¿Qué es ser mexicano en la actualidad? LEIP- MODULO-6

La educación ha sido un pilar fundamental en la construcción y consolidación de la nación mexicana, especialmente durante el periodo de Las Leyes de Reforma, un momento crucial en la historia del país en el que se llevaron a cabo transformaciones sociales, políticas y culturales. Desde una perspectiva liberal, la educación no solo se concibe como un medio para transmitir conocimientos académicos, sino también como una herramienta poderosa para promover valores civismo, éticos y ciudadanos que contribuyan a fortalecer la identidad nacional y a crear una sociedad más equitativa y participativa.

1. Presentación del trabajo final: Para ti, ¿Qué es ser mexicano? Módulo 6. Educación e historicidad 2025-2 Grupo: 6NM02 Sierra Huerta Diana María

2. INTRODUCCIÓ: IDENTIDAD NACIONAL Y EL DEBILITAMIENTO DEL ESTADO - NACIÓN La educación ha sido un pilar fundamental en la construcción y consolidación de la nación mexicana, especialmente durante el periodo de Las Leyes de Reforma, un momento crucial en la historia del país en el que se llevaron a cabo transformaciones sociales, políticas y culturales. Desde una perspectiva liberal, la educación no solo se concibe como un medio para transmitir conocimientos académicos, sino también como una herramienta poderosa para promover valores civismo, éticos y ciudadanos que contribuyan a fortalecer la identidad nacional y a crear una sociedad más equitativa y participativa.

3. La secularización en los sistemas educativos durante la Reforma fue fundamental para crear una narrativa nacional que unificara a los mexicanos en torno a una identidad común, basada en hechos históricos, héroes nacionales y valores compartidos, la introducción a la educación cívica contribuyo notablemente a un avance social. Además cabe destacar que gracias a la separación del Estado con la iglesia hubo grandes cambios como, la educación primaria obligatoria, trayendo como recompensa un aumento considerable de estudiantes en las aulas, además, la enseñanza de la historia sirvió para consolidar los ideales liberales, como la libertad, la igualdad y la justicia, y para promover una visión critica y reflexiva sobre el pasado, que sirviera como base para construir un futuro más democrático y progresista, que se buscaba llevar a todos los niveles educativos. La enseñanza de la historia sirvió para fortalecer el orgullo nacional y para que los ciudadanos comprendieran su papel en la construcción del Estado. además, permitió difundir los principios liberales, como la igualdad ante la ley y la libertad individual, fomentando una ciudadanía crítica y participativa.

4. A inicios del siglo XX, México a travesaba por una búsqueda de identidad y de desarrollo, el país ya se consolidaba como una nación que tenia sus propios héroes, que le trajeron al país libertad, justicia y democracia. Además, el país había separado la iglesia del estado. Todos estos acontecimientos le brindaron al país un sentido de nación. Sin embargo, aun con todos estos acontecimientos la mayor parte de los mexicanos eran analfabetas, sin acceso a una educación, y para que las ideas de nación prevalecieran y se reforzarán la educación se volvió una herramienta, y es entonces cuando José Vasconcelos aparece en la historia, un hombre de grandes ideas, fundador de la Secretaria de Educación Pública, conocida como la SEP, de la cual fue el primer secretario de esta organización.

5. Pero en nuestra actualidad nos enfrentamos a nuevos desafíos que amenazan la estabilidad Estado- Nación, pues la globalización, la migración, la desigualdad y los avances tecnológicos del ultimo siglo han vulnerado el sentido de identidad nacional y una perdida de identidad principalmente en las generaciones mas jóvenes

6. ¿Qué es ser mexicano? La pregunta ¿Qué significa ser mexicano? Genera muchas interrogantes, o al menos eso pude percibir cuando realicé mis encuestas, es difícil definir qué significa una nación tan diversa, pero llena de estereotipos que lamentablemente con la llevada de la globalización estos estereotipos no solo llegan a otros países si no inclusive llegan a nosotros y nos lo llegamos a creyendo. Se realizó una encuesta a 15 personas con la pregunta: ¿Para ti qué significa ser mexicano (a)? La muestra incluyo personas de distintas edades, ocupaciones y niveles de escolaridad, con el objetivo de analizar la percepción que tienen sobre su identidad como mexicanos (as). A continuación, se presentan una serie de gráficas en las que se clasificaron datos relevantes para facilitar este análisis. Es importante mencionar que todas las personas entrevistadas residen en la Ciudad de México y en la zona Metropolitana .

7. DATOS DE PERSONAS ENTREVISTADAS. NOMBRE EDAD OCUPACIÓN Adriana Gómez González 18 Estudiante Karina García 18 Estudiante Josué Huerta Luna 16 Estudiante Ángel Huerta Luna 19 Estudiante Evelin Medellín Huerta 19 Vendedora Alejandro Sierra Huerta 29 Ingeniero en electrónica Anahí Santos 28 Estudiante Karla Isela López 27 Contadora Miguel Ángel Valenzuela 32 Diseñador grafico Luis Martínez Leyva 28 Productor audiovisual Rebeca Huerta Ponce 44 Ama de casa Alejandra Luna 48 Negocio propio Verónica Juárez 53 Ama de casa David Castellanos 56 Ingeniero en sistemas Alfredo Velázquez 43 Analista de datos

8. NOMBRE ¿Para ti que significa ser mexicano (a)? Adriana Gómez González Significa tradiciones, como el día de muertos, el festejo de nuestra independencia, nuestra amplia gastronomía, una historia llena de héroes que dieron su vida para que fuéramos libres. Karina García Es sabores, historia, muchos colores, y muchas fiestas, los mexicanos somos alegres y festejamos cualquier cosa, tenemos mucha música. Josué Huerta Luna Para mi significa la comida en el comal de mi abuelita, ver el maíz crecer y las fiestas. Ángel Huerta Luna Para mi ser mexicano es un honor, tenemos héroes muy valientes, es un honor y somos un gran país donde tenemos muchas tradiciones y música. Evelin Medellín Huerta Ser mexicana es luchar contra la desigualdad que enfrentamos las mujeres, pero también es ser libre, poder pensar, decidir y luchar, ser mexicana es ser valiente, honrada y humilde.

