SELASA.pdf lesson plan activity level 1 school

school

1. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN



WEEK: 2 DAY: TUESDAY DATE:25/2/202
Time 8.50-9.20
Class 2 Emerald
Number of Pupils /28
Subject English Language
Theme World of Self, Family and Friend
Topic LESSON: 4(Reading 1)
Title Unit 11 Let’s Hear
Skill(s) Listening and Reading
Content Standard 1.1 Recognise and reproduce target language sounds
3.1 Recognise words in linear and non-linear texts by using knowledge of sounds of letters
Learning Standard 1.1.1 Recognise and reproduce with support a limited range of high frequency target language
phonemes
3.1.2 Recognise and sound out with some support beginning, medial and final sounds in a word
Learning
Objective(s)
By the end of the lesson, pupils will be able to:-
1. Listen to the words said by teacher.
2.cut and stick the words correctly.
Success Criteria(s) By the end of the lesson, pupils will be able to:-
1.Listen at least 5/6 words said by teacher correctly.
2.Cut at least 5/6 and stick the words correctly.
Proficiency Level Advanced/Intermediate/Beginner
Activities






1. Teacher asks pupils about todays day and pupils answer.
2. For Introduction:
Step 1:Teacehr asks to pupils about phonics words.
Step 2:Pupils try to say the phonics words.
Step 3:Teacher write the words on the board.

3. For Practice:
Step 1:Teacher show the phonics flashcards.
Step 2:Teacher asks to pupils to read the words.
Step 3:Pupils listen the audio and say the phonics words.

4. For Assessment:
Step 1: Pupils listen and say the phonics words correctly.
Step 2: Pupils cut and stick the phonics words correctly.
Step 3:Teacher checks the answers.
5. For Closure: Teacher ends the lesson for today by asks pupils to sing the phonics song.

Teaching Aids Activity sheets
Vocabulary /ɪә/ (ear), /eә/ (air),/ʊә / (ure),/ɜ:/ (er)
Moral Value(s) Team work
CCE Language
Reflection 1. Listen at least 5/6 words said by teacher correctly.
2. Cut at least 5/6 and stick the words correctly.
Notes Attendance: Pdpc tidak dapat dijalankan sebab sekolah telah mengadakan
Absentee(s): Kejohanan Merentas Desa

2. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
2 Selasa 25/2/2025 5D
8.20-8.50
Sejarah

60 minit
TEMA KEDAULATAN NEGARA
TAJUK 6. Warisan Negara Kita
UNIT 1. Institusi Raja Payung Negara
TOPIK
Raja Ditaati dan Dihormat
Raja berdaulat
STANDARD KANDUNGAN 6.1 Institusi Raja
STANDARD PEMBELAJARAN
6.1.2 Menerangkan konsep waadat antara raja dengan rakyat.
6.1.3 Menjelaskan makna daulat dan derhaka.
K6.1.7 Menerangkan kepentingan sikap taat setia terhadap institusi raja.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid akan dapat:
1. Menerangkan konsep waadat antara raja dengan rakyat.
2. Menjelaskan makna daulat dan derhaka.
3. Menerangkan kepentingan sikap taat setia terhadap institusi raja.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid berjaya menulis sekurang-kurangnya 3 kepentingan sikap taat setia terhadap institusi
raja.
AKTIVITI
PDPC
Set induksi:-
1. Murid meneliti gambar dan memahami dialog dalam buku teks ms6.
Aktiviti:-
2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang gambar yang dilihat oleh mereka. (KBAT)
3. Murid diberi penerangan maksud Waadat atau waad dan diterangkan kepentingan
sikap taat setia terhadap institusi raja.
4. Murid dibahagikan kepada 5 orang setiap kumpulan. Berdasarkan dialog, lakonkan
secara kreatif. (PAK21)
5. Murid diterangkan maksud daulat dan derhaka.
6. Secara berkumpulan, murid menerangkan sekurang-kurangnya 3 kepentingan taat
setia kepada institusi beraja dalam peta i-think. (PBD)
Penutup:-
7. Guru dan murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
BBB Video, gambar, slide Power Point.
KBAT Menganalis EMK Nilai Murni
AKTIVITI PAK-21 Role-Play (Main peranan) NILAI TERAS SIVIK Hormat Menghormati
TAHAP PENGUASAAN (TP) 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Bercerita
REFLEKSI / IMPAK
KEHADIRAN : /
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana Pdpc tidak dapat dijalankan sebab sekolah telah mengadakan
Kejohanan Merentas Desa

3. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN

WEEK: 2 DAY: TUESDAY DATE:25/2/2025

Time 10.40-11.40
Class 2 Emerald
Number of Pupils 27 /28
Subject English Language
Theme World of Self, Family and Friend
Topic LESSON: 4(Reading 1)
Title Unit 11 Let’s Hear
Skill(s) Listening and Reading
Content Standard 1.1 Recognise and reproduce target language sounds
3.1 Recognise words in linear and non-linear texts by using knowledge of sounds of letters
Learning Standard 1.1.1 Recognise and reproduce with support a limited range of high frequency target language
phonemes
3.1.2 Recognise and sound out with some support beginning, medial and final sounds in a word
Learning
Objective(s)
By the end of the lesson, pupils will be able to:-
1. Listen to the words said by teacher.
2.cut and stick the words correctly.
Success Criteria(s) By the end of the lesson, pupils will be able to:-
1.Listen at least 5/6 words said by teacher correctly.
2.Cut at least 5/6 and stick the words correctly.
Proficiency Level Advanced/Intermediate/Beginner
Activities






1. Teacher asks pupils about todays day and pupils answer.
2. For Introduction:
Step 1:Teacehr asks to pupils about phonics words.
Step 2:Pupils try to say the phonics words.
Step 3:Teacher write the words on the board.

3. For Practice:
Step 1:Teacher show the phonics flashcards.
Step 2:Teacher asks to pupils to read the words.
Step 3:Pupils listen the audio and say the phonics words.

4. For Assessment:
Step 1: Pupils listen and say the phonics words correctly.
Step 2: Pupils cut and stick the phonics words correctly.
Step 3:Teacher checks the answers.
5. For Closure: Teacher ends the lesson for today by asks pupils to sing the phonics song.

Teaching Aids Activity sheets
Vocabulary /ɪә/ (ear), /eә/ (air),/ʊә / (ure),/ɜ:/ (er)
Moral Value(s) Team work
CCE Language
Reflection 1.27/27 Listen at least 5/6 words said by teacher correctly.
2. 27/27 Cut at least 5/6 and stick the words correctly.
Notes Attendance:27
Absentee(s):1

4. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
2 Selasa 25/2/2025 5P
9.20-9.40
Pendidikan
Muzik

30 minit
UNIT 1. Waspada Selalu
MODUL 2.0 MODUL KEMAHIRAN MUZIK
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Nyanyian
STANDARD PEMBELAJARAN
2.1.1 Bernyanyi dengan pic yang betul
2.1.4 Mengaplikasikan dinamik kuat (f) dan lembut (p) dalam nyanyian
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid akan dapat:
1. Menyanyikan lagu dengan pic yang betul.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid berjaya menyanyikan lagu ‘Waspada Selalu’ dengan pic, tempo dan dinamik yang
betul.
AKTIVITI
PDPC
Pengenalan:
1. Murid memerhatikan gambar buku teks m/s 1.
2. Murid bercerita tentang gambar tersebut.
Aktiviti:
3. Murid membuat aktiviti pemanasan vokal sebelum memulakan latihan vokal.
4. Murid mendengar audio dengan teliti dan ajuk.
5. Murid menyanyikannya dengan pic yang betul. (KBAT)
6. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan membuat latihan frasa demi frasa
mengikut audio secara dalam kumpulan. (PAK21)
7. Murid menyebut lirik dengan betul dan nyanyikan lagu Waspada Selalu mengikut frasa.
8. Murid mempersembahkan nyanyian di hadapan kelas. (PBD)
Penutup:
9. Murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– Kongsi)
BBB Buku teks (m/s 1-5), audio 1--9
EMK Bahasa
KBAT Mengaplikasi
NILAI Kasih Sayang
TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan
REFLEKSI / IMPAK
KEHADIRAN : 31/34
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

5. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
2 Selasa 25/2/2025 5P
11.40-
12.10

