Responsabilidad Social Universitaria Clase Implementación

Responsabilidad Social Universitaria diagnóstico social

1. Responsabilidad Social Universitaria Clases once y doce Área de Formación General, 202 5

2. II UNIDAD De la teoría a la práctica: Diseño de propuestas. Habilidad de Responsabilidad Social Participa en proyectos sociales o productivos que impactan en la mejora de la realidad local, poniendo en práctica el interés y el compromiso ético, por los derechos, deberes y las necesidades de una comunidad en el marco de un desarrollo humano sustentable. Habilidad de liderazgo y trabajo colaborativo Integra conocimientos y estrategias colaborativas, como un agente de cambio dentro de una cultura orientada hacia el logro de resultados y aprendizaje en red, para movilizar a otros en función de metas comunes para resolver problemas propios del actuar profesional y/o social.

3. Actividad de inicio: Presentación por equipos Objetivo de la sesión Diseñar y planificar el proyecto de intervención social.

4. ¿Qué nos permite un buen diagnóstico social? Un buen diagnóstico facilita : Detectar necesidades. Priorizar problemas y definir orígenes y consecuencias. Delimitar el problema a trabajar, a partir de la interpretación de los mismos sujetos y el análisis de su realidad. Describir la situación social, el contexto de la población objetivo. Reconocer la ubicación del proyecto. El diagnóstico es nuestra hoja de ruta para el siguiente paso de trabajo: planificación y diseño del proyecto de intervención.

5. Preguntas de activación ¿Qué significó para ustedes haber realizado un diagnóstico social, más aún bajo el contexto sociohistórico que estamos viviendo? ¿Qué les permitió visibilizar la construcción de este diagnóstico?

6. Principales características de la elaboración de proyectos sociales Ej.: Capacitación en manipulación de alimentos para jóvenes de escasos recursos del sector rural en la región sur. Ej.: Programa Nacional de Capacitación Juvenil Ej.: Fortalecimiento de la empleabilidad en jóvenes de bajos recursos. Política Social Programa 1 Proyecto 1.1 Proyecto 1.2 Programa 2 Proyecto 2.1 Proyecto 2.2 Fuente: Esquema y ejemplos extraídos del Manual Formulación, Evaluación y Monitoreo de Proyectos Sociales, CEPAL, p. 3 Retomando…

7. Retomando: Aspectos centrales del proyecto social Unidad mínima de asignación de recursos, que a través de un conjunto integrado de procesos y actividades pretende transformar una parcela de la realidad , disminuyendo o eliminando un déficit, o solucionando un problema. Los proyectos sociales producen y/o distribuyen bienes o servicios (productos), para satisfacer las necesidades de aquellos grupos que no poseen recursos para solventarlas autónomamente, con una caracterización y localización espacio-temporal precisa y acotada . Sus productos se entregan en forma gratuita o a un precio subsidiado. Definir el o los problemas sociales . Tener objetivos de impacto . Identificar a la población objetivo . Especificar la localización espacial de los beneficiarios. Establecer una fecha de comienzo y otra de finalización.

8. Diseño y planificación del proyecto social Unidad II

9. Para planificar nuestro proyecto necesitamos generar una propuesta que sea: Flexible: debe adaptarse a las necesidades e intereses del grupo al que va dirigido. Abierta: a reajustes y rectificaciones. Descentralizada: debe ser un aporte significativo para el colectivo al que va dirigido y no diseñarse de forma estándar. Participativa: diseñado desde la participación de todos/as los/as integrantes del equipo. Autogestionada: debe considerar en su gestión al colectivo, comunidad o población objetivo al que está dirigido. Interdisciplinaria: Considerar a las distintas áreas disciplinares que tienen relación con el objeto de conocimiento .

10. Actividad: antes de iniciar el diseño del proyecto… ¿Quiénes somos? Debemos crear nuestra organización, acordar un nombre, definir propósito o misión y generar un breve relato fundamentando las razones de la creación de esta organización. Esta información luego debe traspasarse al formulario del proyecto. II. NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN O COLECTIVO QUE CREA EL PROYECTO. 1. NOMBRE: 2. PROPÓSITO DE LA ORGANIZACIÓN: 3. POR QUÉ SE CREA ESTA ORGANIZACIÓN:

11. Algunas ideas… https://juntasenaccion.cl/ https://www.paralaconfianza.org/

12. Algunas ideas… https://www.fundacionbasura.org/

13. Presentación del formulario para diseño del proyecto Revisemos paso a paso las fases del formulario. Aspectos generales El proyecto debe considerar: 1 a 3 años de implementación ( o presentado en meses, según indique docente). Presupuestos a libre decisión de cada equipo, según intereses, necesidades y distribución geográfica, o según estipule docente.