Sexto Semana 1, planeación nivel primaria

Planeación de la semana uno de sexto grado

1. SEXTO GRADO PERIODO DE RECUPERACIÒN

2. 1. En el curso remedial se trabajarán las materias de Lengua Materna, Matemáticas, Ciencias y socioemocional. 2. Las actividades marcadas en los anexos se pueden imprimir o copiar en el cuaderno (Cada alumno lo realizará a modo de sus posibilidades). 3.A distancia: los alumnos trabajando en casa harán uso de las diapositivas en PowerPoint o el PDF. NOTAS

3. SANA DISTANCIA Días para asistir a clases Descripción Lunes y miércoles Estudiantes con inicial del apellido paterno de la “A” a la “M” (1 AL 12). Martes y Jueves Estudiantes con inicial del apellido paterno de la “N” a la “Z” (13 AL 24). Viernes Alternar una semana a las y los estudiantes que asistieron el lunes y miércoles y la siguiente semana a las y los estudiantes que asisten martes y jueves.

4. Lunes 30 de agosto del 2021 LENGUA MATERNA Observar el video “Relato histórico”, video: https://youtu.be/r1vy_VQzhSE Responder en el cuaderno ¿Qué es un relato histórico? ¿cómo se distinguen de un cuento, de una novela, leyenda, noticia, etc.? ¿qué características diferentes tienen? ¿dónde podemos encontrar relatos históricos? Investigar y escribir un relato histórico de tu interés.

5. Lunes 30 de agosto del 2021 MATEMÁTICAS Observar el video “Fracciones equivalentes” Video: https://youtu.be/osePKL39EBo Colorear cada grafico como indica la fracción. (Anexo 1) Unir con una línea las fracciones equivalentes.

6. Lunes 30 de agosto del 2021 EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL ¡Todo sobre mi! Platicar con algún familiar sobre las cosas que realizaron en casa durante toda la pandemia. Responder en el cuaderno, los siguientes puntos, dando información sobre ti y tus cosas favoritas. (Nombre, cumpleaños, familia, pasatiempos, música favorita, color favorito, comida favorita, etc.) Anexo 2

7. Martes 31 de agosto del 2021 LENGUA MATERNA Responder en el cuaderno ¿Qué es un refrán? Platicar con algún familiar sobre los refranes que conocen y su significado. Relacionar cada refrán con su significado escribiendo en cada circulo la letra correspondiente. ( Anexo 3)

8. Martes 31 de agosto del 2021 MATEMÁTICAS Observar el video “Suma de fracciones con el mismo denominador” Video: https://youtu.be/antZqj9ePys Realizar las sumas de las fracciones y colorear el gráfico según la suma correspondiente. ( Anexo 4)

9. Martes 31 de agosto del 2021 EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Durante la pandemia COVID-19 cada persona y familia tomo sus precauciones, cuidados y hayo la forma de seguir comunicados con los suyos, pero manteniendo una sana distancia. (Anexo 5) Escribir ¿Dónde estoy viviendo la cuarentena y con quienes? ¿Qué estamos haciendo para mantenernos conectados?

10. Mièrcoles 1 de Septiembre del 2021 LENGUA MATERNA Observar el video “¿Qué es una fábula? Video: https://youtu.be/SjbsavnJ26k Responder en el cuaderno ¿Qué es una fábula? ¿Cuáles son sus partes? Buscar una fábula en libros o internet y llenar el formato “Elementos de una fabula” (Anexo 6)

11. Mièrcoles 1 de Septiembre del 2021 MATEMÁTICAS 1.- Observar el video “Suma de fracciones con diferente denominador” Video: https://youtu.be/LVHo5xvsvO0 2.- Realizar las sumas de fracciones con diferente denominador. (Anexo 7)

12. jueves 2 de Septiembre del 2021 LENGUA MATERNA Observar el video “Los anuncios publicitarios” Video: https://youtu.be/bLdgUBoMGnY Responder en el cuaderno ¿Qué es un anuncio publicitario? ¿Cuáles son sus características? ¿Qué tipos de anuncios publicitarios existen? Dibujar o pegar en el cuaderno un ejemplo de anuncio publicitario.

13. jueves 2 de Septiembre del 2021 MATEMÁTICAS Para sumar o restar decimales es necesario acomodar los números en columnas, alineando unidades, decenas y centenas, como en una suma habitual, y también décimos, centésimos y milésimos. Una vez que realizamos el procedimiento normal al sumar o restar, colocamos el punto decimal en la misma dirección. Observar la siguiente tabla de precios y resolver el problema en el cuaderno. (Anexo 8) Lola compró 2 kilogramos de crema, 3 kilogramos de queso y 1 kilogramo de huevo. Si pagó con un billete de 200 ¿Cuánto le dieron de cambio? Datos: Operación: Resultado. Laura compró 2 kilogramos de salchicha, 1 kilogramo de requesón y 3 kilogramos de jamón. ¿Cuánto pago?

14. Viernes 3 de septiembredel 2021 LENGUA MATERNA Observar el video “Textos expositivos” Video: https://youtu.be/gG64_pL1q0M Responder en el cuaderno ¿Qué es un texto expositivo? ¿Cuáles son sus características? ¿Cuál es su estructura? Escribir en el cuaderno un ejemplo de un texto expositivo.

15. Viernes 3 de septiembredel 2021 MATEMÁTICAS Observar el video “Divisiones” Video: https://youtu.be/mQ4wKV9_pZs Responder en el cuaderno ¿Cuáles son las partes de una división? Realizar en el cuaderno las siguientes divisiones. (Anexo 9) 534 / 8 238 / 7 654 / 2 734 / 8 813 / 9 872 / 6

16. Viernes 3 de septiembredel 2021 EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL ¿Cómo te sientes? Platicar con algún familiar sobre cómo te sientes en este momento y que emociones has sentido en el transcurso del día. Observar las imágenes y completar el crucigrama con las palabras que expresan los sentimientos. (Anexo 10) A lo último descubre la frase secreta utilizando solamente las letras que están en los círculos.