
desvestimos,cerramos
lapuerta. Ciertascosas
lashacemosasolas,en
nuestraintimidad.
68
----
¡Québuenoesquenadieinterrumpa!

perotambiéntenemosquerespetar
elcuerpoylaintimidadde
losdemás.
Novaleespiar.
I
,
Nihaceralgoqueelotronoquiera.
Niburlarse
dealguien
porcómoes.
E

Laspersonasquesequierenseabrazan,se
besanysehacencariños.iEsoestámuybien!
Perohaypersonasgrandesque
seacercanalosniñosyniñas
parahacerlescosasqueaelos
nolesgustan.Comotocarlosen
suspartesíntimasopedirlesque
lostoquen.iEsonoestábien!
Unniñoounaniñaquesiente
quealguienhacealgoquenole
gustadebedecirle:iNomegusta!
¡Nolohagas!¡NO!
70

Perosinoseanimanadecírselo,no
importa.Porqueselopuedencontar
aunapersonaenquienconfíen:
lamamá.elpapá.elabuelo.la
abuela.lamaestra.Elloslos
vanaayudar.
,-----------------------------------------------,
Haysecretosquedebemos
guardar,comocuandoun
amigonosdicequeestá
enamoradoynospideque
noselocontemosanadie.
Perosialguien,después
dehacernosalgoqueno
nosgusta,nospideque
guardemoselsecreto,no
hayquehacerlecaso,hay
quecontarlo.
--------------------------------------~
7

72
Varonesymujeres.Chicosygrandes.
Heterosexualesyhomosexuales.Con
capacidadesdetodotipo.Lindos,
feosymásomenos.Enamorados
odesenamorados...l'Todos
tenemossexualidad!
'JI
/
1/1
1'/
Ir\\

l\ "\
Estelibroseacaba,pero
quizásnolaspreguntasy
lasganasdesabermás.Para
esosiemprehabráalguien
cercaquequierasentarsea
conversarconustedes.

Agradecimientos
AAnalíaPesl,psicóloga;MarioSebastiani,médicoobstetra;
yPaulaBudich,sexólogaclínica.Tresmiradasprofesionales
yhumanasqueenriquecieronmitrabajo.
ADaniLówy,porqueaestelibroloparimosjuntos.
AAnabelJuradoyatodoelequipodeUranitoEditores,
porlalibertadquemedieronparatrabajarypor
habersejugadoporesteproyecto.
C.B.

Ano:
Orificioalfinaldelintestinopordonde
salenlosexcrementos.
Cesárea:
Operaciónmédicaparasacaralbebé
abriendoelúterodelamadre.
Clítoris:
Pequeñoórganoquesobresaledela
vuayquetienecomoúnicafunciónel
placersexual.
Conductosdeferentes:
Canalespordondepasanlos
espermatozoidesdesdelostestículos
hastalavesículaseminal.
Contracciones:
Endurecimientosdelabdomendelamujer
embarazadaparaexpulsarelbebé.
Cordónumbilical:
Conductoqueunelaplacentadelamadre
conelvientredelfeto,paraqueestese
alimente.
Cuellodelútero:
Partebajayangostadelúteroquetieneun
agujeropordondesalelamenstruación.
Duranteelparto,sedilataparadejar
pasaralbebé.
Embrión:-
Servivoensuprimeraetapadedesarrolo.
Enloshumanos,desdequeseuneelóvulo
conelespermatozoidehastaelsegundo
mesdelembarazo.
Escroto:
Bolsadepielquecubrelostestículos.
Espermatozoide:
Célulareproductoramasculina.
Eyaculación:
Expulsióndelsemenporelpene.
Fecundación:
Unióndeunespermatozoideconun
óvulo.
Feto:
Bebéendesarrolodentrodelútero,
desdeeltercermesdeembarazohastael
nacimiento.
Gay:
Hombrehomosexual.
Glande:
Cabezadelpene.
Heterosexual:
Personaalaqueleatraensexualmente
individuosdelsexocontrario.

