Revisão literatura - realismo - naturalismo

Revisão literatura - realismo - naturalismo

1. LÍNGUA PORTUGUESA – Professor Jason Lima
LITERATURA – REVISÃO II
CILP – Curso Isolado de Língua Portuguesa | Professor Jason Lima | emlinguagem.blogspot.com.br 1

REALISMO / NATURALISMO

1-(UFSC) Pode-se entender o Naturalismo como uma particularização
do Realismo que:
a)se volta para a Natureza a fim de analisar-lhe os processos cíclicos
de renovação.
b)pretende expressar com naturalismo a vida simples dos homens
rústicos nas comunidades primitivas.
c)defende a arte pela arte, isto é, desvinculada de compromissos com
a realidade social.
d)analisa as perversões sexuais, condenando-as em nome da moral
religiosa.
e)estabelece um nexo de causa e efeito entre alguns fatores
sociológicos e biológicos e a conduta dos personagens.

2-(PUC-RS) .... uma preta velha, vergada por imenso tabuleiro de
madeira, sujo, seboso, cheio de sangue e coberto por uma nuvem de
moscas, apregoava em tom arrastado e melancólico: “Fígado, rins e
coração” . Era uma vendedeira de fatos de boi. (...)os cães, estendidos
pelas calçadas, tinham uivos que pareciam gemidos humanos,
movimentos irascíveis, mordiam o ar, querendo morder os mosquitos.
Nesse texto naturalista, Aluísio Azevedo enfatiza a :
a)patologia social
b)brutalidade do quotidiano
c)despreocupação ética
d)força da hereditariedade
e)ação do meio social.

3-(FEI-SP) Observe as afirmações abaixo e assinale as alternativas
corretas:
I-O Realismo teve sua origem na França e foi apenas uma renovação
no campo literário.
II-O escritor realista deve estudar o exterior dos indivíduos, interrogá-
los, analisar o meio e depois transcrever suas observações
procurando ser, rigorosamente, impessoal.
III-Para o escritor realista o que importa é o que está fora de nós, o
objeto captado pelos sentidos.
IV-O Realismo é uma obra de ataque à mentalidade burguesa, à ordem
social, clerical e monárquica.
A sequência que contém somente afirmativas corretas é:
a)I e IV estão corretas. d) todas estão corretas
b)somente IV está correta e)n.d.a
c)II, III e IV estão corretas
Texto para as questões de 4 a 6
O Dr. Cláudio encetou uma série de preleções aos sábados, à
imitação das que fazia às quintas Aristarco sobre lugares-comuns de
moralidade. O doutor narrava-nos a vida.
Falava uma vez sobre educação.
Discutiu a questão do internato. Divergia do parecer vulgar,
que o condena.
É uma organização imperfeita, aprendizagem de corrupção,
ocasião de contato com indivíduos de toda origem? O mestre é a
tirania, a injustiça, o terror? O merecimento não tem cotação ...?
Tanto melhor, é a escola da sociedade.
Adaptado de Raul Pompéia, O Ateneu: crônica de saudades
Obs.: encetar = começar
preleção = palestra com finalidade educativa

4-Neste fragmento,
a) o narrador em terceira pessoa relata o cotidiano do internato, em
que pedagogos respeitados educavam adolescentes.
b) o trecho narrava-nos a vida (linha 04) revela juízo de valor positivo
em relação à figura do Dr. Cláudio.
c) as indagações dão a conhecer as restrições feitas por pessoas que
condenavam o Ateneu, críticas negadas pelo Dr. Cláudio.
d) a palavra vulgar (linha 07) expressa o julgamento negativo que o
Dr. Cláudio fazia das pessoas incultas que criticavam o Ateneu.
e) acompanha-se o diálogo agressivo que o Dr. Cláudio estabeleceu,
um dia, com aqueles que censuravam o internato.

5-Considerados o fragmento e a perspectiva adotada na obra, assinale
a alternativa correta.
a) A personagem Dr. Cláudio faz um contraponto à personagem
Aristarco: o primeiro representa os vícios que o realismo do escritor
exige que sejam denunciados; o segundo, o ideal de comportamento
que defende na obra.
b) A expressão Tanto melhor expressa uma apreciação do Dr. Cláudio
que estaria coerentemente apoiada na seguinte crença: a escola deve
ilustrar o espírito, não temperar o caráter.
c) A vivência no internato construído pelo escritor abstrai qualquer
traço de darwinismo, presença que poderia ser esperada pelo
contexto de produção da obra.
d) As frases interrogativas expressam uma visão que coincide com a
do narrador, e a valorização das circunstâncias adversas sugere que o
Dr. Cláudio está fundamentado no mecanismo de seleção natural.
e) Fugindo às ideias deterministas, o relato das trajetórias de jovens
confinados no Ateneu por desvios de conduta trata exatamente da
força das entidades educacionais contra a negatividade do meio social.

