Sociology Pop Culture to Social Structure 3rd Edition Brym Solutions Manual

Sociology Pop Culture to Social Structure 3rd Edition Brym Solutions Manual
Sociology Pop Culture to Social Structure 3rd Edition Brym Solutions Manual
Sociology Pop Culture to Social Structure 3rd Edition Brym Solutions Manual

1. Sociology Pop Culture to Social Structure 3rd
Edition Brym Solutions Manual download
https://testbankdeal.com/product/sociology-pop-culture-to-social-
structure-3rd-edition-brym-solutions-manual/
Find test banks or solution manuals at testbankdeal.com today!

2. Here are some recommended products for you. Click the link to
download, or explore more at testbankdeal.com
Sociology Pop Culture to Social Structure 3rd Edition Brym
Test Bank
https://testbankdeal.com/product/sociology-pop-culture-to-social-
structure-3rd-edition-brym-test-bank/
Sociology Your Compass for a New World 3rd Edition Brym
Test Bank
https://testbankdeal.com/product/sociology-your-compass-for-a-new-
world-3rd-edition-brym-test-bank/
Sociology Your Compass for a New World Canadian 5th
Edition Brym Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/sociology-your-compass-for-a-new-
world-canadian-5th-edition-brym-solutions-manual/
Developmental Psychology Childhood Adolescence 9th Edition
Shaffer Test Bank
https://testbankdeal.com/product/developmental-psychology-childhood-
adolescence-9th-edition-shaffer-test-bank/

3. Fundamentals of Financial Management 13th Edition Brigham
Test Bank
https://testbankdeal.com/product/fundamentals-of-financial-
management-13th-edition-brigham-test-bank/
Consumer behaviour implications for Marketing strategy 7th
Edition Quester Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/consumer-behaviour-implications-for-
marketing-strategy-7th-edition-quester-solutions-manual/
Entrepreneurship Theory Process Practice 4th Edition
Prederick Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/entrepreneurship-theory-process-
practice-4th-edition-prederick-solutions-manual/
COMM 4th Edition Verderber Test Bank
https://testbankdeal.com/product/comm-4th-edition-verderber-test-bank/
Ethics Theory and Contemporary Issues 8th Edition
MacKinnon Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/ethics-theory-and-contemporary-
issues-8th-edition-mackinnon-solutions-manual/

4. Intermediate Microeconomics and Its Application 11th
Edition Nicholson Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/intermediate-microeconomics-and-its-
application-11th-edition-nicholson-solutions-manual/

5. 97
CHAPTER 7
GLOBALIZATION, INEQUALITY, AND DEVELOPMENT


BRIEF CHAPTER OUTLINE

INTRODUCTION
The Creation of a Global Village
The Triumphs and Tragedies of Globalization
GLOBALIZATION
Globalization in Everyday Life
The Sources of Globalization
Technology
Politics
Economics
Does Globalization Cause Americanization?
McDonaldization
“Glocalization” and Symbolic Interactionism
Regionalization
Globalization and Its Discontents: Antiglobalization and Anti-Americanism
GLOBAL INEQUALITY
Levels of Global Inequality
THEORIES OF DEVELOPMENT AND UNDERDEVELOPMENT
Modernization Theory: A Functionalist Approach
Dependency Theory: A Conflict Approach
Substantial Foreign Investment
Support for Authoritarian Governments
Mounting Debt
Effects of Foreign Investment
World Systems Theory
NEOLIBERAL VERSUS DEMOCRATIC GLOBALIZATION
Globalization and Neoliberalism
Neoliberalism as a Development Strategy: Does it Work?
Globalization Reform
Foreign Aid
Debt Cancellation
Tariff Reduction
Democratic Globalization


CHAPTER SUMMARY

People and institutions across the planet are becoming increasingly aware of, and dependent on,
one another. This is called globalization. Positive aspects of globalization include: 1) the
growth of tourism; 2) many more international organizations and agreements now span the
globe; 3) international telecommunication has become easy and inexpensive; 4) international

6. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


98
trade and investment has increased rapidly. Negative aspects of globalization include: 1)
inequality between rich and poor countries remains staggering; 2) the hurting of local cultures
and the natural environments; 3) the entire world is under the control of powerful commercial
interests; 4) it contributes to the homogenization of the world.

Technology, politics, and economics are important factors in globalization. Transnational
corporations are large businesses that rely increasingly on foreign labor and foreign production;
skills and advances in design; technology, and management, world markets; and massive
advertising campaigns. All of these factors are increasingly autonomous from national
governments.

One example of the homogenization of globalization is the concept of McDonaldization (a form
of rationalization that refers to the spread of the principles of fast-food restaurants, such as
efficiency, predictability, and calculability, to all areas of life). Islamic fundamentalism is the
most far-reaching and violent of many reactions against globalization in the world. Many people
who are anti-globalization are also anti-American.

Some analysts reject the idea of cultural imperialism and argue instead that globalizing forces
are always interpreted at the local level as people negotiate their own identities and social
circumstances. Regionalization or the integration of countries within various regions of the world
is more likely than globalization. The concept of glocalization refers to the simultaneous forces
of localization and McDonaldization.

When we shift our focus from the national to the global level, there is even a more dramatic gap
between the rich and the poor. The two main theories that explain the origins and persistence of
global inequality are modernization theory and dependency theory. Modernization theory
argues that global inequality is due to some countries lacking sufficient capital, Western values,
rational business practices and stable governments. Dependency theory states that global
inequality results from the legacy of colonialism that results in continued exploitative
relationships between rich and poor countries.

An important test of modernization theory and dependency theory concerns the effect of foreign
investment on economic growth, but research on this subject is unclear. Poor countries that are
able to emerge from poverty have a colonial past that left them with industrial infrastructures.
These countries also enjoy a favorable geopolitical position, apply strong growth-oriented
economic policies, and have socially cohesive populations.

Wallerstein's argues that capitalist development has resulted in the creation of an integrated
world system made up of three tiers. The core capitalist countries are the major sources of
capital and technology in the world. The peripheral countries are former colonies that are poor
and are major sources of raw materials and cheap labor. The semiperipheral countries are former
countries that are making considerable headway in their attempts to industrialize.

Neoliberalism is a policy that promotes private control of industry, minimal government
interference in the running of the economy, the removal of taxes, tariffs, and restrictive
regulations that discourage the international buying and selling of goods and services, and the

7. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


99
encouragement of foreign investment. However, there are criticisms of neoliberal globalization
for poor countries. Possible reforms to neoliberalism include offering stronger support for
democracy in developing countries, contributing more and better foreign aid, forgiving debt
owed by developing countries to the rich countries, and eliminating tariffs that restrict exports
from developing countries.


STUDENT LEARNING OBJECTIVES
After reading Chapter 7, students should be able to:

1. Recognize how people and institutions across the planet are becoming increasingly aware of,
and dependent on, one another.

2. Identify how globalization creates a world that is more homogeneous in some ways and more
localized in others.

3. Demonstrate that global inequality has increased tremendously since industrialization and is
still increasing in some respects today.

4. Summarize and contrast the two main sociological explanations for global inequality.

5. Explain why some non-Western countries have successfully industrialized.

6. List the ways in which the benefits of globalization can be increased.


KEY TERMS (with corresponding page number)

colonialism (163)
dependency theory (161)
glocalization (155)
global commodity chain (150)
imperialism (150)
McDonaldization (153)
media imperialism (155)
modernization theory (161)
neoliberal globalization (167)
regionalization (155)


DETAILED LECTURE OUTLINE

I. INTRODUCTION
A. The Creation of the Global Village
1. The world seems a much smaller place today than it did 30 years ago. Some people
say that we have created a “global village.” Is this uniformly beneficial, or does it

8. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


100
have a downside too?
B. The Triumphs and Tragedies of Globalization
1. People throughout the world are now linked together as never before. Facts and
indicators of globalization include:
a. Tourism.
b. International organizations and agreements.
c. International telecommunication.
d. International trade and investment.
e. The growth of the Internet
2. There are benefits of the rapid movement of capital, commodities, culture, and people
across national boundaries.
3. Yet not everyone is happy. Inequality between rich and poor countries remains
staggering, and in some respects is increasing. Many people oppose globalization
because of its hurtful effect on local cultures and the natural environment.
Antiglobalization activists suggest that globalization is a form of imperialism, the
economic domination of one country by another. It contributes to the
“homogenization” of the world, the cultural domination of less powerful by more
powerful countries.
II. GLOBALIZATION
A. Globalization in Everyday Life
1. Many of us ignore the that our actions have implications for people far away. When
we buy a commodity we often tap into a global commodity chain, which is “a world-
wide network of labor and production processes, whose end result is a finished
commodity.”
a. For example, athletic shoes like Nike as a commodity binds consumers and
producers. The new international division of labor yielded high profits for Nike.
When someone buys a pair of Nike athletic shoes they insert themselves in a
global commodity chain.
B. The Sources of Globalization
1. Technology - Technological progress has made it possible to move things and
information over long distances quickly and inexpensively - for example, commercial
jets and various means of communication.
2. Politics - Politics is important in determining the level of globalization – for example,
North Korea versus South Korea relations to the United States.
3. Economics - Economics is an important source of globalization. Capitalist
competition has been a major spur to international integration.
a. Transnational corporations – also called multinational or international
corporations – are the most important agents of globalization in the world today.
4. Technological, political, and economic factors do not work independently in leading
to globalization. Governments often promote economic competition to help
transnational corporations win global markets.
a. For example, in the 1970s Phillip Morris and other tobacco companies pursued
globalization as a way out of slumping domestic sales.
C. Does Globalization Cause Americanization?
1. Much evidence supports the view that globalization homogenizes societies.
a. For instance, transnational organizations such as the World Bank and the

9. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


101
International Monetary Fund have imposed economic guidelines for developing
countries that are similar to those governing advanced industrial countries.
b. In the realm of politics, the United Nations (UN) engages in global governance
whereas Western ideas of democracy, representative government, and human
rights have become international ideals.
c. In the domain of culture, American icons circle the planet. Not everyone is
enthusiastic about American mass media products.
2. McDonaldization, as defined by George Ritzer, is a form of rationalization.
Specifically, it refers to the spread of the principles of fast-food restaurants, such as
efficiency, predictability, and calculability, to all spheres of life.
a. McDonald’s has turned lunch preparation into a model of rationality. McDonald’s
now does most of its business outside the United States, and has come to stand for
the global spread of values associated with the United States and its business
culture.
3. Glocalization and Symbolic Interactionism - Some analysts find fault with the view
that globalization is making the world a more homogeneous place based on American
values. They argue that people always interpret globalizing forces in terms of local
conditions and traditions – in fact, it sharpens some local differences. Glocalization
is the simultaneous homogenization of some aspects of life and the strengthening of
some local differences under the impact of globalization.
4. Regionalization is the division of the world into different and often competing
economic, political, and cultural areas.
a. World trade is not evenly distributed around the planet or dominated by just one
country.
b. Politically, regionalization can be seen in the growth of the European Union.
c. The expansion of Islam has become a unifying religious, political, and cultural
force over Asia and Africa, and is a form of regional integration especially in its
politically active form.
D. Globalization and Its Discontents: Antiglobalization and Anti-Americanism
1. In his book Jihad vs. McWorld published in 1992, Benjamin Barber book argued that
globalization (“McWorld”) was generating an antiglobalization reaction (jihad).
Traditionally, Muslims use the term, jihad, to mean perseverance in achieving a high
moral standard.
a. The term can also suggest the idea of a holy war against those who harm
Muslims. It represents an Islamic fundamentalist reaction to globalization.
September 11, 2001 was the most devastating manifestation of fundamentalist
Islamic jihad.
2. As an example of the antiglobalization movement in the advanced industrial
countries, when the WTO met in Seattle in December 1999, 40,000 union activists,
environmentalists, supporters of worker and peasant movements in developing
countries, and other opponents of transnational corporations protested, which caused
property damage and threatened to disrupt the meetings.
3. The antiglobalization movement has many currents - some extremely violent, some
nonviolent, some in rejection of the excesses of globalization, and other in rejection
of globalization in its entirety.
III. GLOBAL INEQUALITY

10. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


102
A. Levels of Global Inequality
1. We find an even more dramatic gap between rich and poor at the global level, than
the national level. The citizens of the 20 or so rich, highly industrialized countries
spend more on cosmetics, alcohol, ice cream or pet food, respectively, than it would
take to provide basic education, water and sanitation, or basic health and nutrition for
everyone in the world.
2. Measured between countries, global inequality has increased since 1950. If we take
into consideration the extremely large populations of China, India, and Brazil,
however, we find that inequality has decreased since 1950 due to the emergence of a
large middle-class in these countries after 1980.
3. Today the richest 1 percent of the world’s population (67 million people) earns more
than the bottom 66 percent of the population (4.4 billion). Many of the poorest are
women.
IV. THEORIES OF DEVELOPMENT AND UNDERDEVELOPMENT
1. Modernization Theory: A Functionalist Approach
a. According to modernization theory, global inequality and economic
underdevelopment results from poor countries lacking Western attributes
including Western values, business practices, level of investment capital, and
stable governments. Thus, rich countries can help by transferring Western culture
and capital to poor countries to invigorate their cultural, political and economic
development.
2. Dependency Theory: A Conflict Approach
a. Criticisms of modernization theory: For more than 500 years, the most powerful
countries in the world deliberately impoverished the less powerful countries.
Focusing on internal characteristics blames the victim rather than the perpetrator.
b. Dependency theory views global inequality and economic underdevelopment as
the result of exploitive relations between rich and poor countries.
c. Less global inequality existed in 1500 and even 1750 than today. However,
beginning around 1500, the world’s most power countries subdued and annexed
or colonized most of the rest of the world. Around 1780, the Industrial
Revolution began, which enabled the Western European countries, Russia, Japan,
and the United States to accumulate enormous wealth, and extend globally. The
colonies became sources of raw materials, cheap labor, investment opportunities,
and markets for conquering nations. Colonizers prevented industrialization and
locked the colonies into poverty.
d. Despite the political independence of nearly all colonies in the decades following
World War II, exploitation by direct political control was replaced by new means
of: substantial foreign investment, support for authoritarian governments, and
mounting debt.
e. Substantial Foreign Investment. Although they created some low-paying jobs,
multinational corporations invested heavily in the poor countries to siphon off
wealth in the form of raw materials and profits, which created more high-paying
jobs in the rich countries where the raw materials were use to produce
manufactured goods. Multinational corporations sold part of the manufactured
goods back to the poor, unindustrialized countries for additional profit.
f. Support for Authoritarian Governments. Multinational corporations and rich

11. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


103
countries continued to exploit poor countries in the postcolonial period by giving
economic and military support to local authoritarian governments, which keep
their populations subdued most of the time. Western governments have also sent
in their own troops and military advisors, when authoritarian governments were
unable to subdue their populations, which is called “gunboat diplomacy.” The
United States has been particularly active in using gunboat diplomacy in Central
America, such as the case of Guatemala in the 1950s.
g. Mounting Debt. In order for the governments of poor countries to build
transportation infrastructures, education systems, safe water systems, and basic
health care, they had to borrow money from Western banks and governments. By
2005 the total debt of poor countries amounted to $523 billion. Crushing interest
payments leave governments in poor countries with too little money for
development. At the end of the 20
th
century, poor countries were paying about
two and a half times more interest to Western banks and governments than they
were receiving in foreign aid. Providing foreign aid to compensate for centuries
of injustice ranks last on Americans’ list of priorities according to GSS data. The
United States spends a small and declining amount on foreign aid.
B. Effects of Foreign Investment
1. Almost all sociologists agree with dependency theory on one point. Since about
1500, Spain, Portugal, Holland, Britain, France, Italy, the United States, Japan, and
Russia treated the world’s poor with brutality to enrich themselves. Colonialism did
have a devastating economic and human impact on poor countries. In the
postcolonial era, the debt has crippled the development efforts of many poor
countries.
2. Do foreign investment and liberalized trade policies have positive or negative effects
today? Modernization theorists want more foreign investment in poor countries and
freer trade to promote economic growth and general well-being for everyone.
a. Dependency theorists think foreign investment drains wealth out of poor
countries. They want the poor countries to revolt against the rich countries, throw
up barriers to free trade and investment, and find their own path to economic well
being.
b. A recent summary of research in this area cautiously reaches two conclusions.
First, in the 1980s and 1990s but not in the 1960s and 1970s, openness to
international trade and investment generally seems to have stimulated economic
growth. Second, in most well documented cases, openness to international trade
and foreign investment also increased inequality.
c. These findings suggest that it is a mistake to lump all periods of history and all
countries together when considering the effects of openness on economic growth
and inequality.
C. World Systems Theory
1. Immanuel Wallerstein argues that capitalist development has resulted in the creation
of a “world system” composed of three tiers. Core capitalist countries, are rich such
as the United States, Japan, and Germany that are the major sources of capital and
technology. Peripheral capitalist countries are former colonies that are poor and are
major sources of raw materials and cheap labor. Semiperipheral capitalist countries
consist of former colonies that are making considerable headway in their attempts to

12. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


104
become prosperous, such as South Korea, Taiwan, and Israel.
2. The semiperipheral countries differ from the peripheral countries in four main ways:
type of colonialism, geopolitical position, state policy, and social structure.
a. Type of Colonialism - In contrast to European colonizers of Africa, Latin
America, and other parts of Asia, the Japanese built up the economies of their
colonies, Taiwan and Korea, and established transportation networks and
communication systems. The Japanese-built infrastructure served as a springboard
to development for Korea and Taiwan.
b. Geopolitical Position - Countries with significant strategic importance to the
United States receive more help. By the end of World War II, the United States
began to feel its dominance threatened in the late 1940s by the Soviet Union and
China, therefore poured unprecedented aid into South Korea and Taiwan in the
1960s fearing these countries might fall to the communists. Israel also received
economic assistance for its strategic position in the Middle East.
c. State Policy - The Taiwanese and South Korean states developed on the Japanese-
model: low worker’s wages, restricted trade union growth, quasi-military
discipline in the factories, high taxes on consumer goods, limitations on the
import of foreign goods, and prevention of citizens to invest abroad. This
encourages their citizens to put their money in the bank, which created a large
pool of capital that the state made available for industrial expansion. From the
1960s on, South Korean and Taiwanese states gave subsidies, training grants, and
tariff protection to export-based industries.
d. Social Structure - Social cohesion and solidarity in Taiwan and South Korea is
strong and based partly on two main factors. The sweeping land reforms in the
late 1940s and early 1950s redistributed land to small farmers, eliminated the
class of large owners, and thus eliminated a major source of conflict. In contrast,
many countries in Latin America and Africa have not undergone land reform,
whereby the United States has often intervened militarily to prevent land reform
based on U.S. commercial interests in large plantations.
i. Taiwan and South Korea are both ethnically homogeneous, thus limiting the
ability of colonizers to instigate antagonism among the colonized. In contrast,
British, French, and other West European colonizers kept tribal tensions alive
to make it easier for imperial rule in Africa.
V. NEOLIBERAL VERSUS DEMOCRATIC GLOBALIZATION
A. Globalization and Neoliberalism
1. Resembling the modernization theorists of a generation ago, neoliberal globalization
is a policy that promotes private control of industry, minimal government interference
in the running of the economy, the removal of taxes, tariffs, and restrictive regulations
that discourage the international buying and selling of goods and services, and the
encouragement of foreign investment.
2. Many social scientists are skeptical of neoliberal prescriptions. Nobel Prize-winning
economist and former Chief Economist of the World Bank, Joseph E. Stiglitz argues
that the World Bank and other international economic organizations often impose
outdated policies on the developing countries, putting them at a disadvantage vis-à-vis
developed countries.
B. Neoliberalism as Development Strategy: Does it Work?

13. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


105
1. With the exception of Great Britain, neoliberalism was never a successful
development strategy in the early stages of industrialization. Typically, it is only
after industrial development is well under way and national industries can compete on
the global market that countries begin to advocate neoliberal globalization to varying
degrees. Great Britain is the exception, as it needed less government involvement to
industrialize because it was the first industrializer and had no international
competitors.
2. China and India are currently industrializing very quickly, and they have not
employed the strategies of neoliberalism. In fact, those governments have intervened
to encourage domestic industrialization. Tariffs are imposed to protect national
industries.
3. The United States, one of the most vocal advocates of neoliberalism today, invested a
great deal of public money subsidizing industries and building infrastructure. Today,
the United States still subsidizes large corporations in a variety of ways and maintains
substantial tariffs on a whole range of foreign products.
C. Globalization Reform
1. Foreign aid as presently delivered is not an effective way of helping the developing
world. It often has high administrative costs. Brym and Lie conclude that foreign aid
can be beneficial as delivered by organizations such as Oxfam and Catholic Relief
Services. Strict government oversight is required to ensure that foreign aid is not
wasted and that it is directed to truly helpful projects, such as improving irrigation
and sanitation systems and helping people acquire better farming techniques.
2. Debt Cancellation - Many analysts argue that the world’s rich countries and banks
should simply write off the debt owed to them by the developing countries in
recognition of historical injustices. This proposal of blunting the worst effects of
neoliberal globalization may be growing in popularity among politicians in developed
countries.
3. Tariff Reduction - A third reform proposed in recent years involves the elimination
of tariffs by the rich countries. However, there is little room for optimism in this
regard to date.
4. Democratic Globalization - A final reform involves efforts to help spread democracy
throughout the developing world. A large body of research shows that democracy
lowers inequality and promotes economic growth, for several reasons. It makes it
more difficult for elite groups to misuse their power and enhance their wealth and
income at the expense of the less well-to-do. Democracy increases political stability,
thereby providing a better investment climate.
a. Because they encourage broad political participation, democracies tend to enact
policies that are more responsive to people’s needs and benefit a wide range of
people from all social classes.
b. Although democracy has spread in recent years, by 2009 only 89 countries with
46 percent of the world’s population were considered fully democratic by one
measure. The United States has supported as many antidemocratic as democratic
regimes in the developing world. The CIA refers to the unexpected and
undesirable consequences of these actions as “blowback.” For example, in the
1980s the U.S. government supported Saddam Hussein when it considered Iraq’s
enemy, Iran, the greater threat to U.S. security interests. The United States also

14. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


106
funded Osama bin Laden when he was fighting the Soviet Union in Afghanistan.
Only a decade later, these so-called allies turned into the United States’ worst
enemies.


ESSAY/ DISCUSSION QUESTIONS

1. What type of an effect do you think that global television coverage and global
communication networks will have upon global inequality in the future?

2. What problems do social scientists encounter while studying global stratification,
development and global inequality? What suggestions do you propose to help solve these
problems?

3. Describe the pattern of income inequality in the U.S. for the past 30 years and explain why
the U.S. has the highest rate of income inequality of all highly industrialized countries.

4. Compare dependency theory and modernization theory. Discuss what you believe are the
major strengths and weaknesses of each approach.

5. What national interests do you think would be served if United States foreign policy included
specifications to help reduce poverty in low-income countries? Discuss whether these
interests are practical, moral, or both.

6. Consider the role of multinational corporations and the international commodity chain.
Would you be willing to pay more for the goods you purchase if you knew that workers in
other countries were earning a more livable wage? Why or why not?


LECTURE SUGGESTIONS

1. Select several countries, perhaps one from each of Wallerstein’s types: core, periphery, and
semi-periphery. Use the CIA Factbook and other online sources to present a brief overview
of their economies. Present information about their primary industries and development
issues in a way that highlights their position in the global economy or world system.

2. Invite someone from the business department at your institution to discuss current
international business strategies and practices. Give them a brief overview of modernization
and dependency theories and ask them to respond to these from a perspective of business. For
example, supply chain management is one field of study within business. How does this field
address issues of global inequality, or does it? It is important to recognize the role that
business has taken in providing international aid (e.g. Bill and Melinda Gates Foundation).

3. Develop the concept of McDonaldization for the class, listing and discussing each of the
characteristics described by Ritzer. Engage students in a discussion of how McDonaldization
applies in other areas of social life, such as education and medicine.

15. Visit https://testbankdead.com
now to explore a rich
collection of testbank,
solution manual and enjoy
exciting offers!

16. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


107

4. Prepare a lecture that explores the role of immigration in development. Look for information
on the role of immigrant labor in industry in different countries. Immigration can also be seen
as a drain on national resources. Large refugee populations can be an economic strain.
Include the impact of the recent international recession on labor migration.


STUDENT ACTIVITIES

1. Have each student select a country outside of the United States (or these could be assigned).
Ask students to research the country in terms of its position in the global economy and its
level of internal stratification. Have students prepare a brief report that includes the statistics
on poverty for each country, as well as solutions or policies that the country has tried to use
to promote economic development.

2. Students work alone or in groups to better understand the international commodity chain.
Divide the class into groups and assign to each a different commodity that is purchased in the
U.S. Some examples would be diamonds, denim jeans, and computers. Ask each group to
research the production of their commodity and prepare a report that includes: the companies
that are major producers, where the international headquarters is located, where the
manufacturing is located, where raw materials come from, average retail price of the product,
and comparisons of the wages earned by employees in manufacturing versus those in product
development and marketing.

3. Ask students to research a non-governmental organization that provides international aid.
Each student should select an organization and prepare a research brief that includes: the type
of services or aid that is provided; the home country of the organization and the countries that
it serves; a brief history of the organization; information about the percentage of donations
that go to administrative costs (this information can be found various places on the Internet).
In addition, ask students to analyze the ideological stance of the organization, and include
any other relevant information they find interesting (e.g. policy debates or international
incidents affecting the organization). The conclusion to the report should be a statement of
the student’s overall evaluation of the organization in terms of its cost-effectiveness and the
political implications of its work.


VIDEO SUGGESTIONS

A Job for the World, 23 min., 1997, examines the response of world leaders to unemployment,
underemployment, and an unstable work environment. Available from Films for the Humanities.

Anonymously Yours, 60 min, 2003, looks at sex-trafficking in Southeast Asia and shows how it
applies to 40 million women worldwide. Available from the University of California Extension
Center for Media and Independent Learning.

Discovering Dominga, 57 min., 2002, tells the story of how a women discovers she is a survivor

17. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


108
of the 1982 massacres against Mayan Indian villagers in Guatemala.

Finding Solutions to Poverty and Social Integration, 28 min., 1997, looks at the World Summit
their efforts to eradicate global poverty, build solidarity, and create jobs. Available from Films
for the Humanities.

The Marshall Plan: Against the Odds, 60 min., 1997, tells the story of how the United States
helped finance reconstruction after World War II. Available from Public Broadcasting Services
(PBS).

Rancho California (Por Favor), 59 min., 2003, looks at the problem of migrant farmworker camps
in California. Available from the University of California Extension Center for Media and
Independent Learning.

Shorts

Global Health Crisis: HIV / AIDS
ABC 2007, Video

A Closer Look: Hungry World
ABC 2010, Video 3:00
What are the affects of childhood hunger on growth and development? What does this mean for
the future of low-income countries? The slowing economy and the increasing cost of food have
created an unexpected food crisis in countries around the world.

Haiti Rebuilding
BBC 2011, Video 2:56
A month after the earthquake, more than a million people in Haiti still need help. This clip
describes rebuilding program in one community and the difficulties that still lie ahead.

Political Prankster: Borat on Kazakhstan
ABC 2008, Video 2:05
Discussion questions: How does the Borat movie comment on American culture? Does Borat
help you to see the prejudices of others more clearly? How can media misinformation result in
increasing ethnocentrism, stereotyping and prejudicial attitudes against a group of people?
Modern-day comedian and social satirist Borat (aka Sacha Baron Cohen) has made some
enemies in Kazakhstan. What, if any, effect can the film industry have on social reform?


