Se refiere a las sustancias químicas presentes en el medio ambiente.docx

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1. La OMS clasifica al medio ambiente en cuatro categorías principales: Cuatro categorías principales: física, química, biológica y
psicosocial. La física se refiere a los factores ambientales como el aire, el agua, el suelo, la temperatura y la luz solar. La química
involucra elementos y compuestos químicos presentes en el entorno, como contaminantes y nutrientes. La biológica se enfoca en
los seres vivos, incluyendo plantas, animales y microorganismos, y sus interacciones. Finalmente, la psicosocial considera los
aspectos sociales, culturales y psicológicos que influyen en la percepción y experiencia del medio ambiente. 
CLASIFICACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
FISICO QUIMICO BIOLOGICO
PSICOSOCIAL
ambiente en cuatro
Factores naturales o
creados por el ser humano
SeSe refiere a las sustancias químicas
presentes en el medio ambiente, que
pueden ser naturales o resultantes de
actividades humanas.
Son los seres vivos y sus
interacciones, como la
competencia, la depredación y la
simbiosis.
sociales, culturales y psicológicas que
influyen en la salud y el bienestar de
las personas.
Aire: Calidad del aire
(presencia de
contaminantes
atmosféricos),
ventilación.
Agua: potable,
contaminada), fuentes
(superficial,
subterránea),
saneamiento.
Suelo.
Clima y meteorología:
Temperatura, humedad,
precipitaciones,
radiación solar,
fenómenos
meteorológicos
(tormentas, sequías).
Radiaciones:
Exposición a
radiaciones ionizantes y
no ionizantes.
Ruido: Niveles de ruido
ambiental.
Contaminantes del aire: Gases
(dióxido de azufre, óxidos de
nitrógeno, monóxido de
carbono, ozono), partículas
(PM10, PM2.5), compuestos
orgánicos volátiles.
Contaminantes del agua:
Sustancias inorgánicas (metales
pesados, nitratos, fosfatos),
sustancias orgánicas
(pesticidas, herbicidas,
productos farmacéuticos),
microorganismos patógenos.
Contaminantes del suelo:
Metales pesados, productos
químicos industriales, residuos
peligrosos, pesticidas.
Alimentos: Presencia de
residuos de plaguicidas,
aditivos, contaminantes
biológicos y químicos.
Exposición a sustancias
peligrosas en el trabajo.
Productos químicos industriales,
productos de limpieza,
materiales de construcción.
Agentes infecciosos:
Bacterias, virus, hongos,
parásitos presentes en el
agua, aire, suelo, alimentos
y vectores (mosquitos,
garrapatas).
Vectores de
enfermedades: Insectos,
roedores y otros animales
que transmiten
enfermedades.
Plantas: Polen (causante de
alergias), plantas tóxicas.
Animales: Mordeduras,
zoonosis (enfermedades
transmitidas de animales a
humanos).
Biodiversidad: Impacto de
la pérdida de biodiversidad
en la salud humana.
Microbioma: La comunidad
de microorganismos que
viven en el cuerpo humano y
en el ambiente.
Socioeconómicos:
Nivel de ingresos, educación,
empleo, acceso a recursos y
servicios de salud.
Factores culturales:
Creencias, valores, prácticas
culturales, cohesión social.
Apoyo social: Redes sociales,
relaciones interpersonales,
aislamiento social.
Estrés: Estrés laboral, estrés
familiar, estrés comunitario.
Violencia y delincuencia:
Exposición a la violencia,
inseguridad.
Condiciones de trabajo: Estrés
laboral, riesgos psicosociales
en el trabajo.
Discriminación y
desigualdades: Por raza,
género, orientación sexual,
condición socioeconómica.
Participación comunitaria:
Oportunidades para participar