6-Assinale a alternativa correta a respeito do autor de O Ateneu.
a) Tendo recebido, como Aluísio de Azevedo, a influência de Zola e Eça
de Queirós, Raul Pompéia, dado o desprezo que revelou pelos dramas
interiores das personagens, é considerado mais preso ao ideário
naturalista que o autor de O cortiço.
b) Aproximações podem ser feitas entre Raul Pompéia e Machado de
Assis –partilhavam, por exemplo, a finura da observação moral –, mas
a linguagem popularesca, marcada pela presença de gírias, que
caracteriza o primeiro, não se vê no segundo.
c) N’O Ateneu, Raul Pompéia lida com a memória, assim como
Machado de Assis em Memórias póstumas de Brás Cubas;
entretanto, os distinguem, na revisão dos relacionamentos vividos, a
atitude passional do primeiro e o cinismo do segundo.
d) O adolescente representado sem as angústias sexuais da puberdade
aproxima Raul Pompéia, sem ser romântico, de escritores como
Joaquim Manuel de Macedo, que retrata essa época da vida como pura
e alegre.
e) A caracterização do protagonista aproxima O Ateneu de Memórias
de um sargento de milícias, pois nas duas obras o herói é o pícaro
que vive de truques e em busca de emprego.

7-Dos segmentos a seguir, extraídos de "O Cortiço" de Aluísio
Azevedo, marque o que não traduza exemplo de zoomorfismo:
a) Zulmira tinha então doze para treze anos e era o tipo acabado de
fluminense; magrinha, com pequeninas manchas roxas nas mucosas
do nariz, das pálpebras e dos lábios, faces levemente pintalgadas de
sardas.
b) Leandra...a Machona, portuguesa feroz, berradora, pulsos
cabeludos e grossos, anca de animal do campo.
c) Da a pouco, em volta das bicas era um zunzum crescente; uma
aglomeração tumultuosa de machos e fêmeas.
d) E naquela terra encharcada e fumegante, naquela umidade quente
e lodosa começou a minhocar,... e multiplicar-se como larvas no
esterco.
e) Firmo, o atual amante de Rita Baiana, era um mulato pachola,
delgado de corpo e ágil como um cabrito...

8-(UFPI) Temas gerais da ficção de Machado de Assis encontram-se
na alternativa:
A) A idealização da beleza feminina; o casamento imposto por alianças
familiares; o comportamento insubmisso dos pobres e oprimidos.
B) A confiança na precisão do conhecimento cientifico; a utopia da
fraternidade universal e cristã; os sofrimentos impostos pela vida em
sociedade.
C) A nostalgia do passado; a concepção da cultura brasileira como
resultante de três raças; o reconhecimento da superioridade cultural
portuguesa.
D) O patriotismo manifesto nos dramas nacionais; a peculiaridade da
natureza brasileira; a valorização do sertanejo como representante do
homem brasileiro.

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E) A reversibilidade da razão e da loucura; a indistinção entre o fato
ocorrido e o que se pensa sobre os fatos; a divisão imprecisa entre o
real e as aparências.
Leia o texto abaixo e responda as questões de 09 a 11.
“Começo a arrepender-me deste livro. Não que ele me canse, eu não
tenho o que fazer; e, realmente, expedir alguns magros capítulos para
esse mundo sempre é tarefa que distrai um pouco da eternidade. Mas
o livro é enfadonho, cheira a sepulcro, traz certa contração cadavérica;
vício grave, e aliás ínfimo, porque o maior defeito deste livro és tu,
leitor.” (Machado de Assis)

09-O texto revela um recurso estilístico frequentemente utilizado por
Machado de Assis:
A) Metalinguagem
B) Discurso indireto livre
C) Prosopopeia
D) Adjetivação exagerada
E) Retórica grandiloquente

10-Por meio de um narrador sátiro e fanfarrão, Machado pretende:
A) Conversar com o leitor e agradecer-lhe pela leitura do enfadonho
livro.
B) Criticar tanto sua obra quanto quem a lê, por meio da conversa com
o leitor.
C) Esclarecer o motivo de ter escrito o livro: “é tarefa que distrai um
pouco da eternidade”.
D) Apresentar as razões de considerar o livro sua principal tarefa e
conversar com o leitor.
E) Ironizar o próprio narrador, que escreve por não ter mais nada que
fazer.

11-Indique a alternativa INCORRETA em relação ao narrador do texto.
A) No momento em que expõe seus pensamentos, já está morto.
B)Como em uma conversa, dirige-se ao leitor.
C)É de terceira pessoa, onisciente.
D)É crítico e racional.
E)Analisa o passado e o momento da escrita.

