Semana NUMERO 09 Lider y Liderazgo.pptx

Características de un lider.

1. TEMA: LÍDER Y LIDERAZGO Dra. FANOLA MERINO, PETRONILA MÉRIDA ASIGNATURA: DESARROLLO PERSONAL Y LIDERAZGO

2. Objetivo general Comprender la diferencia entre jefe y líder, analizando las características del liderazgo efectivo y los modelos de liderazgo más relevantes, para aplicarlos en contextos personales, organizacionales y sociales. Identificar principales diferencias entre la figura del jefe y la del líder. Analizar los distintos estilos y modelos de liderazgo, valorando sus ventajas y limitaciones. Reflexionar sobre el papel del liderazgo en equipos y organizaciones. Aplicar los conceptos aprendidos mediante una actividad práctica basada en situaciones reales o simuladas. Objetivos específicos Identificar y desarrollar las habilidades fundamentales del liderazgo permitiendo al alumno desarrollar la competencia directiva.

3. definición ¿Qué es el liderazgo? El liderazgo es el proceso mediante el cual una persona influye en un grupo para alcanzar una meta. Implica dirección, inspiración y toma de decisiones. ¿Qué es un líder? Un líder es una persona que tiene la capacidad de influir, motivar y guiar a otros hacia la consecución de objetivos comunes. El liderazgo no depende del cargo, sino de las habilidades interpersonales, la visión, la empatía y la credibilidad. El estilo de liderazgo abarca cómo los líderes se relacionan con otros dentro y fuera de la organización, cómo se ven a sí mismos y a su puesto y en gran medida si tienen o no, éxito en su rol.

4. FUNDAMENTOS DEL LIDERAZGO

5. Motiva Preserva la unión Suma no divide PRÁCTICAS DE LIDER

6. Ejercicio del poder. Obtener y ejercer privilegios de un alto rango. Ser el jefe. Orientación de labores. Cuidado de las personas. Proveer una visión y trabajar para lograrla. Empoderamiento. Proporcionar liderazgo moral. CONCEPCIONES SOBRE EL LIDERAZGO

7. Puro ejercicio del poder. Intrigas políticas. Uso de las relaciones. Poner el ejemplo. Persuasión. Compartir el poder. Carisma. Involucrar en la meta a los seguidores. Varias combinaciones de éstos y otros métodos. Métodos de liderazgo

8. Toma el control de tu vida. Transmite una actitud positiva y dinámica en todo lo que hagas. Acepta la crítica. aprende de tus propios errores así como de los de los demás. Se responsable de todo lo que suceda y de los resultados bajo tu mando. Otorga el crédito cuando sea necesario y a quién lo merezca. Se compasivo al momento de repasar el progreso o no de los miembros de tu equipo. Piensa en grande. Transforma los desastres en oportunidades y convierte los obstáculos en triunfos personales. Determina metas realistas y esfuérzate por lograrlas Cuando quieras decir algo importante, hazlo en persona . RECETA PARA SER UN LIDER

9. CONDUCTA DE UN LÍDER

10. Las teorías emergentes Teoría de la Personalidad o de los rasgos Teorías basadas en el Comportamiento Teorías situacionales o de contingencias Teorías de los roles TEORIA DEL LIDERAZGO

11. Teoría de la Personalidad o de los rasgos Físicos Inteligencia y Capacidad Personalidad Características Sociales Características relativas a tareas Patrones de liderazgo basados en el supuesto de que ciertas características físicas, sociales y personales son inherentes a los lideres. TEORIA DEL LIDERAZGOS

12. Entusiasta Alentador Empático Trabajador Ejemplar Conoce a las personas por su nombre Reconoce y premia un buen trabajo Da crédito a quién lo merece Delega adecuadamente Es un buen comunicador Respalda las ideas de los demás Inspira lealtad CARACTERÍSTICAS PERSONALES DE UN LÍDER

13. Liderazgo Un líder pone la dirección, da la guía, y motiva a las personas para lograr los objetivos y metas trazadas. Podemos encontrar líderes en los negocios, en los gobiernos, en todo tipo de empresas

14. líder y liderazgo Un Líder...¿Nace o se Hace? Cualquiera puede desarrollar habilidades para volverse un líder eficaz. El primer paso para llegar a serlo es encontrar como verdaderamente somos y cómo esto afecta nuestra habilidad en la toma de decisiones.