INTERNET EXERCISES

The United Nations Develop Programme (UNDP) maintains information on development
programs, and the issues they address, throughout the world. Visit the web site for the UNDP at:
http://www.beta.undp.org/content/undp/en/home.html How does the UNDP explain the role of
poverty in internal development? Select several of the featured programs in various countries and
summarize them for presentation to the class.

18. Chapter 7 Globalization, Inequality, and Development


109

Naomi Klein is an award-winning journalist whose work consistently challenges the practices of
multinational corporations around the world. She is the author of a book, No Logo: Taking Aim
at the Brand Bullies, that examines the political, cultural and economic impact of corporate
brands. Much of Klein’s work is anti-globalization and anti-corporation. Visit her web site and
explore her writings. Then look on the internet for review. Summarize your findings.
http://www.naomiklein.org/meet-naomi

The World Bank makes loans for development projects in countries around the world. The
policies of the World Bank are sometimes criticized as contributing to global poverty. Visit the
web site for the World Bank at: http://www.worldbank.org/ Explore the site, looking for
information on funded projects and their outcomes. Find information on poverty and equity in
countries throughout the world.


SUGGESTED RESOURCES FOR INSTRUCTORS

Brown, D. Clayton. 2003. Globalization and America Since 1945. Wilmington: Del: Scholarly
Resources.

hooks, bell. 2000. Where We Stand: Class Matters. New York: Routledge.

Houtzager, Peter P. and Mick Moore. 2003. Changing Paths: International Development and
the New Politics of Inclusion. Ann Arbor, MI: University of Michigan Press.

Lee, Ronald D. 2007. Global Population Aging and Its Economic Consequences (The Henry Wendt
Lecture Series). Washington, D.C.: AEI Press.

Mody, Bella. 2003. International and Development Communication: A 21st-Century
Perspective. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Morley, Samuel A. and David Coady. 2003. From Social Assistance to Social Development:
Targeted Education Subsidies in Developing Countries. Washington, DC: Center for Global
Development: International Food Policy Research Institute.

Opel Andy and Donnalyn Pompper. 2003. Representing Resistance: Media, Civil
Disobedience, and the Global Justice Movement. Westport, CT: Praeger.

19. Random documents with unrelated
content Scribd suggests to you:

20. hän mielestään sai liian vähän. Tällaisella tuulella kääntyi hän
kapteeni Bogutskin puoleen ja huusi:
"Odota, veliseni, kyllä minä revin olkalippusi irti! Kyllä saksat ne
jälleen kiinni ompelevat!"
Hän tarttuikin jo kapteenin olkapäähän, mutta joku järkevä mies
veti häntä takaapäin vielä oikealla ajalla takaisin.
Kansanjoukon eturivissä oli vielä muitakin mielettömän rohkeita
päällekarkaajia, jotka tunsivat itsensä voimakkaiksi, osaksi viinan
vaikutuksesta, osaksi nähdessään tuon pienen sotajoukon
voimattomuuden kansan paljouteen verrattuna. Tuolla
ensimmäisessä rivissä, sotamiehiä vastapäätä, seisoi Mahtran mies,
Aadu Andrei ja kehotti yhtämittaa kansaa hyökkäykseen. Juurun
miestä, Mihkel Baumannia, miellytti erittäinkin sotamiesten pyssyt,
hän koetti aina jonkun kädestä kiskoa pyssyä, nähdäkseen olivatko
ne ladatut. Sotamiehet panivat tietysti vastaan ja näin syntyi heidän
ja Baumannin välillä kahakoita, joita lähelläseisojat nauraen
katselivat, mutta kärsivällisten upseerien kulmat menivät yhä
enemmän kurttuun. Näiden kärsivällisyyttä ruvettiin yhä enemmän
koettelemaan. Nuorin upseereista oli jälleen antanut rahaa eräälle
rauhattomuuden tekijälle, kun Ants Piller häntä lähestyi ja myöskin
vaati rahaa. Mutta kun upseeri ei heti noudattanut hänen
vaatimustaan, kiskoi mies rahakukkaron upseerin kädestä ja uhkasi
häntä ja hänen seuralaisiaan seipäällä.
Kansa huomasi sangen hyvin upseerien ihmeellisen
kärsivällisyyden ja myöntyväisyyden syyt; heidän joukkonsa oli liian
voimaton rahvaan äärettömän paljouden rinnalla. Vähempi osa vain
tiesi tai arvasi, että apuväkeä oli tulossa. Näin ollen ei ollut ihme,
että juopuneiden miesten joukossa yhä enemmän ilmaantui rohkeita

21. päällekarkaajia. Miehet sotaisessa innossaan unohtivat yhä
enemmän tänne tulonsa tarkotuksen: he olivat tulleet varjelemaan
Mahtran miehiä kohtuuttomasta rangaistuksesta; mutta siihen ei
vielä ollenkaan aijottu ryhtyä, ja näin oli heidän hyökkäyksensä
rauhallista sotajoukkoa vastaan varomatonta ja hyödytöntä.
Mutta kansanjoukosta ei myöskään puuttunut raittiita ja
harkitsevia, järkeviä miehiä, jotka koettivat rauhottaa ja kieltää
kiihottajia ja päällekarkaajia. Usein he kauluksesta vetivät
sotamiesten kintereiltä noita uhkarohkeita ahdistajia, taikka heitä ei
laskettu lähelle vaarapaikkaa.
"Antakaa sotamiesten olla rauhassa, eiväthän he ole meille vielä
tehneet pahaa!" huudettiin varottaen kiihottajille ja
taistelunhaluisille. "Pankaa vastaan, jos he meihin koskevat, mutta
älkää vielä heihin koskeko! Heillä on ladatut pyssyt käsissä ja kun he
ampuvat, niin meistä aina joku kaatuu. Typerää on tahallaan mennä
surman suuhun!"
Kaksi tällaista ymmärtävää varottajaa oli Völlamäen Päärn ja
työläinen, Ants Veit, jotka koettivat saada järkiinsä sodanhimoista
tuttavaansa, Jyri Torkia.[15] Jyriä kiusasi hirveä halu saada koettaa,
olivatko sotamiesten pyssyt tyhjät vai ladatut. Tuon halunsa, jonka
hän pian pani toimeen, ilmoitti hän Antsulle, joka hänen kanssaan oli
rientänyt sotaan ja Päärnulle, joka heihin oli yhtynyt moision
pihassa. Jyri oli noin kahdenkymmenen viiden vuotias, hyvin suuri
mies, joka ylpeili voimistaan; rohkeutta oli hän jo ottanut liiaksikin,
jota todistivat hänen pehmeä kielensä, punertavat, jäykät silmänsä
ja hoiperteleva käyntinsä.
"Mitä tuollaiset kaalimadot voivat tehdä miehelle!" huusi hän
kerskaillen ja nostaen äärettömän suurta nyrkkiään. "Pyydän

22. joltakulta pyssyä, lasken taivasta kohti ja annan jälleen takaisin.
Sittenhän saamme nähdä, pitääkö meidän heitä pelätä vai ei."
"Älä ole tyhmä, Jyri!" sanoi Ants Veit. "Antaisiko nyt sotamies
pyssyänsä sinulle!"
"Noh, jos ei anna hyvällä, niin otan väkisten!" väitteli Jyri.
"Ole alallasi, Jyri!" varotti Ants vakavasti. "Sinulla on nuori nainen
kotona; eikös hän sinua rukoillut, ettei sinun pitänyt lähteä, mutta
kun lähdit, niin varotti ajattelemaan terveyttäsi!"
"Ääh, kyllähän nyt naisten valitukset tiedetään! Johan sinunkin
naisesi ulisi ja sinä lähdit kuitenkin!"
"Mutta minä en pyri ottamaan sotamieheltä pyssyä. Jyri, ole
järkevä!"
"Minäkin luulen, ettei siitä koidu hyvää", virkkoi Völlamäen Päärn.
"Kun rupeat väkisin pyssyä kädestä kiskomaan, niin hän pistää
piikkinsä sinuun, taikka joku toinen laskee luoteja päähäsi!"
"Mikä hiiden sota tämä on, kun ei saa tapella!" karjui Jyri Tork
taistelunhimoisena kuin juopunut ainakin. "Enhän minä tänne tullut
sotamiesten nenän edessä seisomaan."
"Minä tahdon antaa selkään jollekulle, olkoon kuka tahansa!"
"Älä lörpöttele, Jyri, etkös tiedä, minkätähden me tänne tulimme",
vastasi Päärn totisena. "Jos Mahtran miehiä aletaan piestä, niin
lähdemme seipäinemme väliin — niinhän me olemme päättäneet.
Mutta eihän heitä vielä ole ruvettu pieksemään."