12-(ENEM) No trecho abaixo, o narrador, ao descrever a personagem,
critica sutilmente um outro estilo de época: o romantismo.
“Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era
talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais
voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre
as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor
sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas
também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou
espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia
daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro
indivíduo, para os fins secretos da criação.” (ASSIS, Machado de.
Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Jackson,1957.)

A frase do texto em que se percebe a crítica do narrador ao
romantismo está transcrita na alternativa:
A)... o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas
...
B)... era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça ...
C)Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço,
precário e eterno, ...
D)Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos ...
E)... o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da
criação.

13-A estética antirromântica iniciou-se na segunda metade do século
XIX, com o Realismo e aprofundou-se com o Naturalismo. Sobre esses
movimentos, analise as proposições a seguir.
( ) As transformações econômicas, científicas e ideológicas
possibilitaram a revolução industrial, na qual os valores burgueses e
capitalistas suplantaram os valores românticos: a fantasia e o mito da
natureza entram, assim, em crise.
( ) Surge, na literatura, o Realismo, movimento em que o artista é, ao
mesmo tempo, um participante e um observador do mundo. Esse
aspecto conduz à representatividade histórico-social e à análise
psicológica dos personagens, examinados à luz do racionalismo e da
contemporaneidade.
( ) Entre as características do Realismo brasileiro, estão a
objetividade, a impessoalidade e o uso da linguagem regional.
( ) O Naturalismo é um prolongamento do Realismo, pois acrescenta
uma visão cientificista da existência, a qual inclui o determinismo do
meio ambiente, do instinto e da hereditariedade.
( ) O Realismo teve sua primeira manifestação importante com a
publicação de "Memórias Póstumas de Brás Cubas", de Machado de
Assis, e o Naturalismo, com "Dom Casmurro", do mesmo autor, ambos
em 1881.

14-Leia atentamente os textos abaixo e responda ao que se pede:
Texto A
“É uma sala em quadro, toda ela de uma alvura deslumbrante, que
realçam o azul celeste do tapete de rico recamado de estrelas e a bela
cor de ouro das cortinas e do estofado dos móveis. A um lado, duas
estatuetas de bronze dourado representando o amor e a castidade
sustentam uma cúpula oval de forma ligeira, donde se desdobram até
o pavimento bambolins de casa finíssima. Doutro lado, há uma lareira,
não de fogo, que o dispensa nosso ameno clima fluminense, ainda na
maior força do inverno. Essa chaminé de mármore cor-de-rosa é
meramente pretexto para o cantinho de conversação”
(José de Alencar, Senhora)

Texto B
“O quarto respirava todo um ar triste de desmazelo e boemia. Fazia
má impressão estar ali: o vômito de Amâncio secava-se no chão,
azedando o ambiente; a louça, que servira ao último jantar, ainda
coberta de gordura coalhada, aparecia dentro de uma lata abominável,
cheia de contusões e roída de ferrugem. Uma banquinha, encostada à
parede, dizia com seu frio aspecto desarranjado que alguém estivera
aí a trabalhar durante a noite, até que se extinguira a vela, cujas
últimas gotas de estearina se derramavam melancolicamente pelas
bordas de um frasco vazio de xarope Larose, que lhe fizera as vezes de
castiçal”. (Aluísio Azevedo, Casa de pensão)
a)Os textos A e B, extraídos de romances de estilos de época (ou
escolas literárias) diferentes, teriam algum ponto em comum?
Justifique sua resposta.

b)A que estilo de época pertence o texto A? Cite uma característica
desse estilo que se comprove pelo texto.

c) O texto B pertence a um romance realista ou naturalista? Justifique
a resposta, citando uma característica presente no texto.

15 -(UNICAMP-SP) A conhecida ironia de Machado de Assis fica
evidente na seguinte passagem do romance Memórias póstumas de
Brás Cubas: “ .... Marcela amou-me durante quinze dias e oito contos
de reis(...)”.
Nesse, como em muitos outros trechos de seus romances, o escritor
usa com maestria as palavras, obtendo, através de sua combinação, o
efeito irônico desejado. Diga qual é a ironia presente na passagem
citada e explique de que maneira Machado consegue obter o efeito
irônico através das relações de significação que se estabelecem entre
as palavras que ele escolheu.

16-(FAAP-SP) Os trechos transcritos abaixo filiam-se, quer pelo
tratamento estilístico, quer pela temática, a determinadas estéticas
literárias. Dê o nome de cada uma e justifique a identificação, copiando
do trecho correspondente uma palavra, expressão ou frase que o
tenha orientado nessa resposta.
a)“ O atavismo fez explodir neste, com rápida energia, todos os vícios
constitucionais que bacilavam no sangue de sua raça, exagerados
numa confluência de seis gerações, de envolta com instintos doidos,
inoculados e progressivamente agravados na sociedade pelo
modismo etnológico de sua formação”.