15. PROCESO DE LIDERAZGO Establece metas adecuadas Conoce a los integrantes del equipo e identifica sus necesidades. Determina los recursos necesarios y estrategias a seguir Los alumnos están satisfechos, motivados y aceptan al líder Orienta durante la trayectoria del alumno hacia las metas Alumnos, Profesor y la Institución alcanzan sus metas Existe un desempeño eficiente

16. Sentido de Auto-Estima Motivación por Crecimiento Motivación por Deficiencia Seguridad Sentido de Pertenencia Conocimiento Entendimiento Estética Auto-realización físico social intelectual ESCALA DE NECESIDES ( Malow )

17. LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL Liderazgo que es capaz de producir una transformación fundamental en la organización, mostrando comportamientos y prácticas que comunican una visión motivadora, expresando altas expectativas del desempeño de sus colaboradores, y proyectando autoconfianza y confianza en su equipo de trabajo para el cumplimiento de metas colectiva (CEPPE, 2009). LIDERAZGO DISTRIBUIDO El Lider pasa a ser un agente de cambio que aprovecha las competencias de los miembros de la institución en torno a una misión común. En dicha comunidad se fortalece a individuos ya destacados, incrementando la capacidad de la institución, para resolver sus problemas. La mejora de la institución depende de la acción conjunta de los propios implicados, donde el directivo identifica, establece acuerdos y metas deseables, estimulando y desarrollando un clima de colaboración, apertura y confianza, lejos de la competitividad entre las distintas partes (Murillo, 2006). tipos liderazgo

18. EL LÍDER Es la persona que: a)  Encabeza, guía, dirige o establece el rumbo. b) Realiza las normas que el grupo nos estima, lo cual le da la categoría y por ello logra atraer a la gente. c) Crea el cambio más efectivo y por eso logra que otros lo sigan. d) Esta con la gente, la mantiene unida y la guía a la dirección correcta.

19. LIDER y LIDERAZGO Cada persona está formada por sus genes, recuerdos, percepciones, el trato que recibieron como niños, de hecho por cada experiencia vivida. Nuestra propia imagen de quiénes somos está matizada por nuestras experiencias, percepciones, interacciones con otras personas, etc. Los cambios que experimentamos son causados por las cosas que aprendemos y las experiencias que vivimos. Un Líder...¿Nace o se Hace?

20. Consistente con las necesidades del grupo. Combinar el ejercicio intelectual, moral y espiritual. Dominio de sí mismo. Generar energía y credibilidad. Actuar de acuerdo a las circunstancias pero supeditas estas a la propia percepción. No enmarcarse a comportamientos preestablecidos. Característicais del LIDER

21. g Liderazgo Autoridad Poder Capacidad de determinar el comportamiento de las personas, exclusivamente por condiciones personales Condiciones sociales que colocan a una persona en una posición de poder. La forma en que ejerza la autoridad será determinante. Pero haga como lo haga continuará mandando porque el entorno organizacional así lo permite. Una relación social en que una parte determina el comportamiento de otra. Una manda otra obedece, uno toma decisiones, el otro sigue. LIDERazgo y autoridad

22. Autocrático 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Burocrático Energético Individual Procedimental Dictatorial Democrático Facilitador Carismático Laissez Faire Excelencia y Monitoreo Natural Orientado a las Personas Desarrollar a las personas Valorico Orientado a tarea Transaccional Tareas a C/Plazo y Estructurados Levemente Dictatorial Ordenado Transformacional Inspiradores Permanentemente Omnipresente 10 tipos liderazgo

23. competencias para el liderazgo siglo xxi

24. Negociación Estrategia Objetividad Decisión Delegación de tareas Visión panorámica Comunicación Blanco Negro Empatía Clarificación de Objetivos, Normas y Valores Impulsador de Cambios competencias de liderazgo y foda personal

25. Realizar un seguimiento a la labor del equipo y a su funcionamiento interno (Mediante cuestionarios, análisis FODA, etc…) Es fundamental que exist a la r etroalimentación dentro del equipo. Resumen de foda

26. Requisitos : Conocimiento de la organización y su entorno Relaciones dentro de la organización y en la industria Historial del individuo Características personales y habilidades sociales Ética personal Nivel de motivación LIDERAZGO EN LAS ORGANIZACIONES

27. Compromete al capital humano de la organización con los objetivos de esta. No pierde de vista a los clientes internos y externos.

28. La comunicación entre el líder y el resto de integrantes debe ser constante. El líder debe de “escuchar” a su equipo. La información debe fluir de forma transparente. El líder debe saber trabajar con el componente humano, esto es, debe gestionar sentimientos, necesidades, actitudes y características personales de los integrantes del equipo

29. El líder debe de crear y fomentar una cultura propia para su equipo. El líder debe asegurarse de que el ambiente de trabajo sea el adecuado para favorecer la motivación, la creatividad y el buen hacer del equipo.

30. TAREA EN GRUPO

31. FIN