Razonamientos argumentativos

1. TIPOS DE ARGUMENTOS
SEGÚN EL MODO DE
RAZONAMIENTO

2. Un argumento es el razonamiento
por medio del cual se intenta
probar o refutar una tesis,
convenciendo a alguien de su
verdad o falsedad. En una
argumentación, siempre existe la
intención de convencer
razonadamente o de persuadir
afectivamente.

3. Todo discurso argumentativo
posee, por tanto, distintas formas
de razonamientos que permiten
desarrollar el componente
persuasivo y que van vinculando
las bases con las tesis; dichas
modalidades se diferencian
considerando si el énfasis está
puesto en lo lógico-racional o en lo
emotivo-afectivo.

4. ARGUMENTOS LÓGICO RACIONALESARGUMENTOS LÓGICO RACIONALES
a)Razonamiento por analogía
b)Razonamiento por generalización
c)Razonamiento por signos
d)Razonamiento por causa
e)Razonamiento por autoridad

5. a)a)Razonamiento por analogíaRazonamiento por analogía
Se establece una semejanza entre
dos conceptos, seres o cosas
diferentes y se deduce que lo que es
válido para uno es válido para el
otro.

6. a)a)Razonamiento por analogíaRazonamiento por analogía
EjemploEjemplo
“Las vasijas encontradas en este
sector son similares en figura y
materiales a los empleados en esta
otra, por lo tanto, pertenecen a la
misma cultura”.

7. b) Razonamiento por generalizaciónb) Razonamiento por generalización
A partir de varios casos similares, se
generaliza una tesis común, que es
aplicada a un nuevo caso del mismo
tipo.

8. b) Razonamiento por generalizaciónb) Razonamiento por generalización
EjemploEjemplo
Todas las personas que trabajan en
horario nocturno presentan déficit de
vitamina “D”. Amelia trabaja de
noche, debe tomar un suplemento
vitamínico.

9. c) Razonamiento por signosc) Razonamiento por signos
Se utilizan indicios o señales para
establecer la existencia de un
fenómeno.

10. c) Razonamiento por signosc) Razonamiento por signos
EjemploEjemplo
“Mira las nubes en el cielo, están
negrísimas … Hoy va a llover…”

11. d) Razonamiento por causad) Razonamiento por causa
Se establece una conexión causal
entre dos hechos que fundamentan
la tesis.

12. d) Razonamiento por causad) Razonamiento por causa
EjemploEjemplo
“La madre de Juanito fumó durante su
embarazo, por eso Juanito es un
niño débil y con bajo peso”.

13. e) Razonamiento por autoridade) Razonamiento por autoridad
Se alude a la opinión de expertos en
el tema o personajes consagrados
para sustentar la tesis.

14. e) Razonamiento por autoridade) Razonamiento por autoridad
EjemploEjemplo
“Como ha señalado el Ministro …. “

15. ARGUMENTOS EMOTIVO-AFECTIVOSARGUMENTOS EMOTIVO-AFECTIVOS
a)Argumentos afectivos
b)Argumentos por lo concreto
c)Confianza del emisor
d)Argumento-slogan
e)Recurso de la fama
f)Fetichismo de masas
g)Uso de prejuicios
h)Recurso a la tradición
i)Argumentos de conocimiento general o de la experiencia
personal

16. a) Argumentos afectivosa) Argumentos afectivos
Se dirigen a los sentimientos del
auditorio, especialmente sus dudas,
deseos y temores, con el fin de
conmover y provocar una reacción de
simpatía o rechazo.

17. a)a)Argumentos afectivosArgumentos afectivos
EjemploEjemplo
En una campaña para recolectar dinero
para combatir una enfermedad, se
puede aludir a que nadie está libre de
padecerla..

18. b) Argumentos por lo concretob) Argumentos por lo concreto
Se emplean ejemplos familiares a los
oyentes, porque les afectan
directamente.

19. b) Argumentos por lo concretob) Argumentos por lo concreto
EjemploEjemplo
“ Como padres, todos sabemos lo que
cuesta criar a un hijo”.

20. c) Argumentos confianza del emisorc) Argumentos confianza del emisor
El emisor intenta obtener la confianza
de los receptores manifestando su
preocupación.

21. c) Argumentos confianza del emisorc) Argumentos confianza del emisor
EjemploEjemplo
Yo, compañeros, defiendo sus
derechos

22. d) Argumento slogand) Argumento slogan
Se trata de una frase hecha , un tópico o
palabra que se repite constantemente
y resume el tema o simplemente invita
al receptor a creer en lo que se
expone.