Sejarah
60 minit
TEMA KEDAULATAN NEGARA
TAJUK 6. Warisan Negara Kita
UNIT 1. Institusi Raja Payung Negara
TOPIK
Raja Ditaati dan Dihormat
Raja berdaulat
STANDARD KANDUNGAN 6.1 Institusi Raja
STANDARD PEMBELAJARAN
6.1.2 Menerangkan konsep waadat antara raja dengan rakyat.
6.1.3 Menjelaskan makna daulat dan derhaka.
K6.1.7 Menerangkan kepentingan sikap taat setia terhadap institusi raja.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid akan dapat:
4. Menerangkan konsep waadat antara raja dengan rakyat.
5. Menjelaskan makna daulat dan derhaka.
6. Menerangkan kepentingan sikap taat setia terhadap institusi raja.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid berjaya menulis sekurang-kurangnya 3 kepentingan sikap taat setia terhadap institusi
raja.
AKTIVITI
PDPC
Set induksi:-
8. Murid meneliti gambar dan memahami dialog dalam buku teks ms6.
Aktiviti:-
9. Guru bersoal jawab dengan murid tentang gambar yang dilihat oleh mereka. (KBAT)
10. Murid diberi penerangan maksud Waadat atau waad dan diterangkan kepentingan
sikap taat setia terhadap institusi raja.
11. Murid dibahagikan kepada 5 orang setiap kumpulan. Berdasarkan dialog, lakonkan
secara kreatif. (PAK21)
12. Murid diterangkan maksud daulat dan derhaka.
13. Secara berkumpulan, murid menerangkan sekurang-kurangnya 3 kepentingan taat
setia kepada institusi beraja dalam peta i-think. (PBD)
Penutup:-
14. Guru dan murid membuat rumusan pelajaran hari ini.
BBB Video, gambar, slide Power Point.
KBAT Menganalis EMK Nilai Murni
AKTIVITI PAK-21 Role-Play (Main peranan) NILAI TERAS SIVIK Hormat Menghormati
TAHAP PENGUASAAN (TP) 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Bercerita
REFLEKSI / IMPAK
KEHADIRAN : 31/34
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________

6. SK TAMAN TAMPOI UTAMA
JOHOR BAHRU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TRANSFORMATION TOWARDS EXCELLENCE

CIKGU KALISWARY A/P PULIANDRAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
2 Selasa 25/2/2025 6E
12.40-1.10
Pendidikan Muzik

60 minit
UNIT 1. Setia Kawan
MODUL 2.0 Modul Kemahiran Muzik
TAJUK Setia Kawan
STANDARD KANDUNGAN 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif
STANDARD PEMBELAJARAN
2.1.1 Bernyanyi lagu dengan pic yang betul mengikut tempo.
2.1.2 Mengaplikasikan dinamik dalam nyanyian.
(i) kuat ( p ) dan lembut ( f )
(ii) crescendo dan decrescendo
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
Bernyanyi lagu dengan pic yang betul mengikut
Tempo dan mengaplikasikan dinamik dalam nyanyian.
KRITERIA KEJAYAAN
Murid berjaya menyanyikan lagu Setia Kawan dengan pic dan tempo yang betul secara
dalam kumpulan.
AKTIVITI
PDPC
Pengenalan:-
Murid membaca lirik dan bercerita tentang gambar dalam buku teks halaman 2
Aktiviti:-
1. Murid dibimbing membuat latihan vokal mengikut frasa secara berpasangan.
2. Murid bernyanyi dengan pic dan tempo yang betul.
3. Murid bernyanyi mengikut dinamik yang tertera pada skor lagu Setia Kawan.
(KBAT)
4. Murid diingatkan tentang dinamik p dan f yang telah dipelajari pada tahun 5.
5. Murid mendengar audio dan menyanyikan dinamik p, f, crescendo dan
decrescendo.
6. Murid dibimbing menyanyikan lagu Setia Kawan semula berpandukan dinamik
yang terdapat pada skor.
7. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan membuat latihan nyanyian
secara dalam kumpulan. (PAK21)
8. Murid mempersembahkan nyanyian di hadapan kelas. (PBD)
Penutup:-
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
AKTIVITI PAK-21 Presentations (Persembahan)- berkumpulan.
BBB Buku teks ms 2-5
EMK TMK
KBAT Mengaplikasi
NILAI Kerjasama
TAHAP PENGUASAAN 6 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Persembahan
REFLEKSI / IMPAK
KEHADIRAN : 25/28
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________