Representantes de turma

orientações para escolha do representante de turma

1. Afinal de contas, o que é um líder ?

2. Semente do Amanhã Gonzaguinha   Ontem um menino que brincava me falou que hoje é semente do amanhã... Para não ter medo que este tempo vai passar... Não se desespere não, nem pare de sonhar Nunca se entregue, nasça sempre com as manhãs... Deixe a luz do sol brilhar no céu do seu olhar! Fé na vida Fé no homem, fé no que virá! nós podemos tudo, Nós podemos mais Vamos lá fazer o que será Líder

3. Qualidades do Representante de Turma ☺ Líder democrático (representará a turma com a cooperação de todos) ☺ Compreensivo (entender as dificuldades dos colegas ☺ Educado e cortês ☺ Responsável ☺ Honesto ☺ Imparcial( ficando neutro) ☺ Ter iniciativa ☺ Justo ☺ Assíduo às atividades escolares e de representação ☺ Dinâmico

4. ☺ Estudioso ☺ Persistente ☺ Ser exemplo para todos ☺ Trazer à Coordenação, por escrito, as sugestões ou problemas levantados pela classe ☺ Toda e qualquer sugestão ou reclamação apresentada deverá expressar a vontade da maioria dos alunos da classe ☺ . Os problemas pessoais ou assuntos individuais deverão ser tratados individualmente junto à Coordenação ☺ Dar assistência ao professor sempre que solicitado ☺ Participar dos encontros agendados pela Direção e Coordenação, trazendo interesses previamente discutidos entre o grupo

5. ☺ Deixar a classe informada sobre os assuntos discutidos em atendimentos com a Coordenação, quando for de interesse comum. ☺ Incentivar a disciplina em sala de aula e o respeito pela escola e por todos os seus componentes (alunos, professores, equipe pedagógica, colaboradores e funcionários) ☺ Zelar pela organização da sala (carteiras arrumadas, ventilador), zelando pela conservação e limpeza da sala e do pátio ☺ Recolher trabalhos/atividades, quando solicitado ☺ Auxiliar os alunos com necessidades especiais na ausência do Professor de Apoio, bem como observar o respeito com estes ☺ Zelar pela sala de aula, mobiliário, equipamentos e barulho

6. ☺ Ter cuidado com as brincadeiras e respeito aos outros ☺ . Situações de conflito devem ser resolvidas de forma amistosa entre as partes somente depois disso, e não havendo “acordo”, procurar a Coordenação ☺ Colaborar com os colegas novatos para que se adaptem ao ambiente escolar ☺ . Informar aos colegas assuntos tratados em reuniões ☺ Acompanhar/auxiliar a Coordenação no trato com os colegas que estão com dificuldades de aprendizagem, grande numero de faltas, casos de doenças ☺ Para que as reuniões com a classe sejam realizadas com sucesso, o represente deve informar a Coordenação( Não tome decisões sem avisar á direção).