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b) “ Se passa um bote com as velas soltas,
minh’alma o segue n’amplidão dos mares;
e longas horas acompanha as voltas
das andorinhas recortando os ares.
Ás vezes, louca, num cismar perdida,
minh’almatriste vai vagando à toa
bem como a folha que do sol batida
boia nas águas da gentil lagoa!”


GABARITO
1. E
2. B; ESCLARECIMENTO: Segundo Durkhein, fatos
patológicos são, numa definição negativa, aqueles que se
afastam da normalidade ou da generalidade estatística.
A patologia social está, portanto, associada às formas de
ausência de regras e enfraquecimento dos valores, ou às
formas de anomia, como denominou a sociedade doente:
"Anomana". A anomia era a grande inimiga da sociedade,
algo que devia ser vencido, e a sociologia era o meio para
isso. O papel do sociólogo seria, portanto, estudar,
entender e ajudar a sociedade. (na terminologia de
Durkheim).
3. B
4. B; Nesse fragmento adaptado, fica claro que as palestras do
doutor Cláudio fugiam do ramerrão hipocritamente moral
das preleções de Aristarco. Doutor Cláudio falava de outros
temas e com outro enfoque, um e outros ava liados
positivamente na expressão “narrava-nos a vida” –à diferença
de Aristarco, que falava banalmente a respeito de abstrações.
5. D; Nesse romance, o narrador-personagem Sérgio relembra
sua vida no internato O Ateneu. Destacam-se, nesse relato, o
desajuste, a agressividade e a selvageria do ambiente da
escola, representados com deformações de fundo
expressionista. As interrogações retóricas do doutor Cláudio
apontam para as “circunstâncias adversas” desse ambiente,
vendo-as como repetição em miniatura das vicissitudes da
vida e da sociedade, servindo, pois, como aprendizado para a
luta pela vida numa sociedade agressiva e injusta.
6. C; Memórias Póstumas de Brás Cubas e O Ateneu são
romances memorialistas. Brás Cubas, ao relembrar toda a sua
vida, é cínico, muitas vezes acintosamente cínico. Já o
narrador de O Ateneu, Sérgio, restringe suas memórias à
época do internato. É tão passional que deforma
caricaturalmente personagens e ambiente. O estilo expressa
tensão interior e foge à objetividade buscada pelo
Naturalismo.
7. A
8. E
9. A
10. B
11. C
12. A
13. VVFVF
14. A) Ambos apresentam a descrição de ambientes, embora
sob enfoques completamente diferentes; B) Ao
Romantismo. Todos os detalhes servem para manifestar
o luxo e o requinte do ambiente em que vive a
personagem, que muda sua sorte após receber uma
herança. C) Naturalista. Aluísio Azevedo sugere um
ambiente feio e repulsivo, numa concepção materialista
típica do Naturalismo. Observação e análise da realidade;
As obras retratam as camadas inferiores, o proletariado,
os marginalizados e, normalmente, os personagens são
oriundos dessas classes sociais mais baixas.
15. A ironia está no fato de Marcela não tê-lo amado/ e sim
amado as joias (dinheiro) que ele dava a ela./O efeito
irônico se dá quando ele faz uma relação entre o tempo e
o dinheiro/ ao contabilizar o tempo do relacionamento
ele contabiliza o valor como os dois tivessem a mesma
importância.
16. A) Naturalismo(determinismo:hereditariedade); B)
Romantismo(Casimiro de
Abreu)Subjetivismo/escapismo.

PARNASIANISMO
1) (FGV-SP) Assinale a alternativa correta a respeito do
Parnasianismo.
a) A inspiração é mais importante que a técnica.
b) Culto da forma: rigor quanto às regras de versificação, ao ritmo, às
rimas ricas ou raras.
c) O nome do movimento vem de um poema de Raimundo Correia.
d) Sua poesia é marcada pelo sentimentalismo.
e) No Brasil, o Parnasianismo conviveu com o Barroco.

Texto para a questão abaixo
Jessica
Breve, a púrpura em flor dessa pudica
Boca, a beijá-la algum Romeu se atreve,
E o pudor, desse rosto sobre a neve
E a dupla rosa, rosas multiplica...

Ontem – criança ainda era Jessica,
Hoje – é moça; o não tarda que lhe enleve
A alma um feitiço novo e estranho; e, breve,
Seu ninho virginal deserto fica...

Ao princípio – criança, enche-lhe a vida
Toda um sentir diverso; depois – ama;
Ama, eis tudo: adejou, vai-se em seguida...

– Ave, que voa de uma flórea rama
Para outra rama flórea, seduzida
Pelo cantar do pássaro que a chama.