9. Alejandro Sierra Huerta Me encanta ser mexicano, tenemos tantas lenguas y culturas, disfruto viajar por el país, siempre descubro algo nuevo, siento que nunca terminare de conocer el país, pero haré el intento porque tenemos cosas que en otros países no y que es importante cuidar y no dejar que la gentrificación destruya eso. Anahí Santos Para mi es un orgullo porque tenemos muchas cosas que debemos aprovechar como la comida, las personas son amigables, existe mucha solidaridad entre nosotros cuando es necesario, es un país lleno de alegría y muy ingeniosos. Karla Isela López Para mi significa ser valiente, estar orgullosa de mi historia. Miguel Ángel Valenzuela Para mí ser mexicano es sonreír cuanto se pueda. Mirar por la ventana del transporte y pensar en que mañana será mejor. Ser mexicano es ser apasionado por el canto, la música. Apasionados de verdad por la vida. Ser mexicano es comer picoso, acalorarse y aguantarse porque es lo que un mexicano hace. No somos perfectos, somos mexicanos. Luis Martínez Leyva Para mi ser mexicano significa ser resultado de una historia muy grande, ser parte de una cultura gigante y me siento muy orgullo.

10. Rebeca Huerta Ponce Ser mexicana es saber bailar y cantar, disfrutar la vida, disfrutar nuestras tradiciones y mantenerlas, aprender de nuestra gastronomía para que no se pierda, porque a los mexicanos nos gusta comer y comemos muy bien. Alejandra Luna Me siento orgullosa de heredar una gran tradición, México es un país muy bonito, lleno de paisajes, de muchos animales, lleno de personas valientes, con ganas de superarse, también estamos llenos de colores, sabores y oleres, nada como un mercado mexicano, es muy bonito nuestro país Verónica Juárez Ser mexicana es ser trabajadora, ser tantas cosas a la vez, como madre, maestra, y a veces hasta padre a la vez, no rendirse, los mexicanos no nos rendimos ante nada, luchamos y somos como una gran familia, que se apoya cuando es necesario. David Castellanos Para mi ser mexicano es un orgullo, pero también una gran responsabilidad, tenemos tantas costumbres y tradiciones que siento que las perdemos, me siento con la responsabilidad de que las nuevas generaciones sepan que ser mexicano es orgullo y felicidad, somos fiestas hermosas, pero también somos solidarios ante las catástrofes. Alfredo Velázquez Ser mexicano es bonito, tenemos muchas cosas, bailes, cantos, somos muy ingeniosos, pero un país que debe aprender más de su historia para dejar de cometer los errores, saber exigir a nuestros gobernantes, y conocer mas sobre nuestra cultura.

11. ¿Para mi que significa ser mexicana? Para mi ser mexicana significa ser una mujer valiente, se que soy el resultado de una lucha de muchos años, de otras mujeres que alzaron la voz para que hoy pueda opinar y decidir. Me siento orgullosa de nuestra historia, llena de matices, de personas valientes, héroes anónimos que también participaron en todas esas guerras que nos dan libertad, ser mexicana es ser feliz, tener colores, flores, conocer nuestra instrumentaría, los bailables típicos de cada región, la forma en que se festeja cada tradición en distintas partes del país, eso me parece asombro, ser un país diverso, un país que no deja de sorprender, también me siento comprometida a que esta historia se mantenga en las futuras generaciones.

12. Hacia una identidad en el siglo XXI El pensamiento histórico es esencial para entender nuestro presente, y poder actuar para el futuro. La historia es el registro de como se construyo nuestra nación, las transformaciones que ha tenido y a las luchas que se ha enfrentado. Conocer estos procesos es fundamental, pero también cuestionarlos, dejar de memorizar fechas, si no comprender acontecimientos, en un mundo que enfrenta la globalización y debilita la identidad es responsabilidad de educación innovar los contenidos para las nuevas generación. La cultura y las artes han permitido dejar registro de lo que significa ser mexicano, aunque también fortalece los estereotipos, debemos demostrarnos y al mundo lo que significa ser mexicano, tomar la globalización a nuestro favor y no en nuestra contra.

13. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA. Acevedo y Salazar (2013:36-46).  Problematizando el presente: una propuesta en la formación histórica de los estudiantes de la UPN . Romero, L., (2010:2),  La historia: entre el presente y el pasado . Carreño, T. y Vázquez, A (1993 )  La disputa por la historia de la patria entrevista hecha al historiador Lorenzo Meyer ,  Nexos. Hernández,  C.  “¿Quién aventó a Juan Escutia ?”. Galeana, P.  La desmitificación de la historia. Nava, D. (s/f).  Monumento a los Niños Héroes . https://www.chapultepec.com.mx; Webtopia Servicios y Soluciones. Recuperado el 7 de agosto de 2025, de https://www.chapultepec.com.mx/visita/3 Mural “Del porfirismo a la Revolución” de David Alfaro Siqueiros . (s/f). Gob.mx. Recuperado el 7 de agosto de 2025, de https://www.inah.gob.mx/foto-del-dia/mural-del-porfirismo-a-la-revolucion-de-david-alfaro-siqueiros

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