Sesion de ciencias sociales secundaria.docx

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4. Tema: Problemas ambientales en el Perú y sus consecuencias sociales
Contenidos principales:
1.Deforestación en la Amazonía
oCausas: tala ilegal, agricultura migratoria, minería informal, expansión de carreteras.
oConsecuencias: pérdida de biodiversidad, afectación a comunidades indígenas, contribución al cambio climático.
2.Contaminación del aire en Lima y La Oroya
oFuentes: industrias, transporte, minería metalúrgica.
oImpactos: enfermedades respiratorias, afectación a la calidad de vida, desigualdad ambiental (zonas más vulnerables).
3.Contaminación del agua por minería y residuos
oActividades mineras y vertimiento de desechos sin tratamiento.
oConsecuencias: afectación a ríos y lagos, riesgo a la salud humana, perjuicio a la agricultura y ganadería.
4.Residuos sólidos en las ciudades
oCreciente generación de basura urbana.
oProblemas: deficiente manejo municipal, rellenos sanitarios informales, contaminación de suelos y aguas, proliferación de plagas.
Enfoque del tema:
Analizar cómo estos problemas ambientales impactan en la salud, economía y convivencia social en el Perú.
Promover la reflexión crítica sobre la responsabilidad ciudadana y estatal en la protección del ambiente.
Relacionar con el derecho a un ambiente sano como parte de la Constitución y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
omo estudiantes tenemos una gran responsabilidad frente al medio ambiente, porque nuestras acciones cotidianas pueden contribuir a cuidarlo o a dañarlo.
Algunas de las principales responsabilidades son:
1.Cuidar los recursos naturales
oAhorrar agua y energía en la escuela y en casa.
oEvitar el uso excesivo de papel, plásticos y otros materiales contaminantes.
2.Reducir, reutilizar y reciclar
oSeparar los residuos correctamente.
oReutilizar cuadernos, carpetas y materiales escolares.

5. oParticipar en campañas de reciclaje en la escuela.
3.Promover el cuidado del entorno escolar y comunitario
oNo botar basura en las aulas, patios ni calles.
oSembrar y proteger áreas verdes.
oRespetar la naturaleza en paseos o excursiones.
4.Ser agentes de cambio
oCompartir con los compañeros y la familia la importancia del cuidado ambiental.
oParticipar en proyectos de ciencia, campañas ecológicas o actividades de limpieza.
oDenunciar o rechazar acciones que dañen el ambiente.
5.Adoptar hábitos sostenibles
oPreferir medios de transporte menos contaminantes (caminar, bicicleta, transporte público).
oConsumir de manera responsable, evitando el desperdicio de alimentos y materiales.
?????? En resumen: como estudiantes debemos ser conscientes, responsables y activos en la protección del medio ambiente, porque el futuro del planeta depende
también de nuestras decisiones y acciones de hoy.
?????? En casa:
1.Reducir, reutilizar y reciclar: separar los residuos en orgánicos, reciclables (plástico, cartón, vidrio, metales) y no reciclables.
2.Ahorrar agua: cerrar el caño mientras nos lavamos los dientes, reutilizar agua de la lavadora para limpiar patios o baños.
3.Ahorrar energía: apagar las luces y aparatos eléctricos cuando no se usen.
4.Uso responsable del papel y plástico: llevar bolsas reutilizables, evitar descartables y preferir botellas rellenables.
5.Plantar en casa: tener un pequeño huerto familiar o macetas con plantas para mejorar el aire.
6.Reducir emisiones: preferir caminar, usar bicicleta o transporte público en lugar de usar siempre autos particulares.
?????? En el colegio:
1.Campañas de reciclaje: organizar recojo de botellas, papel y pilas para darles un manejo adecuado.
2.Cuidado de áreas verdes: sembrar árboles o cuidar los jardines del colegio.
3.Ahorro de recursos: usar ambas caras de las hojas, no desperdiciar agua en los servicios higiénicos.
4.Charlas y proyectos ambientales: promover que los estudiantes propongan soluciones creativas.
5.Eco-brigadas escolares: formar grupos de estudiantes que vigilen y promuevan buenas prácticas ambientales.

6. 6.Uso responsable de la energía: apagar luces y equipos al terminar las clases.
?????? En resumen: cuidar el agua, ahorrar energía, reducir la basura y proteger las plantas y animales. Cada acción, aunque parezca pequeña, suma al cuidado
del planeta. ??????