23. Völlamäen Päärn, vaikka kyllä kokonsa ja voimiensa puolesta myös
koko jättiläinen, ei ollut niin paljon juonut, ettei voinut hillitä kylläkin
tulista taistelunhimoaan. Kiihkeästi hän vain seiväs kädessä odotti,
milloin Mahtran miehiä alettaisiin viedä vitsapenkille, saadakseen
sitten oikeuden nimessä karata väliin.
"Mitä hittoa he sitten odottavat, kun eivät rupea pieksemään?"
sadatteli Purilaan jättiläinen. "Kepit, vitsat ovat valmiina, mutta yhä
vielä odottavat. Onkos minulla sitten aikaa tässä kaiken päivää
seistä!"
"Sitä parempi, etteivät rupea pieksemään", huomautti Antsun
Ants. "He pelkäävät meitä, ja jättävätkin vihdoin pieksemättä. Ja
mustelmia saisimme mekin, jos pitäisi väliin mennä."
Mutta kieltämiset ja varotukset eivät onnettomaan Jyriin
vaikuttaneet mitään. Kaksi kertaa kielsi häntä Ants Veit, pari kertaa
myös Päärn, ja kun hän siitä huolimatta teki lähtöä, koettivat he
häntä pidättää käsistä ja takinliepeistä. Mutta, kun ei mikään
auttanut ja mies vihastui, laski Ants hänet valloilleen ja huusi:
"Koeta sitten, tie on auki!"
Melulla tunkeutui Jyri kansanjoukon läpi suoraan sotamiesten luo.
Ants ja Päärn seurasivat hiljakseen häntä. He näkivät, kuinka heidän
toverinsa rupesi puhumaan sotamiesten kanssa, kuinka hän sitten
ojensi kätensä ja tarttui erään miehen pyssyyn. Mutta sotamies
työnsi hänet takaisin ja kiskoi pyssyn hänen kädestään. Vielä
toisenkin kanssa koetteli Jyri onneaan. Mutta ei tämäkään antanut
väkisten asettaan itseltään riistää.

24. Nyt tapahtui jotakin, jota kansanjoukko kalveten ja henkeään
pidättäen katseli.
Jyri Tork astui ilman asetta suoraa päätä kapteeni Bogutskin
eteen, tarttui molemmin käsin kapteenin oluksiin ja kiskasi ne irti,
niin että rasahti. Sitten hän iski äärettömän suuren nyrkkinsä
päällikön päähän — — —
Tuo kaikki tapahtui silmänräpäyksessä; ennenkun kukaan ehti
punnita tapauksen merkitystä, oli kaikki jo myöhäistä.
Mutta yhtä odottamatta seurasi rikosta kauhea kosto. Muutamia
pyssyjä kohosi, paukahduksia kuului ja Jyri Torkin jättiläisruumis
kaatui kasvoilleen tantereelle — kaksi kuolettavaa luotia rinnassa.
Sota oli saanut ensimmäisen uhrinsa.
Hän oli karannut päälle.
Tapausta seurasi hetken syvä hiljaisuus. Pelästys jäykistytä kielet
ja mielet. Mutta sitten jälleen elämä palasi lamaantuneeseen
kansanjoukkoon. Raivoisa, kiivas taistelunhimo syttyi. Ukkosen
jyrinänä kaikui sotahuuto useammasta kuin kahdesta tuhannesta
suusta ja pani ilman värisemään, kokonainen seiväsmetsä heilui
ilmassa ja myrskyinen laine vyöryi pieneen sotamiesjoukkoon.
Päälliköt koettivat vielä suoriutua ilman veren vuodatusta. Majori
Laiming käski sotamiesten ampua, mutta ei kansanjoukkoon, vaan
ilmaan.
Kaksikymmentä viisi laukausta kuului yhtaikaa. Savupilvi peitti
ampujat ja levisi sitten laajemmalle kapinoitsijain joukkoon. Rahvas
pidättäytyi hetken. Suurin osa ei tiennyt, että sotamiehet olivat

25. ilmaan ampuneet. Katseltiin kaatuneita. Kun ei heitä löytynyt,
kaikuivat jälleen eläköönhuudot, taas kohosivat seipäät ja
kansanmeri lähestyi rohkeammin voimatonta vastustajaansa.
Jo alkoi seipääniskuja sataa sotamiesten sekaan, Peeter Olander
laukasi pyssynsä heitä kohti, Daniel Schmiedberg Mahtrasta hyökkäsi
majori Laimingin kimppuun ja aikoi kiskoa miekan hänen kädestään,
Jyri Mursa Harmista repi nuorimman upseerin olukset irti. — — —
Päälliköt huomasivat, ettei nyt enää auttanut pelkkä pelotus,
väkivaltaa piti väkivallalla vastustaa, verenvuodatus ei nyt enää ollut
mitenkään estettävissä, sotaväen puolustus ja kunnia sitä vaati.
Sotamiehet saivat uudestaan laukasemiskäskyn. Mutta tällä kertaa
he tähtäsivät suoraan kansanjoukkoon.
"Tulta!" huusi majori, ja taas paukahti viisikolmatta pyssyä
yhtaikaa.
Kun savupilvet tällä kertaa hajaantuivat, nähtiin joka puolella
lämmintä verta virtaavan. Ja joka verilammikon viereen oli kaatunut
ihminen, joka vielä äskettäin oli seisonut pystyssä, kohottanut
seivästä ja täyttä suuta huutanut eläköön Toiset olivat kasvoilleen
kaatuneet seivästä käsissään kouristaen, toiset selälleen, kolmannet
kylelleen; moni oli polvillaan, painaen kättä rintaa tai kylkeään
vastaan, josta punainen veri tihkui sormien välistä, toiset seisoivat
vielä pystyssä, mutta horjuivat — horjuivat ja vajosivat hervottomin
polvin vähitellen maahan. Eräs haavottunut nauroi — sekavasti,
epäluuloisesti; hän huomasi, että hänelle oli jotakin tapahtunut,
mutta ei uskonut, että hänen ruumiissaan oli luoti Vasta sitten, kun
hän vaatteistaan näki verta vuotavan, kävi hän totiseksi ja
äänettömänä hän lankesi maahan.

26. Ensimmäisen, huumaantuneen hiljaisuuden jälkeen kuului
kansanjoukosta erinomaista kumeaa huminaa. Se syntyi
haavotettujen voivotuksista ja kuolevien viimeisistä huokauksista.
Sitten kuului ikäänkuin metsän kohinaa. Vihanlaine nousi
kansanjoukossa. Mutta kaikki tuo kuului vain hetken aikaa. Taistelun
hälinä, joka kohta sen jälkeen alkoi, hälvensi sitten kaikki heikommat
äänet. — — —
Tuo ensimmäinen, todellinen ampuminen ja juokseva veri
vaikuttivat kahdella tavalla kansaan; toiset syöksyivät suoraa päätä
pakosalle, toiset tunkeutuivat vihan rohkasemina, seipäitään
heiluttaen, huutaen ja vannoen sotamiesten ympärille. Pian alkoi
kiivas käsikahakka; niinkuin raivoisa meri peitti se laineisiinsa tuon
pienen joukon. Nähtiin vain kohoavia ja raksahtavia seipäitä,
ottelevia ja pistäviä pyssynpiikkejä, painivia vartaloita, kasaan
kaatuvia taistelijoita. Mutta laukauksia ei enää kuulunut. Sotamiesten
pyssyt olivat tyhjät ja niiden lataamiseen ei ollut enää aikaa.
Epätoivoisen voimilla, kuoleman omina, koettivat he pyssynpiikeillä ja
pyssynperillä vastustaa ääretöntä ylivoimaa, mutta pian he olivat
suletut kuin elävän muurin sisään, etteivät he tätäkään taistelutapaa
voineet kyllin tehokkaasti käyttää. Moni heistä oli jo seipääniskuista
kaatunut, toisilta kiskottiin pyssyt käsistä ja siellä täällä oli heitä
hirmuisessa painiskelussa kaadettu maahan, jotta jäivät taistelevien
jalkain alle. — — —
Vollamäen Päärnun ja Uudentuvan Jyrinkin oli taistelun kiihko
vallannut, kun näkivät haavottuneita talonpoikia verissään maassa.
Olivathan nuo heidän ystäviään ja tovereitaan ja sama kohtalo
saattoi joka hetki heidänkin osakseen tulla. Vihan vimma, tuo
pimittäjä, joka kiihottaa aran sotamiehenkin taisteluun, ja
luonnollinen itsesäilytysvaisto pakottivat molemmat ystävät

27. puristamaan tiukemmin seipäitään ja tunkeutumaan taistelijain
ensimmäiseen riviin.
"Tule, Jyri! Tulkaa, miehet!" huusi Päärn tulisin silmin, kun
ensimmäiset surman laukaukset olivat kuuluneet, ja paisuneet
verisuonet hänen otsallaan näyttivät, että vihan kiihko hehkui hänen
rinnassaan. "Pysykää koolla, miehet!" lisäsi hän. "Sulkekaa tie, jos
aikovat paeta! Meitä surmataan — surmatkaamme mekin! Täällä on
jokainen taistelemassa henkensä puolesta. Saksat saakoot vielä
maksaa kaiken virtaavan veren!"
Hän karkasi edellä, häntä seurasi Jyri muutamien oman kunnan
miesten ja monien tuntemattomien kanssa. Kiivaasti, äärettömällä
voimalla alkoi Päärn seipäällään iskeä sotamiesten sekaan; se, johon
lyönti sattui, pyörtyi ja kaatui taistelevien jalkoihin, mutta
lähelläseisojat karkasivat hurjasti meluten oikealle ja vasemmalle.
Ainoastaan hetken aikaa he panivat vastaan. Sitten syöksyi tuo
pieni sotajoukko suin päin pakosalle. Hurjasti taistellen murtautuivat
sotamiehet läpi kansanjoukkojen ja kääntyivät portille päin, josta tie
johti Atlaan vievälle maantielle. Tuota tietä myöten olivat jo ne
kansanjoukot kulkeneet, jotka kuultuaan pyssyjen laukaukset, olivat
pakosalle lähteneet.
Upseerit Laiming ja Bogutski eivät koettaneet estää sotamiesten
pakenemista. He huomasivat, että tässä ei muu neuvo auttaisi.
Mutta he eivät sitä enää olisi voineetkaan estää, sillä se tapahtui niin
äkkiä ja niin hurjalla vauhdilla, ettei mitään heidän käskyjään olisi
voitu kuulla eikä huomata. Sen lisäksi oli heillä oman henkensä
varjelemisessa niin paljon tekemistä, etteivät ehtineet joukkoaan
johtaa. He taistelivat miekoillaan perääntyen askel askeleelta. Majori
Laiming oli haavottunut; kahakassa oli hän saanut takaapäin