Homosexual:
Personaalaqueleatraensexualmente
individuosdelmismosexo.
Labiosmayoresymenores:
Losplieguesdepielquetienelavuaa
amboslados.
Lesbiana:
Mujerhomosexua.
Líquidoamniótico:
Fluidoenelqueestásumergidoel
embriónoelfetodentrodelútero.
Masturbación:
Acariciarselosórganosgenitalespara
obtenerplacersexual.
Menstruación:
Pérdidadesangrequetienenlasmujeres
unavezpormes.
Métodoanticonceptivo:
Distintasmanerasdeevitarquelamujer
quedeembarazada.
Orgasmo: .
Elmomentomásintensódelplacer
sexua.
Ovario:
Órganofemeninodondeseproducenlos
óvulos.
76
Óvulo:
Célulareproductorafemenina.
Parto:
Salidadelbebédelútero.
Pechos:
Losdosbultosquetienenlasmujeresenla
partefrontaldelcuerpoyquesirvenpara
amamantaralbebé.
Pene:
Órganopordondeelhombreorinaoeyacula.
Placenta:
Órganoqueseformaenelúteroque
comunicaalbebéconlamadreydelque
naceelcordónumbilical.
Prepucio:
Pielquecubreelglande.
Preservativo:
Fundafinayelásticaparacubrirelpene
afindeevitarlafecundaciónoelposible
contagiodeenfermedades.
Próstata:
Unadelasglándulasmasculinasque
elaboraelsemen.
Pubertad:
Pasodelainfanciaalaedadadulta,cuando
seproducengrandescambiosenelcuerpo.

Pubis:
Parteinferiordelvientre,queenlosadultos
estácubiertadevelo.
Semen:
Líquidoblancoyespesoquecontienelos
espermatozoides.
Testículo:
Órganomasculinodondeseproducenlos
espermatozoides.
TrompadeFalopio:
Conductopordondepasanlosóvulosdesde
elovariohastaelútero.
Uretra:
Conductopordondesalelaorinadesdela
vejigahaciaelexterior.
Útero:
Órganofemeninoenformadepera,dondese
alojaelembriónyelfeto.
Vagina:
Órganofemeninoelásticoyenformadetubo
quecomunicaelúteroconlavua.
Vejiga:
Órganointernodehombresymujeresdonde
sejuntalaorina.
Vesículaseminah
Unadelasglándulasmasculinasqueelabora
elsemen.
VIH-Sida:
Enfermedadproducidaporunvirusque,al
ingresarauncuerpo,hacequeestenopueda
defendersedelasinfecciones.
Vulva:
Conjuntodelaspartesquerodeanla
aberturaexternadelavagina.

CeciliaBlanconacióenArgentina.EslicenciadaenPeriodismo,editoray
escritora.Trabajóendistintosmediosdecomunicaciónyseespecializóenel
áreainfantil. Actualmentesededicaaescribircuentosytextosinformativos
paraniños.EnUranitoesautoradelascoleccionesFamosísimos,Otros
MonstruosyFábulasdeMayoramenor.
DanielLowynacióenArgentina.Esdiseñadorgráficoydibujante.Autor
delahistorieta"Vidadepadres",quesepublicamensualmenteenlarevista
argentinaLaValijita.EsademáshumoristagráficoenlarevistaNewsweek
eilustradorenForbes.Dictataleresdedibujoparaniñoseninstituciones
yescuelas.¿Quéesesto?essuprimerlibrocomoilustrador.

Lasexualidadexplicadaparaniños
¿Cómoexplicarlasexualidadalosniñospequeños?Conunlenguajecálidoy
divertidasilustraciones, ¿Quéesesto?seanimaaestegrandesafíoabordando
temasfundamentales, comoloscuidadosdelcuerpo, lasrelacionessexuales, la
concepción,ladiversidadsexual,losmétodosanticonceptivos, elembarazo,
elparto,elVIH-Sida, entremuchosotros.
¿Quéesesto?esunlibroquedarárespuestaamuchaspreguntas,peroque
tambiénabrirálaspuertasaotrosinterrogantesquelosadultosresponderán
segúnsusvalores, creenciasycostumbres. Suobjetivo fundamentalesampliar
lamiradasobrelasexualidaddesdelaprimerainfancia.Porqueunniño
informadoesunniñomásseguro,conmenostemores, quesabrácómocuidar
sucuerpoypodráhablarconfluidezsobresusdudas oloshechosquelo
perturban. Unlibrosintabúesniprejuiciosqueconstruiráunnecesarioespacio
dedebateenlafamiliaacordeconlostiemposquenostocanvivircomosociedad.
Edadrecomendada:
desdelasprimeraspreguntashastalapubertad
www.uranitolibros.com
ISBN978-607-7835-93-6
__~~-u8=6~OZ~Z=83=5~~ ~~ ~__•