UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Escuela de Posgrado Unidad de Posgrado FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN FACHSE
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN con mención en GERENCIA EDUCATIVA ESTRATÉGICA Curso : PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL Docente : Dr . Richard Eduardo. Castillo Rivera Estudiante : Carlos Alberto Sanchez Larios Semestre académico : 2024-II
Gestión en las Instituciones Educativas La gestión educativa es un conjunto de procesos que permiten planificar, organizar, dirigir y controlar para cumplir los objetivos de una institución. Surge como evolución de la administración. Enfoques, Modelos y Posiciones Teóricas y Prácticas
Dimensiones de la gestión educativa
Modelos teóricos de gestión educativa
Modelos teóricos de gestión educativa
Implicaciones del cambio
1 Disciplina en Construcción La gestión educativa es una disciplina reciente y en constante evolución, lo cual es una fortaleza. 2 Articulación Teórico-Práctica La gestión educativa integra la teoría, la política y la práctica, buscando mejorar la calidad de la educación . 3 Compromiso Docente Todos los educadores contribuimos a perpetuar y perfeccionar la gestión educativa en favor de una formación integral. Conclusiones