2. Se refiere a las sustancias químicas presentes en el medio ambiente, que pueden ser naturales o resultantes de actividades humanas. 
La OMS clasifica el medio ambiente en cuatro categorías principales: física, química, biológica y psicosocial. La física se refiere a los factores ambientales como el aire, el agua, el suelo, la temperatura y la luz solar. La
química involucra elementos y compuestos químicos presentes en el entorno, como contaminantes y nutrientes. La biológica se enfoca en los seres vivos, incluyendo plantas, animales y microorganismos, y sus
interacciones. Finalmente, la psicosocial considera los aspectos sociales, culturales y psicológicos que influyen en la percepción y experiencia del medio ambiente. 
A continuación, un mapa conceptual más detallado:
Medio Ambiente (según la OMS)
Físico:
Aire
Agua
Suelo
Temperatura
Luz solar
Clima
Químico:
Contaminantes (aire, agua, suelo)
Nutrientes
Elementos químicos
Compuestos químicos
Biológico:
Organismos vivos (plantas, animales, microorganismos)
Interacciones biológicas
Ecosistemas
Psicosocial:
Condiciones de vida
Aspectos sociales
Aspectos culturales
Aspectos psicológicos
Salud mental
Relaciones interpersonales
Acoso
Discriminación
Violencia
Explicación adicional:
Factores físicos:
Son los componentes no vivos del entorno, que influyen en la vida de los seres vivos. 
Factores químicos:
Se refiere a las sustancias químicas presentes en el medio ambiente, que pueden ser naturales o resultantes de actividades humanas. 
Factores biológicos:
Son los seres vivos y sus interacciones, como la competencia, la depredación y la simbiosis. 
Factores psicosociales:
Son las condiciones sociales, culturales y psicológicas que influyen en la salud y el bienestar de las personas. 
Este mapa conceptual proporciona una visión general de cómo la OMS clasifica y considera los diferentes aspectos del medio ambiente, destacando su importancia para la salud humana. 

3. 1. Medio Ambiente Físico:
Este componente abarca los elementos naturales y construidos que rodean al ser humano. Incluye:
Características geográficas y geológicas: Topografía, relieve, tipos de suelo, estabilidad geológica.
Clima y meteorología: Temperatura, humedad, precipitaciones, radiación solar, fenómenos meteorológicos (tormentas, sequías).
Agua: Disponibilidad, calidad (potable, contaminada), fuentes (superficial, subterránea), saneamiento.
Aire: Calidad del aire (presencia de contaminantes atmosféricos), ventilación.
Vivienda y urbanismo: Características de las viviendas (materiales, hacinamiento), planificación urbana, acceso a servicios básicos (agua, saneamiento, energía).
Infraestructuras: Transporte (carreteras, ferrocarriles), comunicaciones, gestión de residuos.
Ruido: Niveles de ruido ambiental.
Radiaciones: Exposición a radiaciones ionizantes y no ionizantes.
2. Medio Ambiente Químico:
Este aspecto se refiere a la presencia y concentración de sustancias químicas en el entorno que pueden afectar la salud humana. Incluye:
Contaminantes del aire: Gases (dióxido de azufre, óxidos de nitrógeno, monóxido de carbono, ozono), partículas (PM10, PM2.5), compuestos orgánicos volátiles.
Contaminantes del agua: Sustancias inorgánicas (metales pesados, nitratos, fosfatos), sustancias orgánicas (pesticidas, herbicidas, productos farmacéuticos), microorganismos patógenos.
Contaminantes del suelo: Metales pesados, productos químicos industriales, residuos peligrosos, pesticidas.
Alimentos: Presencia de residuos de plaguicidas, aditivos, contaminantes biológicos y químicos.
Exposición a sustancias peligrosas en el trabajo y el hogar: Productos químicos industriales, productos de limpieza, materiales de construcción.
3. Medio Ambiente Biológico:
Este componente comprende los seres vivos y sus interacciones que pueden influir en la salud humana. Incluye:
Agentes infecciosos: Bacterias, virus, hongos, parásitos presentes en el agua, aire, suelo, alimentos y vectores (mosquitos, garrapatas).
Vectores de enfermedades: Insectos, roedores y otros animales que transmiten enfermedades.
Plantas: Polen (causante de alergias), plantas tóxicas.
Animales: Mordeduras, zoonosis (enfermedades transmitidas de animales a humanos).
Biodiversidad: Impacto de la pérdida de biodiversidad en la salud humana.
Microbioma: La comunidad de microorganismos que viven en el cuerpo humano y en el ambiente.
4. Medio Ambiente Psicosocial:
Este ámbito se relaciona con los factores sociales, culturales, económicos y psicológicos del entorno que pueden afectar la salud mental y física de las personas. Incluye:
Factores socioeconómicos: Nivel de ingresos, educación, empleo, acceso a recursos y servicios de salud.
Factores culturales: Creencias, valores, prácticas culturales, cohesión social.
Apoyo social: Redes sociales, relaciones interpersonales, aislamiento social.
Estrés: Estrés laboral, estrés familiar, estrés comunitario.
Violencia y delincuencia: Exposición a la violencia, inseguridad.
Condiciones de trabajo: Estrés laboral, riesgos psicosociales en el trabajo.
Discriminación y desigualdades: Por raza, género, orientación sexual, condición socioeconómica.
Participación comunitaria: Oportunidades para participar en la toma de decisiones que afectan la comunidad.
Es importante destacar que estos cuatro componentes del medioambiente están interrelacionados y pueden interactuar de manera compleja para influir en la salud y el bienestar de las poblaciones. La OMS
considera esta perspectiva integral para abordar los determinantes ambientales de la salud.
La OMS clasifica el medio ambiente en cuatro categorías principales: física, química, biológica y psicosocial. La física se refiere a los factores ambientales como el aire, el agua, el suelo, la temperatura y la luz solar. La
química involucra elementos y compuestos químicos presentes en el entorno, como contaminantes y nutrientes. La biológica se enfoca en los seres vivos, incluyendo plantas, animales y microorganismos, y sus
interacciones. Finalmente, la psicosocial considera los aspectos sociales, culturales y psicológicos que influyen en la percepción y experiencia del medio ambiente. 
A continuación, un mapa conceptual más detallado:
Medio Ambiente (según la OMS)
Físico:
Aire