23. d) Argumento slogand) Argumento slogan
EjemploEjemplo
“Poderoso caballero es don Dinero”.
(Perteneciente a un poema de
Quevedo).

24. e) Argumento recurso de la famae) Argumento recurso de la fama
La imagen o palabras de un personaje
bien valorado socialmente.

25. e) Argumento recurso de la famae) Argumento recurso de la fama
EjemploEjemplo
“Leonel Messi lo afirma…”

26. f) Fetichismo de masasf) Fetichismo de masas
Se sustenta en la idea de que la
mayoría elige lo correcto o está en la
opinión acertada. Lo que gusta a la
mayoría.

27. f) Fetichismo de masasf) Fetichismo de masas
EjemploEjemplo
“Todos tus amigos lo prefieren, úsalo tú
también”.

28. g) Uso de prejuiciosg) Uso de prejuicios
Frases típicas con respecto a diversos
prejuicios: etarios (edad), étnicos,
sexistas, etc.

29. g) Uso de prejuiciosg) Uso de prejuicios
“Si vas mal vestido, eres un vago”.

30. h) Recurso a la tradiciónh) Recurso a la tradición
La idea expuesta se apoya en máximas,
proverbios y refranes conservados por
la tradición y cuyo valor de verdad se
acepta sin discusión.

31. h) Recurso a la tradiciónh) Recurso a la tradición
EjemploEjemplo
“El fin justifica los medios”.

32. i) Argumentos de conocimiento i) Argumentos de conocimiento
general o de la experiencia general o de la experiencia
personalpersonal
Se basa en aquellas ideas que todo el
mundo ha escuchado en relación con
el conocimiento de la realidad o la
experiencia personal. Ciertas “frases
hechas” que nadie cuestiona.

33. i)i)Argumentos de conocimiento Argumentos de conocimiento
general o de la experiencia general o de la experiencia
personalpersonal
EjemploEjemplo
“Dos cabezas piensan más que una”.

34. ACTIVIDADACTIVIDAD
Debido a la controversia que provoca en la
sociedad el consumo de tabaco, la legislación
autorizó colocar en los paquetes de cigarrillos una
leyenda que decía “El tabaco es dañino para la
salud”. Sin embargo, tiempo después, esta leyenda
fue cambiada por “El tabaco puede producir
cáncer” Analiza las razones de dicho cambio.

35. ACTIVIDADACTIVIDAD
Identifique el modo de razonamiento utilizado en los Identifique el modo de razonamiento utilizado en los
siguientes los enunciados:siguientes los enunciados:
1.- Javier se desmayó y tuvo convulsiones, su doctor le dijo que tenía un principio
de epilepsia. Ayer, tú demostraste los mismos síntomas. Debes tener principio de
epilepsia.
2.- Termina bien la primera la parte del trabajo antes de seguir con el resto, pues
más vale un pájaro en mano, que cien volando.
3.- La tienda comercial que más beneficios entrega a la gente es ADIDAS, porque
CRISTIANO RONALDO LO AFIRMA .
4.- Tu obra tiene presente rasgos dadaístas, por lo cual debe pertenecer a esta
corriente.
5.- Considerando la cantidad de promedios rojos que tienes, creo que vas a repetir.
6.- Daniel, fue a la playa en la mañana y caminó bajo el sol por horas, lo que le
produjo insolación. Todos los que hagan lo que Daniel hizo serán afectados por la
insolación.

36. ACTIVIDADACTIVIDAD
Identifique el modo de razonamiento utilizado en los Identifique el modo de razonamiento utilizado en los
siguientes los enunciados:siguientes los enunciados:
1.- Javier se desmayó y tuvo convulsiones, su doctor le dijo que tenía un principio de epilepsia.
Ayer, tú demostraste los mismos síntomas. Debes tener principio de epilepsia. ANALOGÍAANALOGÍA
2.- Termina bien la primera parte del trabajo antes de seguir con el resto, pues más vale un
pájaro en mano, que cien volando. RECURSO A LA TRADICIÓNRECURSO A LA TRADICIÓN
3.- La tienda comercial que más beneficios entrega a la gente es ADIDAS, porque CRISTIANO
RONALDO LO AFIRMA RECURSO DE LA FAMARECURSO DE LA FAMA
4.- Tu obra tiene presente rasgos dadaístas, por lo cual debe pertenecer a esta corriente.
ANALOGÍAANALOGÍA
5.- Considerando la cantidad de promedios rojos que tienes, creo que vas a repetir. POR POR
SIGNOSIGNO
6.- Daniel, fue a la playa en la mañana y caminó bajo el sol por horas, lo que le produjo
insolación. Todos los que hagan lo que Daniel hizo serán afectados por la insolación. POR POR
GENERALIZACIÓNGENERALIZACIÓN
7.- No seas modelo, porque todas son huecas. USO DE PREJUICIOSUSO DE PREJUICIOS
8.- Quienes nos hemos quedado largas noches estudiando sabemos lo sacrificado que es.
POR LO CONCRETO.POR LO CONCRETO.

