SARANA DAN PRASARANA PAUD Taman kan.pptx

sarana dan prasarana paud

1. Sarana dan Prasarana Oleh - Riza Ferilinda , S.Pd. Pengawas TK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Aceh Tamiang Yang mendukung Kualitas Pendidikan Anak Usia Dini

2. Tujuan Pembelajaran Memahami konsep sarana dan prasarana dalam pendidikan anak usia dini. Mengetahui jenis-jenis sarana dan prasarana yang mendukung kegiatan belajar. Menjelaskan prinsip pengelolaan sarana prasarana PAUD. Mengidentifikasi kaitan antara sarana prasarana dengan mutu pendidikan anak usia dini.

3. Latar Belakang Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan pondasi penting bagi perkembangan anak. Sarana dan prasarana yang memadai mendukung tumbuh kembang anak secara optimal. Tanpa dukungan fasilitas yang baik, proses pembelajaran tidak dapat berlangsung efektif dan menyenangkan.

4. Dasar Hukum UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. PP No. 4 Tahun 2022 tentang perubahan atas PP No.57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan. Permendikbudristek No. 22 Tahun 2023 tentang sarana prasarana pada PAUD, jenjang Pendidikan Dasar, dan jenjang Pendidikan Menengah BSKAP Kemendikbudristek No.48/ H /KU/2023 tentang Petunjuk Teknis sarana dan prasarana pada PAUD, jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah

5. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Pengertian sarana dan Prasarana PAUD Sarana adalah segala sesuatu yang digunakan langsung dalam proses pembelajaran. Prasarana adalah fasilitas dasar yang menunjang kegiatan pembelajaran secara tidak langsung. Keduanya menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan menyenangkan.

6. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Fungsi sarana dan prasarana PAUD Mendukung proses pembelajaran aktif dan kreatif. Menunjang perkembangan motorik, sosial, emosional, Bahasa dan kognitif anak. Memberikan pengalaman belajar yang nyata dan bermakna. Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan.

7. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Jenis sarana PAUD 1. APE (Alat Permainan Edukatif) - Indoor : balok, puzzle , lego, alat musik, buku cerita. - Outdoor : ayunan, perosotan , jungkat-jungkit. 2. Media Pembelajaran: gambar, kartu huruf, papan flanel. 3. Bahan Kreatif: cat air, plastisin , bahan alam. 4. Perabot: meja kursi anak, rak buku, loker, karpet.

8. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Jenis prasarana PAUD 1. Ruang kelas: aman, bersih, ventilasi cukup. 2. Ruang penunjang: ruang kegiatan literasi anak, toilet anak, ruang laktasi,ruang administrasi, ruang guru, tempat ibadah. 3. Halaman bermain: taman, kebun mini, area hijau. 4. Fasilitas kesehatan & keamanan: kotak P3K, air bersih, pagar pengaman.

9. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Prinsip Perencanaan Sarpras PAUD • Berorientasi pada kebutuhan dan tahap perkembangan anak. • Mengutamakan keamanan, kenyamanan, dan kebersihan. • Memanfaatkan sumber daya lokal. • Didesain fleksibel dan multifungsi. • Mengutamakan partisipasi guru dan orang tua.

10. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Pemanfaatan dan Pemeliharaan • Sarana prasarana digunakan sesuai fungsi dan dirawat rutin. • Melibatkan guru dan peserta didik menjaga kebersihan. • Inventarisasi dan pemeriksaan berkala. • Perbaikan alat yang rusak segera dilakukan.

11. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Contoh Inplementasi di Lembaga PAUD Ruang belajar dilengkapi APE sesuai kelompok usia. Area luar memiliki taman bermain aman. Tersedia fasilitas cuci tangan dan toilet anak. Ruang diatur sesuai kegiatan belajar anak.

12. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Kriteria Sarana prasarana Berkualitas Aman, nyaman, bersih, dan ramah anak. Menarik dan menstimulasi kreativitas. Sesuai usia dan kebutuhan perkembangan. Terawat dan fungsional.

13. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Hubungan Sarpras dengan mutu pendidikan Meningkatkan efektivitas kegiatan belajar. Membantu guru dalam pembelajaran aktif. Meningkatkan motivasi belajar anak. Menciptakan lingkungan belajar positif.

14. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Strategi Pengembangan Sapras PAUD Evaluasi kebutuhan setiap tahun. Ajukan dukungan pemerintah dan masyarakat. Kelola dana BOS PAUD dengan efektif. Kembangkan sarana prasarana berbasis potensi lokal.

15. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Peran Guru dan Pemerintah Daerah Guru: Mengidentifikasi kebutuhan alat dan fasilitas. Memelihara sarana prasarana dengan baik. Pemerintah: Menyediakan dukungan anggaran dan regulasi. Melakukan pengawasan dan evaluasi berkala.

16. Kendala: • Dana terbatas, lahan sempit, minim pemeliharaan,belum ada tenaga khusus. • Guru belum terlatih mengelola sarana prasarana. Solusi: • Optimalisasi dana BOS PAUD. • Kolaborasi dengan masyarakat dan swasta. • Pelatihan pengelolaan sarpras . Kendala dan Solusi

17. Penjelasan Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque non elit mauris. Cras euismod, metus ac finibus finibus, felis dui suscipit purus, a maximus leo ligula at dolor. Morbi et malesuada purus. Phasellus a lacus sit amet urna tempor sollicitudin. Cras pretium tempor elit blandit egestas. Donec sed dignissim augue. Suspendisse ac vulputate leo. Cras aliquet nunc ac velit cursus viverra. In hac habitasse platea dictumst. Nam tortor urna, semper ac nulla id, porttitor semper felis. Phasellus blandit eros viverra, ultricies nibh nec, viverra ipsum. Ut nec gravida massa, eu convallis est. Sarana dan prasarana merupakan unsur penting dalam mendukung kualitas PAUD. Fasilitas yang memadai menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan menyenangkan. Pengembangan sarana dan prasarana harus melibatkan semua pihak secara berkelanjutan. Kesimpulan

18. TERIMA KASIH