2) (PUC-RS) Instrução: Para responder à questão, assinale com V
(verdadeiro) ou com F (falso) as afirmativas sobre o poema.
( ) Jessica em breve perderá sua pureza.
( ) Ela se tornou mulher muito rapidamente.
( ) A moça está enlevada pela ideia de amar.
( ) A moça já conquistou o coração de “um Romeu”.
( ) O amor a fará viver novas experiências – ideia sugerida pela
imagem da ave.
A sequência correta, resultante do preenchimento dos parênteses, de
cima para baixo, é:
a) V - F - V - F - F d) V - F - V - V - V
b) V - V - F - F - V e) F - F - V - F - V
c) F - V - F - V - F

3) (PUC-RS) Raimundo Correia, Olavo Bilac e Alberto de Oliveira
associam-se ao Parnasianismo. Todas as afirmativas que seguem
estão relacionadas a essa tendência literária, exceto:
a) A objetividade e a impessoalidade do poeta.
b) O culto à forma em detrimento do conteúdo.
c) A busca do belo através da palavra.
d) A recorrência aos mitos greco-latinos.
e) A mitificação do país natal.

Rio abaixo
Treme o rio, a rolar, de vaga em vaga...
Quase a noite. Ao sabor do curso lento
Da água, que as margens em redor alaga,
Seguimos. Curva os bambuais o vento.

Vivo há pouco, de púrpura sangrento,
Desmaia agora o Ocaso. A noite apaga
A derradeira luz do firmamento...
Rola o rio, a tremer, de vaga em vaga.

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Um silêncio tristíssimo por tudo
Se espalha. Mas a lua lentamente
Surge na fímbria do horizonte mudo:

E o seu reflexo pálido, embebido
Como um gládio de prata na corrente,
Rasga o seio do rio adormecido.
BILAC, Olavo. Poesias. Rio de Janeiro: Edições de Ouro, s/d. p. 98.

Fímbria = orla

4) (UFPA) Sobre o poema e seu autor, é correto afirmar:
a) O poema descreve uma paisagem, num procedimento típico do
Parnasianismo: sem transbordamento afetivo, explorando os efeitos
plásticos e sonoros que impressionam os sentidos.
b) O poema foge aos padrões da objetividade parnasiana, uma vez que
aparece nele a palavra tristíssimo, evidência do empréstimo do
sentimento do eu-lírico à paisagem retratada por ele.
c) Olavo Bilac destacou-se no cenário parnasiano brasileiro uma vez
que cultivou a objetividade e o formalismo parnasiano, mesclados
com uma visão profunda do homem enquanto ser humano.
d) O poema descreve uma paisagem ao luar, aproximando-se da
temática romântica de descrever a natureza brasileira em seus traços
característicos.
e) O recurso ao soneto e à personificação do rio indicam a estética
parnasiana do poema, que pregava o apuro formal e o retrato de
objetos e de coisas, para não haver extravasamentos sentimentais
humanos.

INSTRUÇÃO: A questão toma por base o poema “Soneto”, do poeta
romântico brasileiro José Bonifácio, o Moço (1827-1886), e o poema
“Visita à casa paterna”, do poeta parnasiano brasileiro Luís
Guimarães Júnior (1845-1898).

Soneto
Deserta a casa está... Entrei chorando,
De quarto em quarto, em busca de ilusões!
Por toda a parte as pálidas visões!
Por toda a parte as lágrimas falando!

Vejo meu pai na sala, caminhando,
Da luz da tarde aos tépidos clarões,
De minha mãe escuto as orações
Na alcova, aonde ajoelhei rezando.

Brincam minhas irmãs (doce lembrança!...),
Na sala de jantar... Ai! mocidade,
És tão veloz, e o tempo não descansa!

Oh! sonhos, sonhos meus de claridade!
Como é tardia a última esperança!...
Meu Deus, como é tamanha esta saudade!...
José Bonifácio, o Moço. Poesias. São Paulo: Conselho Estadual de
Cultura, 1962.

Visita à casa paterna
Como a ave que volta ao ninho antigo,
Depois de um longo e tenebroso inverno,
Eu quis também rever o lar paterno,
O meu primeiro e virginal abrigo:

Entrei. Um Gênio carinhoso e amigo,
O fantasma, talvez, do amor materno,
Tomou-me as mãos, – olhou-me, grave e terno,
E, passo a passo, caminhou comigo.

Era esta a sala... (Oh! se me lembro! e quanto!)
Em que da luz noturna à claridade,
Minhas irmãs e minha mãe... O pranto

Jorrou-me em ondas... Resistir quem há-de?
Uma ilusão gemia em cada canto,
Chorava em cada canto uma saudade.
GUIMARÃES JUNIOR, Luís. Sonetos e Rimas.