4. Agua
Suelo
Temperatura
Luz solar
Clima
Químico:
Contaminantes (aire, agua, suelo)
Nutrientes
Elementos químicos
Compuestos químicos
Biológico:
Organismos vivos (plantas, animales, microorganismos)
Interacciones biológicas
Ecosistemas
Psicosocial:
Condiciones de vida
Aspectos sociales
Aspectos culturales
Aspectos psicológicos
Salud mental
Relaciones interpersonales
Acoso
Discriminación
Violencia
Explicación adicional:
Factores físicos:
Son los componentes no vivos del entorno, que influyen en la vida de los seres vivos. 
Factores químicos:
Se refiere a las sustancias químicas presentes en el medio ambiente, que pueden ser naturales o resultantes de actividades humanas. 
Factores biológicos:
Son los seres vivos y sus interacciones, como la competencia, la depredación y la simbiosis. 
Factores psicosociales:
Son las condiciones sociales, culturales y psicológicas que influyen en la salud y el bienestar de las personas. 
Este mapa conceptual proporciona una visión general de cómo la OMS clasifica y considera los diferentes aspectos del medio ambiente, destacando su importancia para la salud humana. 

5. 1. ?????? Medio FÍSICO
Factores naturales o creados por el ser humano
Condiciones externas que afectan la salud
Ejemplos:
Clima
Radiación solar
Ruido
Temperatura
Vivienda
Infraestructura
2. ⚗️ Medio QUÍMICO
Sustancias químicas presentes en el entorno
Pueden ser naturales o artificiales
Ejemplos:
Contaminantes del aire (CO₂, SO₂)
Pesticidas
Metales pesados (plomo, mercurio)
Productos de limpieza
Aguas contaminadas
3. ?????? Medio BIOLÓGICO
Agentes vivos que pueden influir en la salud
Ejemplos:
Bacterias
Virus
Hongos

6. Parásitos
Vectores (mosquitos, ratas)
4. ?????? Medio PSICOSOCIAL
Condiciones sociales y psicológicas que impactan la salud mental y emocional
Ejemplos:
Estrés laboral
Violencia
Relaciones familiares
Nivel socioeconómico
Redes de apoyo
Cultura
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