37. ACTIVIDADACTIVIDAD
Identifique el modo de razonamiento utilizado en los siguientes los enunciados:Identifique el modo de razonamiento utilizado en los siguientes los enunciados:
1.- Todos los mineros al ingresar a la mina usan casco. Javier ha entrado a trabajar en
Codelco. Si ingresa a la mina deberá usar casco.
2.- Cuando Macarena miente frunce el ceño y su mirada se desvía. Ahora lo ha hecho, razón
por la cual, creo que está mintiendo.
3.- El joven asesino vivió una infancia my difícil, por eso ha actuado como lo hizo.
4.- Felipe Braun, compra en esa tienda. Entonces esa es la mejor.
5.- Quédate con ese hombre que sí te quiere, no trates de buscar otros; mira que más vale
pájaro en mano que cien volando.
6.- Las gitanas son hediondas y ladronas. Me decías que tienes una tía gitana. Entonces
tienes una tía hedionda y ladrona.
7.- No busque más, yo le traigo la solución, porque sé lo que padece.
8.- Todas las madres sabemos lo difícil que es dejar a nuestros hijos en una sala cuna a tan
temprana edad.
9.- Tú como alumno de este colegio, has de saber lo complicado y estresante que es este
período de pruebas.
10.- ¿Pololeas con una modelo?, mmm, entonces tu polola es una tonta.

38. ACTIVIDADACTIVIDAD
Identifique el modo de razonamiento utilizado en los siguientes los enunciados:Identifique el modo de razonamiento utilizado en los siguientes los enunciados:
1.- Todos los mineros al ingresar a la mina usan casco. Javier ha entrado a trabajar en
Codelco. Si ingresa a la mina deberá usar casco. Generalización
2.- Cuando Macarena miente frunce el ceño y su mirada se desvía. Ahora lo ha hecho, razón
por la cual, creo que está mintiendo. Por signo
3.- El joven asesino vivió una infancia my difícil, por eso ha actuado como lo hizo. Por causa
4.- Felipe Braun, compra en esa tienda. Entonces esa es la mejor. Recurso de la fama.
5.- Quédate con ese hombre que sí te quiere, no trates de buscar otros; mira que más vale
pájaro en mano que cien volando. Argumentos de conocimiento general o de la experiencia
personal
6.- Las gitanas son hediondas y ladronas. Me decías que tienes una tía gitana. Entonces
tienes una tía hedionda y ladrona. Uso de prejuicios.
7.- No busque más, yo le traigo la solución, porque sé lo que padece. Argumentos confianza
del emisor.
8.- Todas las madres sabemos lo difícil que es dejar a nuestros hijos en una sala cuna a tan
temprana edad. Por lo concreto
9.- Tú como alumno de este colegio, has de saber lo complicado y estresante que es este
período de pruebas. Por lo concreto
10.- ¿Pololeas con una modelo?, mmm, entonces tu polola es una tonta. Uso de prejuicios.

39. ARGUMENTOS LÓGICO RACIONALESARGUMENTOS LÓGICO RACIONALES
a)Razonamiento por analogía
b)Razonamiento por generalización
c)Razonamiento por signos
d)Razonamiento por causa
e)Razonamiento por autoridad

40. ARGUMENTOS EMOTIVO-AFECTIVOSARGUMENTOS EMOTIVO-AFECTIVOS
a)Argumentos afectivos
b)Argumentos por lo concreto
c)Confianza del emisor
d)Argumento-slogan
e)Recurso de la fama
f)Fetichismo de masas
g)Uso de prejuicios
h)Recurso a la tradición
i)Argumentos de conocimiento general o de la experiencia
personal