RABU.pdf lesson plan activity level 1 education

school

1. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
2 Rabu 26/2/2025 4E
7.50-8.20
Pendidikan
Muzik

30 minit
TOPIK UNIT 1 : SENJA NAN INDAH
MODUL 1.0 MODUL BAHASA MUZIK
STANDARD KANDUNGAN 1.1. Notasi Muzik
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1.2 Membaca dan menulis terminologi
serta simbol muzik:
(i) baluk
(ii) bar dan garis bar
(iii) klef trebel
(iv) garis penamat (double bar line)
(v) ulangan
(vi) meter
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
1. Mengenal terminology dan simbol muzik dengan bimbingan guru.
2. Memahami terminology dan simbol muzik.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menyanyikan lagu Not Berbunyi secara dalam kumpulan.
AKTIVITI
PDPC
1. Murid mendengar lagu ‘Not Berbunyi’ (Audio 1).
2. Murid menyanyikan lagu Not Berbunyi bersama-sama. (PAK21)
3. Murid mengimbas kembali pelajaran lalu tentang not G, A dan B semasa tahun 3.
(KBAT)
4. Murid meneliti kedudukan not G, A dan B seperti dalam jadual dalam buku teks.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan membuat latihan nyanyian dalam
kumpulan.
6. Murid mempersembahkan nyanyian di hadapan kelas. (PBD)
7. Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– Kongsi)
BBB Buku teks (m/s 10)
EMK Kreativiti dan Inovasi
KBAT Mengingat
NILAI Kerjasama
TAHAP PENGUASAAN 6 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Lain-lain (Nyanyian)
REFLEKSI / IMPAK
KEHADIRAN : 30 /31
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

2. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
2 Rabu 26/2/2025 5D
8.20-8.50
Sejarah

60 minit
TEMA KEDAULATAN NEGARA
TAJUK 6. Warisan Negara Kita
UNIT 1. Institusi Raja Payung Negara
TOPIK
Raja Ditaati dan Dihormat
Raja berdaulat
STANDARD KANDUNGAN 6.1 Institusi Raja
STANDARD PEMBELAJARAN
6.1.2 Menerangkan konsep waadat antara raja dengan rakyat.
6.1.3 Menjelaskan makna daulat dan derhaka.
K6.1.7 Menerangkan kepentingan sikap taat setia terhadap institusi raja.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid akan dapat:
1. Menerangkan konsep waadat antara raja dengan rakyat.
2. Menjelaskan makna daulat dan derhaka.
3. Menerangkan kepentingan sikap taat setia terhadap institusi raja.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid berjaya menulis sekurang-kurangnya 3 kepentingan sikap taat setia terhadap institusi
raja.
AKTIVITI
PDPC
Set induksi:-
1. Murid meneliti gambar dan memahami dialog dalam buku teks ms6.
Aktiviti:-
2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang gambar yang dilihat oleh mereka. (KBAT)
3. Murid diberi penerangan maksud Waadat atau waad dan diterangkan kepentingan
sikap taat setia terhadap institusi raja.
4. Murid dibahagikan kepada 5 orang setiap kumpulan. Berdasarkan dialog, lakonkan
secara kreatif. (PAK21)
5. Murid diterangkan maksud daulat dan derhaka.
6. Secara berkumpulan, murid menerangkan sekurang-kurangnya 3 kepentingan taat
setia kepada institusi beraja dalam peta i-think. (PBD)
Penutup:-
7. Guru dan murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
BBB Video, gambar, slide Power Point.
KBAT Menganalis EMK Nilai Murni
AKTIVITI PAK-21 Role-Play (Main peranan) NILAI TERAS SIVIK Hormat Menghormati
TAHAP PENGUASAAN (TP) 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Bercerita
REFLEKSI / IMPAK
KEHADIRAN : 30/34
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

3. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
2 Rabu 26/2/2025 6D
10.10-10.40
Pendidikan Muzik

60 minit
UNIT 1. Setia Kawan
MODUL 2.0 Modul Kemahiran Muzik
TAJUK Setia Kawan
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif
STANDARD PEMBELAJARAN
2.1.1 Bernyanyi lagu dengan pic yang betul mengikut tempo.
2.1.2 Mengaplikasikan dinamik dalam nyanyian.
(i) kuat ( p ) dan lembut ( f )
(ii) crescendo dan decrescendo
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
Bernyanyi lagu dengan pic yang betul mengikut
Tempo dan mengaplikasikan dinamik dalam nyanyian.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid berjaya menyanyikan lagu Setia Kawan dengan pic dan tempo yang betul secara
dalam kumpulan.
AKTIVITI
PDPC
Pengenalan:-
Murid membaca lirik dan bercerita tentang gambar dalam buku teks halaman 2
Aktiviti:-
1. Murid dibimbing membuat latihan vokal mengikut frasa secara berpasangan.
2. Murid bernyanyi dengan pic dan tempo yang betul.
3. Murid bernyanyi mengikut dinamik yang tertera pada skor lagu Setia Kawan.
(KBAT)
4. Murid diingatkan tentang dinamik p dan f yang telah dipelajari pada tahun 5.
5. Murid mendengar audio dan menyanyikan dinamik p, f, crescendo dan
decrescendo.
6. Murid dibimbing menyanyikan lagu Setia Kawan semula berpandukan dinamik
yang terdapat pada skor.
7. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan membuat latihan nyanyian
secara dalam kumpulan. (PAK21)
8. Murid mempersembahkan nyanyian di hadapan kelas. (PBD)
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
AKTIVITI PAK-21 Presentations (Persembahan)- berkumpulan.
BBB Buku teks ms 2-5
EMK TMK
KBAT Mengaplikasi
NILAI Kerjasama
TAHAP PENGUASAAN 6 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan
REFLEKSI / IMPAK
KEHADIRAN : 28/29
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

4. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
2 Rabu 26/2/2025 2
11.40-
12.10

Pendidikan
Moral

60 minit
TEMA SAYA DAN KELUARGA
UNIT 1
TAJUK PEGANGAN HIDUP SAYA
STANDARD KANDUNGAN 1. Agama atau Kepercayaan Saya
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
1.4 Melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.(Perlakuan)
2. Melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama. (Emosi)
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
AKTIVITI
PDPC
1. Murid melihat gambar dalam buku teks ms 1.
2. Murid secara berpasangan bercerita tentang gambar yang dilihat. (KBAT)
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
4. Murid menyatakan contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama.
5. Murid menghasilkan peta bulatan tentang perlakuan patuh kepada ajaran agama. (PAK21)
6. Murid bercerita perasaan mereka apabila patuh kepada ajaran agama. (PBD)
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
8. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
BBB Buku Teks ms1
KBAT Menganalisis EMK Nilai Murni
PAK 21 i-Think Map - Peta Bulatan NILAI Kepercayaan Kepada Tuhan
TAHAP PENGUASAAN 4
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
(PBD)
Kerja berkumpulan
Bercerita
REFLEKSI / IMPAK
KEHADIRAN : 22/24
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________