SEMANA 3 COM.1. CLASE MODELO DEL TEXTO INSTRUCTIVO. pptx

este archivo es un modelo de clase del texto instructivo

1. TEMA: Escribo un texto instructivo FECHA: 13/09/21 3er grado “TODO PARA DIOS, TODO POR SU SANTO AMOR” ÁREA: COMUNICACIÓN

2. INDICACIONES: Lee y trata de entender la teoría junto con los ejemplos. PROPÓSITO: hoy aprenderemos ha escribir textos instructivos Construyendo nuestro aprendizaje

3. Son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. ¿Qué es un texto instructivo? EJEMPLO: Los manuales de uso de materiales tecnológicos. Guías para arreglar artefactos.

4. Lee el texto y responde oralmente a las preguntas: ¿Por qué crees que se presenta con enumeración? ¿Cuál sería el título? Según la imagen ¿te parece fácil o difícil? Podrías explicar otro

5. Requiere un formato especial y característico. Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. Lenguaje claro, directo y lineal. Utiliza marcas graficas, como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos. Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y dibujos según el tipo de texto instructivo a desarrollar. Las características del texto instructivo son:

6. Partes del texto instructivo: Título: Se coloca el nombre del texto. Introducción: se presenta, de manera general, lo que se va a realizar, indicando algún dato relevante. Materiales: se menciona los elementos a utilizar. Procedimientos: se describen los pasos a seguir.

7. ¿Cómo escribir textos instructivos? L as indicaciones se deben escribir de manera que guíen perfectamente el proceso que se deben seguir, de manera clara y fácil. Para ello solo debemos tener en cuenta las siguientes indicaciones:

8. Escribe un texto instructivo: PLANIFICAR: piensa en una actividad que te gustaría realizar y en los procedimientos que debes seguir. Antes de escribir tu texto instructivo, responde las siguientes preguntas para precisar las ideas que tendrás en cuenta. Busca información sobre la actividad que realizarás en libros o internet.

9. TEXTUALIZAR: organiza tu información recogida de acuerdo a la estructura del texto.

10. REVISAR Y EDITAR: PUBLICAR: compartir tus producciones. Al finalizar tu texto, léelo y verifica si las indicaciones son claras. Corrige el orden de los pasos a seguir o la redacción si fuera necesario. No olvides acompañar el texto con imágenes.

11. Algunos ejemplos son: Recetas de comidas, Manuales de uso, Guías de laboratorio, Instrucciones para manualidades, etc.

12. ¡Ahora trabajemos con más ejercicios! “TODO PARA DIOS, TODO POR SU SANTO AMOR”