28. seipääniskun päähänsä. Veren vuotaessa pitkin poskia kaulalle ja
vaatteille koetti hän miekallaan raivata itselleen tietä ja päästä
etempänä seisovan, satuloidun hevosensa selkään. Samoin taisteli
myös kapteeni Bogutski, joka ihme kyllä, vielä oli haavottumatta,
vaikka hän kyllä oli seisonut seiväsiskujen keskellä.
Kolmas, nuorin upseeri, oli ennen taistelua saanut majorilta
käskyn, että hänen piti koettaa salaa paeta rahvaan käsistä, hypätä
hevosen selkään, ajaa odotettua lisäväkeä vastaan ja kiirehtiä sen
tuloa. Mutta yritys ei onnistunut. Kansanjoukosta oli nuori luutnantti
onnellisesti päässyt ja ehtinyt päärakennuksen edessä seisovain
hevosten luo. Mutta, juuri kun hän aikoi hypätä hevosen selkään,
kiskottiin hän jaloista jälleen maahan.
Muutama talonpoika seurasi häntä. He varmaankin arvasivat
hänen aikeensa. Mutta hänelle ei tehty mitään muuta pahaa. Miehet
vain piirittivät hänet ja kielsivät häntä ajamasta pois.
Majori Laiming ja kapteeni Bogutski pääsivät onnellisesti
tunkeutumaan hevosten luo. He miekkoineen karkottivat siinä
seisovat talonpojat etäämmälle, hyppäsivät satulaan ja kiirehtivät
moision portista pakenevien sotamiesten jälkeen. Luutnanttikin pääsi
nyt hevosen selkään ja ajoi päällikköjen perässä. Hänen kanssaan
yhdessä ratsasti majorin palvelija, joka kauhusta väristen oli vahtinut
hevosten luona.
Atlaan päin vievä tie, jonka vierillä kasvoi koivuja ja sen
molemmilla puolilla oleva heinämaa tulivat pian täyteen pakenevia ja
takaa-ajajia. Edellimmäisenä pakenivat ne talonpojat, jotka olivat
kauhistuneet ensimmäisistä laukauksista ja haavottuneiden
voihkinasta. Heidän kintereillään ja osaksi heidän seassaan juoksivat
pakenevat sotamiehet pienissä joukoissa taikka yksitellen. Näiden

29. perässä karkasivat jälleen talonpojat, jotka olivat ajaneet sotajoukon
pakosalle ja jotka nyt heitä seipäineen ja kankeineen takaa ajoivat.
Kahakka, joka oli alkanut moision pihassa, jatkui nyt täällä
laajemmalla alalla. Juosten latasivat sotamiehet pyssynsä ja jos
takaa-ajajat eivät olleet aivan kantapäillä, kääntyivät he ja ampuivat
perässäjuoksijoita. Luoteja vinkui yhtä mittaa yli tien ja heinämaan
ja moni mies, joka ensimmäisestä kahakasta oli päässyt terveenä,
kaatui täällä haavottuneena maahan. Joka huomasi, haki suojaa
puiden takana. Mutta rohkeimmat karkasivat pysähtymättä
sotamiesten perään. Siellä täällä syntyi uusia otteluita. Jos sotamies,
jolta pyssy oli tyhjäksi ammuttu, saatiin käsiin, niin taisteltiin seipäillä
ja pyssynperällä. Pienissä joukoissa ja kahdenkesken oteltiin nyt joka
puolella. Monessa kohdassa piti sotamies pyssyn perästä, mutta
talonpoika piikistä kiinni. Veriset jälet kirjasivat maantien tomua ja
niityn viheriää nurmea. Tuolla makasi maassa verissään sotamies
pää puhkastuna, hänen lähellään talonpoika luoti tai keihäänhaava
rinnassa. Joka jaksoi, pakeni pensaan tai puun suojaan sitoakseen
haavaansa paidan kappaleella. Ja yhä vielä vinkuivat luodit yli tien ja
heinämaan ja uupumattomassa taistelunkiihkossa juoksivat
talonpojat voitetun sotaväen perässä. — — —
Takaa-ajajien joukossa oli myös Jyri ja Päärn. Viimemainittu oli
juuri otellut erään sotamiehen kanssa, joka häntä oli osaamatta
ampunut. Kiivaasti tarttui Päärn pyssynpiikkiin, jolla sotamies itseään
suojeli. Sotamies, väkevä kuin Simson, ei heittänyt irti pyssystään ja
tempasi vihdoin piikin Päärnun kädestä sellaisella voimalla, että
kämmenestä lähti liha ja nahka mukana. Hän olisi nyt varmaankin
keihäällään lävistänyt Päärnun, ellei Jyri olisi kiirehtinyt avuksi ja
antanut seipäällään hänen päähänsä aika lyöntiä. Tunnottomana
kaatui mies maahan tien viereen. Parikymmentä askelta hänestä

30. lepäsi Matsin Jaan Mahtrasta, jonka rinnan joku toinen sotamies oli
pistimellään lävistänyt.
Jyrin ja Päärnun siinä otellessa, kiiruhti eräs nuori perheenmies
Mahtrasta, Adran Mihkel, kahden toisen miehen kanssa heidän
jälkeensä; näiden edellä pakeni muudan mustapartainen sotamies ja
latasi juostessaan pyssyään. Kun Päärn hoiteli haavottunutta kättään
ja Jyri säälien koetti auttaa kaatunutta sotamiestä, niin ei
kumpainenkaan huomannut pakenevaa sotamiestä.
"Eläköön maamiesten voitto!" huusi Adran Mihkel heiluttaen
iloisesti seivästään.
Samassa kääntyi äkkiä sotamies, joka pyssyään täyttäen oli ohi
juossut ja huusi selvällä viron kielellä Mihkelille:
"Kyllä minä sinulle näytän, kellä voitto on! Tuosta saat!"
Pyssy paukahti ja Mihkel kaatui kuolleena maahan. —
Oman kansalaisen luoti oli lopettanut hänen nuoren, raittiin
elämänsä.
Tuon nähdessään rupesivat Jyri ja Päärn ampujaa ajamaan takaa.
Viimeksimainittu oli kappaleen matkaa jäänyt toisista jälelle. Mutta
hänen jalkansa olivat vielä yhtä nopeat juoksemaan kuin ennenkin ja
hänen silmänsä oli tarkka ja kätensä vielä kyllin voimakas lyöntejä
jakamaan. Jäniksen tavoin hypäten pensasten välissä, katosi hän
pian takaa-ajajien silmistä. Mutta he juoksivat umpimähkään yhä
eteenpäin, kun toisia pakenevia sotamiehiä vielä oli heidän edellään.
Heidän seuraansa yhtyi vielä toisia läähättäviä ja hikipäisiä takaa-
ajajia, tuttuja ja vieraita. Karu-Antsulla Kaiusta oli omatekoinen ase

31. kädessä — seipään päähän kiinnitetty viikatteen terä — jonka hän oli
kotoa tuonut mukanaan. Tuota alkuperäistä asettaan, josta hän koko
lailla ylpeili, piti hän juostessaan ojennettuna niinkuin kasakka
kivääriään pikamarssissa. Hänen rinnallaan riensi toinen Kaiun mies,
Aadu Trost, tuominen sauva kädessä. Tiellä he yhtyivät Peeter
Olanderiin. Tämä oli eräältä sotamieheltä, jolta pyssy oli ryöstetty,
ottanut patrooneja saaliikseen ja koetteli juuri, mahtuisivatko ne
hänen metsästyspyssyynsä. Kun ne eivät sopineet, pudisti hän
patroonin sisuksen pyssyynsä ja tukki ruohoja täytteeksi. Mutta tätä
ei hän saanut valmiiksi, sillä pensaasta vinkuivat luodit ja hänen
täytyi heittäytyä vatsalleen maahan, niinkuin toisetkin tekivät, jotka
eivät löytäneet paksumpaa puuta suojakseen.
Kun laukauksia ei enää kuulunut, juostiin jälleen eteenpäin. Pian
herätti miesten huomiota kova valitus, joka kuului erään
katajapensaan takaa. Siellä nähtiin, kuinka eräs haavottunut
talonpoika nelin ryömin konttasi. Polvien ja kyynärpäiden varassa
laahasi hän itseään eteenpäin pitkin maata, jättäen nurmelle
punaisen jälen. Se oli Jaan Kroon Maidlasta. Pari minuuttia sitten oli
pakenevan sotamiehen luoti hänet kaatanut. Hän ei itsekään tiennyt,
mihin oikeastaan aikoi mennä, ryömihän vain tuskissaan ja kuoleman
pelossa. Ohijuoksevain joukossa oli muudan Maidlan mies; tämä
häntä armahti ja jäi häntä auttamaan.
Pari sataa askelta etempänä oli toinen onneton. Se oli nuori, vahva
sotamies, joka verissään, pää puhkaistuna makasi selin maassa ja
auringon kuumat säteet paistoivat suoraan hänen silmiinsä. Päätään
hän nojasi pyssynperään. Nähdessään lähestyjän, alkoi hän heikolla,
aralla äänellä jotakin pyytää, mutta hänen puheestaan ei voinut
saada selvää. Vihdoin nosti hän suurella vaivalla kätensä ja viittasi
suuhunsa. Nyt ymmärrettiin, että hän tahtoi juoda. Mutta mistä ottaa