5) (Vunesp-SP) Em nota de rodapé ao “Soneto” de José Bonifácio, o
Moço, os organizadores da edição mencionada, Alfredo Bosi e Nilo
Scalzo, fazem o seguinte comentário: “Talvez tenha-se inspirado
neste soneto o parnasiano Luís Guimarães Jr., ao compor o famoso
‘Visita à casa paterna’.” Releia os poemas atentamente e, em seguida:

a) enuncie o tema comum aos dois textos;
b) indique dois aspectos da forma poemática (versificação, rimas,
estrofes) em que haja identidade entre os dois poemas.

6) Ainda sobre os textos anteriores,
a) reescreva-as na ordem que seus termos apresentariam de acordo
com o padrão mencionado;
b) demonstre as identidades que há entre as duas orações no que diz
respeito às funções sintáticas dos termos que as constituem.

7) (UFPR) “Se se pudesse, o espírito que chora,
Ver através da máscara da face;
Quanta gente, talvez que inveja agora
Nos causa, então piedade nos causasse!”
CORREIA, Raimundo. Mal secreto.
Assinale a alternativa que exprime a oposição fundamental desse
texto.
a) Corpo versus espírito.
b) Gente feliz versus gente infeliz.
c) Piedade versus falsidade.
d) Essência do ser versus aparência.
e) Dor versus falsidade.

8) (UFPE) O Parnasianismo teve como principais características o
princípio da arte pela arte, o rigor formal, a objetividade (eliminação
do eu), o descritivismo e o retorno à temática greco-romana. Entre os
versos abaixo, do poeta parnasiano mais conhecido – Olavo Bilac –
assinale a única alternativa que reafirma a regra de eliminação da
subjetividade do Parnasianismo.
a) Não quero o Zeus Capitolino hercúleo e belo,
Talhar no mármore divino com o camartelo
Que outro – não eu – a pedra corte
Para brutal, erguer de Atene o altivo porte,
descomunal
b) Nunca morrer assim! Nunca morrer num dia /
Assim! De um sol assim! Tu, desgrenhada e fria.
/ Fria, postos nos meus os teus olhos molhados/
E apertando nos teus os meus dedos gelados!
c) Invejo o ourives quando escrevo/ Imito o amor/
Com que ele, em ouro, o alto-relevo/ Faz de uma flor
d) E eu vos direi: Amai para entendê-las / pois só
quem ama pode ter ouvido
Capaz de amar e entender estrelas
e) Fernão Dias Paes Leme agoniza / Um lamento
chora longo a rolar na longa voz do vento.
Mugem soturnamente as águas, o céu fulge.

9) (PUC-RS)
I. Olavo Bilac demonstra extremo cuidado formal na construção de
seus poemas, o que faz com que seja considerado um dos expoentes
do Parnasianismo, no Brasil.
II. Para Olavo Bilac, o ideal feminino repousa no modelo da mulher
submissa, dedicada ao lar e à educação dos filhos.
III. Em versos simples e coloquiais, Olavo Bilac expressa seus
sentimentos em relação à mulher, sempre idealizada.
IV. O lirismo amoroso de Olavo Bilac revela-se em poemas reflexivos
sobre as relações com o sexo feminino ou em poemas sensuais,
descritivos, em que celebra o prazer do amor físico.

5. LÍNGUA PORTUGUESA – Professor Jason Lima
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V. O sentimento amoroso que Olavo Bilac revela em seus versos está
sempre ligado aos temas sociais e nacionalistas que tanto o
ocuparam em sua vida pública.

Pela análise das afirmativas, conclui-se que estão corretas apenas:
a) I e III.
b) II e IV.
c) III e V.
d) I e V.
e) I e IV.

10) Embora Olavo Bilac tenha sido considerado um dos mais típicos
representantes do Parnasianismo brasileiro, em alguns de seus
poemas, percebem-se características da escola romântica.
Baseando-se no texto abaixo, identifique características formais do
poema de Bilac que sejam tipicamente parnasianas e aponte algum
aspecto que o aproxima da estética romântica.

TERCETOS
Noite ainda, quando ela me pedia
Entre dois beijos que me fosse embora,
Eu, com os olhos em lágrimas, dizia:

"Espera ao menos que desponte a aurora!
Tua alcova é cheirosa como um ninho...
E olha que escuridão há lá fora!

Como queres que eu vá, triste e sozinho,
Casando a treva e o frio de meu peito!
Ao frio e à treva que há pelo caminho?!

Ouves? é o vento! é um temporal desfeito!
Não me arrojes à chuva e à tempestade!
Não me exiles do vale do teu leito!

Morrerei de aflição e de saudade...
Espera! até que o dia resplandeça,
Aquece-me com a tua mocidade!

Sobre o teu colo deixa-me a cabeça
Repousar, como há pouco repousava...
Espera um pouco! deixa que amanheça!"