32. vettä taikka kellä oli aikaa sen hankkimiseen? Etempänä, pensasten
välissä näkyi jälleen juoksevia sotamiehiä, jotka rupesivat
ampumaan. Jokainen etsi henkeään varjellakseen suojaa puiden ja
pensasten varjossa.
Tällaista hurjaa ajometsästystä kesti Mahtran ja Atlan välillä
olevalle joelle asti, joka juoksi tien poikki ja heinämaan läpi. Joki,
oikeastaan puro, ei ollut leveä, mutta monesta kohdasta koko syvä.
Tien kohdalla oli kapea silta joen yli. Suurella melulla olivat edellä
pakenevat talonpojat ja heidän perässään tiellä juoksevat
sotamiehet, rientäneet sillalle. Mutta siellä syntyi niin kova kahakka,
että muutamat putosivat yli reunojen jokeen. Toiset, jotka
huomasivat, että siltaa myöten ei kyllin pian pääsisi eteenpäin,
hyppäsivät veteen ja uivat yli. Heinämaassa, jossa puro paikottain
näytti pelottavan syvältä, joutuivat sotamiehet, jotka eivät tunteneet
joen syvyyttä, eivätkä osanneet uida, pahaan pulaan. Takana uhkasi
heitä talonpoikain seipäät, edessä syvä vesi. Monet karkasivat
onneensa luottaen veteen, toiset, joilla pyssyt olivat panoksessa,
ampuivat takaa-ajajia, kaataakseen heitä tai karkottaakseen
etäämmälle ja kolmannet täyttivät pyssyjänsä ampujain selän takana
äärettömän kiireesti.
Tuskin olivat takaa-ajajat, joiden joukossa Jyri ja Päärn olivat,
eläköötä huutaen ehtineet joelle, kun luodit alkoivat vinkua heidän
korvissaan. Kiireesti etsittiin taas suojaa. Mutta muudan heistä, Aadu
Trost, horjui äkkiä, jäi seisomaan suu auki, silmät selällään ikäänkuin
kovin ihmetellen jotakin asiaa, — painoi sitten kädellään vatsaansa ja
istui hitaasti nurmelle. Hän tunsi paitansa vatsan edestä kostuvan.
Koetti ja koetti kädellään — veti kämmenensä pois ja katsoi —
verinen! Nyt hän tiesi, että hänen vatsassaan oli luoti. Mies kaatui
maahan ja pyörtyi. — —

33. Joessa ovat pakenevat sotamiehet kaulaa myöten vedessä,
pääsevät onnellisesti toiselle rannalle ja juoksevat eteenpäin.
Mutta sotamies, joka Adran perheenmiestä, Jyri Teiniä ampui —
ainoa virolainen sotajoukossa — on kadonnut. Kansan kertomuksen
mukaan oli hän kauhistuksissaan juossut suorastaan heinämaalla,
lähellä jokea olevaan Örden eli Ulmen lähteeseen ja siellä hädän
hetkellä oli hän sukeltanut veden alle siksi aikaa, kun takaa-ajajat
olivat kadonneet pensasten välistä. Sitten oli hän jäsenet jäykkinä
noussut jääkylmästä vedestä ja karannut hampaat loukkua lyöden
eteenpäin.
Mutta tuota kylmää kylpyään koetti hän kostaa kansalaisilleen.
Niinkuin hän jälestäpäin itse oli kehunut, oli hän enemmän kuin
puolen virstan matkan päästä ampunut erästä naista, joka
rauhallisesti oli kulkenut pitkin tietä. Ylpeänä oli hän kerskaillut, että
hän heti ensi koitoksella oli osannut ja nainen oli kaatunut. Onneton
oli löydetty pahasti haavottuneena maasta.
Kun Päärn ja Jyri jonkun aikaa turhaan olivat etsineet viron kieltä
puhuvaa sotamiestä maksaakseen hänelle Adran perheenmiehen
kuoleman, kääntyivät he vihdoin takaisin Mahtraan päin. He
tahtoivat saada nähdä, mitä siellä sillä välin oli tapahtunut ja mitä
vielä syntyisi. Tietysti oli sinne vielä jäänyt kyllin kansaa ja
arvattavasti tulvasi sinne vielä lisää väkeä etäisimmistä kunnista, sillä
kello oli vasta kahdeksan vaiheilla.
Mennessään moisioon takaisin, näkivät he kaikellaisia surkeita
kuvia niinkuin sodassa ainakin; verissään olevia kuolleita ja
haavotettuja, pienempiä vammoja saaneita, kädet ja pää siteissä,
juopuneita voittajia, jotka pienissä joukoissa ottelivat, ja sotarosvoja,
jotka tyhjensivät kaatuneiden vihollisten taskuja.

34. Eräässä pensastossa piileskeli neljä miestä ja yksi poikanen
vihollisten luoteja väistäen. Vähän matkaa heistä, aukealla istui
kolme haavotettua sotamiestä, jotka suurella kiireellä sitoivat
toistensa haavoja. Tiheikössä piileskelevät miehet kurkistelivat
pensasten takaa ikäänkuin olisivat hautoneet mielissään jotakin
pahaa aijetta. Kuiskaillen panivat he päänsä yhteen ja viittasivat
salaperäisesti sotamiehiin päin.
He olivat juuri neuvoa pitämässä, kun sadan askeleen päässä
heistä kolme päätä varovasti kohosi pensaiden suojasta. Jyrin ja
Päärnun toverit tunsivat nuo kolme. He olivat Kaiun miehet, Prits
Vader, Jyri Kytsin ja Tönu Illistom. He olivat heti ensimmäisten
laukausten pamahtaessa juosseet kuin jänikset metsään päin pakoon
ja piileskelleet täällä kaiken aikaa.
Nuo kolme hiipivät varovasti, kuulumattomin askelin pehmeällä
suomaalla viittä piileskelevää miestä kohti, jotka kiihkeinä tarkastivat
sotamiesten toimia. Nämä eivät kuulleet eivätkä nähneet lähestyviä.
"Mitä te siinä kurkistelette?" kysyi eräs lähestyvistä aivan miesten
selän takana melkein leikillisellä äänellä.
Näytti kuin olisi ukkonen iskenyt piileskelijäin joukkoon. Ensin
painuivat kaikkein päät tiheään ruohostoon, sitten nousivat kaikki
yhtaikaa pystyyn ja aikoivat suin päin syöstä pakoon. Vasta
säikähdyttäjäin nauraminen rohkasi heitä niin paljon, että he
katsoivat taakseen ja jäivät seisomaan.
"Mitä neuvoa te tässä piditte?" kysyivät tulijat yhtaikaa.
Jänishousut osottivat kuiskaillen etempänä istuvia sotamiehiä.
Mutta sitten rupesivat molemmat ryhmät yhteisesti neuvottelemaan.

35. Heidän sanojaan ei voitu etäämmälle kuulla, mutta sen huomasi
heidän
liikkeistään, että heidän keskustelunsa koski haavotettuja
sotamiehiä.
Yhtaikaa karkasi kaikki kahdeksan miestä sotilaiden kimppuun.
Nämä koettivat paeta, mutta otettiin kiinni ja nyt alkoi lyhyt ottelu,
jonka seurauksena oli, että pyssyt temmattiin sotamiesten käsistä.
Haavottuneiden sotamiesten piti aseettomina lähteä taistelupaikalta.
Ontuen ja horjuen, käsin pidellen verisiä päitään, pakenivat he
Atlaan päin. Tietymätöntä on, kuinka kauvaksi jalat heitä
kannattivat. Heitä ei ajettu takaa, sillä miehet olivat tyytyväisiä
saaliiseensa, sillä piilottelijat olivatkin juuri pyssyjä himoinneet. Niistä
ammuttiin yhdellä, joka oli ladattu, pakenijain perään. — — —
Mutta kauvan eivät miehet saaneet iloita saaliistaan. Kohta sodan
loputtua pakotti pelko heidän viemään pyssyt takaisin viranomaisille.
—
Mutta hirmuisin näky kohtasi Jyriä ja Päärnua puistotiellä, noin
kolmesataa viisikymmentä askelta moisiosta Atlaan päin. Nuo
molemmat olivat juosseet pitkin heinämaata ja pensastoa,
sentähden he eivät tienneet mitään tiellä syntyneistä tapauksista.
Tuskin olivat he ehtineet tien vieressä kasvavain koivujen luo, kun
huomasivat suuremman kansanjoukon seisovan yhdessä kohden.
Siellä oli tapahtunut jotakin erinomaista.
Sotaväen päällikkö, kapteeni Johan Bogutski, oli saanut sodassa
surmansa. Tämä ilmoitettiin lähestyville jo ennen, kun ehtivät
paikalle. Vanhanlaisen sotilaan, joka Krimin sodasta oli elävänä,