- E ela abria-me os braços. E eu ficava.
(in Bilac, Olavo. ALMA INQUIETA, POESIAS. 13ª ed. São Paulo: Livr.
Francisco Alves, 1928, pp. 171-72)


GABARITO

01: B
02: B
03: E
04: A
05
a) Os dois textos apresentam um eu-poemático nostálgico, saudoso,
que procura recuperar um tempo passado (infância) em que a
família estava reunida. Em ambos, a casa paterna revisitada é o palco
em que o eu-poemático faz jorrar suas emoções.
b) Ambos os textos são sonetos (14 versos distribuídos em dois
quartetos e dois tercetos); a disposição rímica é a mesma: ABBA
ABBA CDC DCD; os versos são decassílabos, segundo o modelo
clássico-renascentista. Destacar, ainda, que os dois sonetos
terminam com a mesma palavra: saudade.

06
a) “Minhas irmãs brincam na sala de jantar”; “Uma saudade chorava
em cada canto”.
b) As duas orações apresentam, na ordem direta, a seguinte
estrutura sintática: sujeito simples, verbo intransitivo, adjunto
adverbial de lugar.

07: D
08: E
09: E
10:
Com relação ao Parnasianismo: há no poema um rigor métrico e
rítmico.
Com relação ao Romantismo: os versos estão cheios de sentimento e
de emoção.

SIMBOLISMO

1) Indique a única alternativa que apresenta os valores da estética
simbolista:
a) A lógica, o mistério e a sensibilidade.
b) A intuição, a ciência e a sonoridade.
c) O ilógico, o simbolismo e o científico.
d) A intuição, a musicalidade e a espiritualidade.
e) A evidência, a coerência e o simbólico.

2) (Ucmg) - Das características da obra de Cruz e Souza indicadas
abaixo, a única que, sendo de cunho pessoal, foge aos modelos
simbolistas é:
a) culto da imprecisão, do misterioso e do vago.
b) exploração consciente da musicalidade das palavras.
c) lirismo impregnado de tom dramático e humanitário.
d) presença de vocabulário com palavras raras e expressivas.
e) tentativa de superação no transcendental e no místico.

3) (11594 Uelondrina) - Assinale a alternativa cujos termos
preenchem corretamente as lacunas do texto inicial.
Pode-se afirmar que a poesia ................. não teve, entre nós, a mesma
repercussão que teve na Europa. De qualquer modo, essa poética
voltada para as sonoridades, os amplos espaços, o Absoluto, o desejo
do infinito, e estilisticamente apoiada em sinestesias, enumerações,
assonâncias e aliterações, permitiu a ................. consagrar-se com seus
versos.
a) pré-romântica - Casimiro de Abreu
b) pré-modernista - Raimundo Correia
c) neoclássica - Basílio da Gama
d) simbolista - Cruz e Sousa
e) parnasiana - Machado de Assis

4) (13746 Mackenzie) - "Ah! plangentes violões dormentes, mornos,
Soluços ao luar, choros ao vento...
Tristes perfis, os mais vagos contornos,
Bocas murmurejantes de lamento.

Sutis palpitações à luz da lua.
Anseio dos momentos mais saudosos,
Quando lá choram na deserta rua
As cordas vivas dos violões chorosos.

Quando os sons dos violões vão soluçando,
Quando os sons dos violões nas cordas gemem,
E vão dilacerando e deliciando,
Rasgando as almas que nas sombras tremem.

Vozes veladas, veludosas vozes,
Volúpias dos violões, vozes veladas,
Vagam nos velhos vórtices velozes
Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas."

As estrofes anteriores, claramente representativas do_____ , não
apresentam _____ .
Assinale a alternativa que completa corretamente AS DUAS lacunas
anteriores.

6. LÍNGUA PORTUGUESA – Professor Jason Lima
LITERATURA – REVISÃO II
CILP – Curso Isolado de Língua Portuguesa | Professor Jason Lima | emlinguagem.blogspot.com.br 6

a) Romantismo - sinestesia
b) Simbolismo - aliterações e assonâncias
c) Romantismo - musicalidade
d) Parnasianismo - metáforas e metonímias
e) Simbolismo - versos brancos e livres

5) (20432 Mackenzie) - Assinale a alternativa em que aparece um
trecho do Simbolismo brasileiro.

a) Vejo através da janela de meu trem
os domingos das cidadezinhas,
com meninas e moças,
e caixeiros e caixeiros engomados que vêm olhar
os passageiros empoeirados dos vagões.

b) E não há melhor resposta
que o espetáculo da vida:
vê-la desfiar seu fio,
que também se chama vida,
ver a fábrica que ela mesma,
teimosamente se fabrica,...

c) Ai! Se eu te visse no calor da sesta
A mão tremente no calor das tuas,
Amarrotado o teu vestido branco,
Soltos cabelos nas espáduas nuas! ...
Ai! Se eu te visse, Madalena pura,
Sobre o veludo reclinada a meio
Olhos cerrados na volúpia doce,
Os braços frouxos - palpitante o seio!

d) Eu amo os gregos tipos de escultura:
Pagãs nuas no mármore entalhadas;
Não essas produções que a estufa escura
Das normas cria, tortas e enfezadas.

e) Brancuras imortais da Lua Nova,
frios de nostalgia e sonolência...
Sonhos brancos da Lua e viva essência
dos fantasmas noctívagos da Cova.

6) (11282 Fuvest) - "Só, incessante, um som de flauta chora,
Viúva, grácil, na escuridão tranquila,
- Perdida voz que de entre as mais se exila,
- Festões de som dissimulando a hora."

Os versos anteriores são marcados pela presença ....................... e pela
predominância de imagens auditivas, o que nos sugere a sua inclusão
na estética ...................... .

Assinale a alternativa que completa os espaços.

a) da comparação - romântica
b) da aliteração - simbolista
c) do paralelismo - trovadoresca
d) da antítese - barroca
e) do polissíndeto - modernista

7) (7831 Uelondrina) - Identifique os versos tipicamente simbolistas
de Cruz e Sousa.
a) Adeus! ó choça do monte!...
Adeus! palmeiras da fonte!...
Adeus! amores... adeus!...
b) Rei é Oxalá que nasceu sem se criar.
Rainha é Iemanjá que pariu Oxalá sem se manchar.
c) Minhas ideias abstratas
De tanto as tocar, tornaram-se concretas.
São rosas familiares
Que o tempo traz ao alcance da mão.
d) Eu não devia te dizer
mas essa lua
mas esse conhaque
botam a gente comovido como o diabo.
e) Nessa Amplidão das Amplidões austeras
chora o Sonho profundo das Esferas
que nas azuis Melancolias morre...

8) (13804) - Subjetivismo, valorização do inconsciente e do
subconsciente, busca do vago, do diáfano, musicalidade, sugestão são
características da poesia:
a) romântica.
b) barroca.
c) árcade.
d) simbolista.
e) parnasiana.

9) (Udesc) - Leia atentamente os textos a seguir:

I- Quando será que tantas almas duras
Em tudo, já libertas, já lavadas
Nas águas imortais, iluminadas

Do sol do amor, hão de ficar bem puras?
Quando será que as límpidas frescuras
Dos claros rios de ondas estreladas
Dos céus do bem, hão de deixar clareadas
Almas vis, almas vãs, almas escuras?
(Cruz e Souza. POESIAS COMPLETAS. São Paulo, Ediouro, s/d, p.93.)

II- "Não acredito em bicho maligno mas besouro, não sei não. Olhe o
que sucedeu com a Rosa... Dezoito anos. E não sabia que os tinha.
Ninguém reparara nisso. Nem dona Carlotinha, nem dona Ana,
entretanto já velhuscas e solteironas, ambas quarenta e muito. Rosa
viera pra companhia delas aos sete anos quando lhe morreu a mãe.
Morreu ou deu a filha que é a mesma coisa que morrer."
(OS MELHORES CONTOS DE MARIO DE ANDRADE. São Paulo, Global,
1988, p.17.)

Em relação aos fragmentos apresentados, assinale com V as
proposições verdadeiras e com F as falsas.
( ) Por suas características estilísticas, os versos de Cruz e Souza
pertencem ao Simbolismo e o texto de Mário de Andrade, ao
Modernismo.
( ) O Simbolismo brasileiro apresenta conteúdo carregado de
mistério, misticismo, sonoridade e espiritualidade.
( ) No Simbolismo o lirismo é altamente objetivo, apresentando
cunho político-social.
( ) Os textos do Modernismo apresentam, além de linguagem
cotidiana e dinâmica, frases despojadas.

A alternativa que apresenta sequência CORRETA, de cima para baixo,
é:
a) V, F, F, V
b) V, V, F, F
c) V, V, F, V
d) F, F, V, V
e) V, F, V, V

10) (9714 Mackenzie) - Assinale a alternativa que não se refere ao
Simbolismo.
a) Na busca de uma linguagem exótica, colorida, musical, os autores
não resistem, muitas vezes, à idéia de criar novos termos.
b) Ocorre grande interesse pelo individual e pelo metafísico.
c) Há assuntos relacionados ao espiritual, místico, religioso.
d) Nota-se o emprego constante de aliterações e assonâncias.
e) Busca-se uma poesia formalmente perfeita, impassível e
universalizante.

Gabarito dos exercícios de simbolismo
1-D, 2-E, 3-D, 4-E, 5-E, 6-B, 7-E, 8-D, 9-C, 10-E

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