36. vaikkakin viallisena, päässyt, piti täällä ilman kunniaa sortua
talonpoikain seipäiden iskuista.
Lähestyviä puistatti hirmuinen näky. Kapteenin ruumis, ja rikki
lyöty verinen pää, josta toinen silmä oli puhkastu, makasi
poikkipuolin tietä, verisen pölyn seassa. Hänellä ei ollut enää
univormua eikä päässä lakkia. Surmaajat tai toiset sotasankarit olivat
hänet paljaaksi riisuneet. Yllään oleva paita ja alushousut olivat
yleensä veriset. Sotilaan murskattu pää lepäsi nuoren, viheriöitsevän
koivun juurella, jonka lehtiä pehmeä tuulenhenki liikutteli ja jonka
latvassa varpuset tirskuttivat.
Vähän matkaa onnettomasta, tien vieressä, makasi hänen
satuloitu hevosensa kuolleena maassa. Seipäillä ja kangeilla oli
senkin pää muserrettu.
Siinä olleesta, verisestä taistelusta ei kukaan läsnäolijoista tiennyt
kertoa. Päällikön voittajat eivät uskaltaneet asiasta mitään hiiskua,
sillä heidän täytyi salata sotasaaliitaan ja samasta syystä olivat
ääneti myös näkijät, jotka saaliista osansa ottivat. Mutta saattoi olla
niinkin, että yksi ainoa sotamies antoi upseerille surmaavan iskun ja
ettei kukaan sitä ollut läheltä näkemässä; sitten ryöstivät
perästätulijat päällikön vaatteet ja tyhjensivät hänen taskunsa, sillä
Bogutskin omaisuutta löytyi sittemmin muutaman talonpojan
huostasta. Oikeudenkäynti ei nimittäin tuottanut selvyyttä kapteenin
surmaajista, epäluulon alaiseksi siitä työstä jäi ainoastaan Ylehallikan
perheenmies, Jyri, Purilaasta.
Kansa kyllä jo sotapäivänä rupesi arvaamaan, kuka surmaaja oli.
Hallikka-Jyrin rinnalla epäiltiin sotatapausten tehokkainta osallista,
Peeter Olanderia. Vielä muitakin miehiä nimitettiin. Mutta varmaa ei
kukaan tiennyt, sillä sotamiesten pakeneminen ja heidän takaa-

37. ajonsa tapahtui niin äkkiä ja hurjassa mellakassa, ettei kellään ollut
aikaa jäädä seisomaan ja tekemään huomioita. Jyriä epäiltiin etenkin
sentähden, että hänet ensiksi oli nähty kuolleen päällikön ruumiin
luona, jossa hän oli seisonut kapteenin viitta käsivarrella. Viitta, joka
oli liian suuri kätkeä ja viedä pois, löydettiin sittemmin tien vierestä
niityltä ja siihen ruumis käärittiin.
Bogutskin takkikin ilmaantui jo kahakkapäivänä. Jaan Liiv
Mahtrasta oli päissään pannut ylleen upseerin univormun ja ylpeänä
näytteli hän sillä Moision pihassa päällikön osaa. Tuo pitkätukkainen,
polvihousuihin ja tallukoihin puettu talonpoika tuossa, punaisilla
käänteillä ja kultaisilla oluksilla kirjatussa sotilastakissa, näytti niin
hullunkuriselta, että vakavimmallakin hetkellä menivät suut nauruun
sitä nähdessään. Uusi päällikkö otti toimekseen ruveta sauvallaan
särkemään Moision akkunoita.
Mutta hänen komea asunsa herätti toisten Mahtran miesten
kateutta. Matsin Priidik Kastan koetti ryöstää virkatakkia Liivin yltä ja
silloin syntyi molempien päihtyneiden välillä kahakka, jossa Matsin
Priidik pääsi voitolle. — — —
Kapteenin muut vaatteet, rahakukkaro ja joitakuita nappeja y.m.
löytyivät sitten perästäpäin etsittäessä ilmiantajain tietojen mukaan.
Päällikön kuolemasta kerrotaan kansan kesken muun muassa, että
hän kauvan oli taistellut miekallaan henkensä puolesta. Hän oli yksin
seisonut väkijoukon keskellä. Hevonen oli saanut kauhean iskun
päähänsä ja langennut maahan. Miekka oli lyöty upseerin kädestä,
jotta hän aseettomana ja suojattomana oli hädissään temmannut
rahakukkaronsa ja tarjonnut päällekarkaajalle kultarahaa. Mutta tuo
oli sanonut: "kun sinut lyön, saan koko kukkarosi ja muut tavarat
vielä lisäksi". Oli sitten iskenyt seipäällään kolme kertaa ja

38. hengettömänä oli upseeri kaatunut puistikkotielle, suhisevan koivun
alle.[16]
Uudentuvan Jyri ja Vollamäen Päärn eivät kauvan viipyneet
ruumiin ääressä. He kiirehtivät takaisin Moisioon, saadakseen nähdä,
kuinka asiat siellä olivat. Toisetkin taistelijat olivat kääntyneet
sotamiehiä takaa-ajamasta. Hurja ajo ei ollut virstaakaan matkaa
kestänyt. Sitten väsyivät ja kyllästyivät talonpojat ja kääntyivät
takaisin.
Nyt vasta alkoi sotamiesten joukko jälleen kokoontua. Se oli
kurjassa tilassa. Veriset, rikkirevityt univormut päällä, miehet
tomuisina ja hikisinä, jotkut aseettomina, monet pää ja kädet sidotut
revityllä paidankappaleella. Moni pahemmin haavottunut oli jälelle
jäänyt, moni muuten kadonnut. Yleensä oli 12 tai 15 miestä
pahemmin haavottunut, heidän joukossaan, niinkuin jo sanottu,
majori Laiming itse. Hevosensa vikkelän juoksun avulla oli hän
pelastunut talonpoikain käsistä. Vakavan, kalpean näköisenä ratsasti
hän nyt voitetun joukkonsa edellä Atlan Moisioon päin.
Mihin oli odotettu apuväki jäänyt?
Se oli tulossa. Pian näki majori suuren tomupilven nousevan
Moision luona tiellä ja sotamiesten pyssyjen piikit välkkyivät päivän
paisteessa. Apu tuli, mutta tuli myöhään — kaikeksi onneksi. Sillä jos
viidenkymmenen sotamiehen lisäksi olisi vielä viisikymmentä tullut,
olisi talonpojille käynyt huonommasti, vaan sotamiesten voitto ei
sittenkään olisi ollut varma, vaikka taistelu olisikin käynyt paljon
kiivaammaksi, ja kaatuneiden luku monta vertaa suuremmaksi.
Majori Laiming ei myöskään varmasti toivonut voittoa, sillä hän ei
apujoukonkaan kanssa kääntynyt Mahtraan takaisin. Kun molemmat

39. sotajoukot olivat yhtyneet noin puolen virstan päässä Atlan Moisiosta
Mahtraan päin, antoi majori heidän marssia Habajalle takaisin. Sieltä
he lähetettiin Kosen Uuteen-Moisioon. Mutta majori itse lähti Atlan
Moisioon haavojansa sitomaan ja ruokaa saamaan. — —
Mahtran Moisiossa oli kapinan aikana elämä kauhistuttava.
Varhain aamulla oli virkaatekevä haagituomari, herra von
Hagemeister, sairastunut ja hänen sijaisekseen oli ruvennut Triigin
herra von Kotzebue ja kiirehtinyt apulaisineen Mahtraan. Mutta, kun
nuo herrat olivat huomanneet kokoontuneiden talonpoikien
äärettömän paljouden, heidän intonsa ja sotaväen ahdinkotilan,
pitivät he viisaimpana kääntyä pois vaarallisesta paikasta. Moisioon
jäi siis vain opman Gustav Rosenberg puolisoineen, jolle noin viikko
sitten oli syntynyt lapsi. Hänen apunaan oli eräs sukulainen, Moision
emännöitsijä, palvelija ja kätilö.
Jo varhain aamulla alkoi rauhaton liike Moision pihassa herättää
näiden ihmisten huomiota. Moision pihan läpi ajettiin vankkureilla,
joiden edessä oli pari kolme hevosta, huudettiin, juopuneet lauloivat,
ja Mahtran kylästä sekä Atlan Moision puolelta johtavasta portista
virtaili kansaa alituisesti lisää. Akkunasta nähtiin myös, kuinka
asennossa seisovat sotamiehet kävivät yhä rauhattomammiksi,
kuinka kapteeni Bogutski keppinsä nojalla yhä kiivaammin liikkui
edestakaisin ja vaihtoi nuoren upseerin kanssa huolestuneita katseita
ja rauhattomia sanoja.
"Tuo ei voi enää merkitä hyvää", virkkoi emännöitsijä Reisberg
opmannin nuorelle puolisolle, joka ensimmäistä lastaan imetti.
"Noilla ihmisillä on jotain pahaa mielessä. Eikö meidän pitäisi panna
ovet lukkoon?"

40. Welcome to our website – the perfect destination for book lovers and
knowledge seekers. We believe that every book holds a new world,
offering opportunities for learning, discovery, and personal growth.
That’s why we are dedicated to bringing you a diverse collection of
books, ranging from classic literature and specialized publications to
self-development guides and children's books.
More than just a book-buying platform, we strive to be a bridge
connecting you with timeless cultural and intellectual values. With an
elegant, user-friendly interface and a smart search system, you can
quickly find the books that best suit your interests. Additionally,
our special promotions and home delivery services help you save time
and fully enjoy the joy of reading.
Join us on a journey of knowledge exploration, passion nurturing, and
personal growth every day!
testbankdeal.com