SPB. 1.2. Tujuan Pelatihan dan Ungkapan HP.pptx

tujuan

1. SUB POKOK BAHASAN 1.2. TUJUAN PELATIHAN DAN UNGKAPAN HARAPAN PESERTA TUJUAN WAKTU 1 JP SETELAH PEMBAHASAN PESERTA DAPAT 1. Menjelaskan tujuan pelatihan 2. Mengungkapkan harapan-harapannya selama mengikuti pelatihan 3. Menyumbangkan pengalaman-pengalamannya untuk mendukung proses belajar mengajar @ 45 MENIT = 45 MENIT

2. TUJUAN UMUM PELATIHAN MENINGKATKAN PENGETAHUAN, KETERAMPILAN DAN SIKAP KADER POSYANDU RMC IV DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

3. MEMAHAMI PELAKSANAAN PRAKTEK MEMAHAMI PEMBULATAN PELATIHAN DAN RKTL TUJUAN KHUSUS PELATIHAN MEMAHAMI DINAMIKA KELAS MEMAHAMI KEBIJAKAN PEMERINTAH MEMAHAMI REVITALISASI POSYANDU

4. BAGAN PROSE S PELATIHAN POSYANDU PB.1. DINAMIKA KELAS PB.2. KEBIJAKAN PEMERINTAH DLM PENGUATAN POSYANDU PB.3. REVITALISASI POSYANDU PB.4. PRAKTEK PENYUSUNAN PROGRAM KERJA POSYANDU PB.5. PEMBULATAN DAN RKTL SPB.1.1. PERKENALAN DAN PDP SPB.1.2. TUJ PEL DAN UHP SPB.2.1. MANAJ PEMDES SPB.2.2. PERAN KADER POSYANDU DLM PERNC PEMB DESA SPB.2.3. KEBIJKAN PKD SPB.2.4. KEBIJAKAN PENYUSUNAN PERDES SPB.2.5. PERAN KADER DLM PENCEGAHAN KORUPSI SPB.2.6. PENGEMB BUMDES DALAM PENINGKATAN PADES SPB.3.1. PENGUATAN TUGAS DAN FUNGSI POSYANDU SPB.3.2. REVITALISASI PERAN POSYANDU DALAM PEMBANGUNAN INKLUS SPB.3.3. PENGUATAN POSYANDU DALAM LAYANAN KESEHATAN DAN INTEGRASI LAYANAN SOSIAL DASAR SPB 3.4. PENYUSUNAN PROGRAM KERJA POSYANDU SPB.3.5. PENYUSUNAN LAPORAN PROGRAM KERJA KADER POSYANDU SPB.4.1. PERSIAPAN PRAKTEK PENYUSUNAN PROGRAM KERJA POSYANDU SPB.4.2. PELAKSANAAN PRAKTEK SPB.4.3. REFELKSI HASIL PRAKTEK SPB.5.1. PEMBULATAN SPB.5.2. RKTL

5. HUBUNGAN MATERI DENGAN TUJUAN PELATIHAN TUJUAN PELA TIHAN MATERI PELATIHAN

6. HUBUNGAN MATERI DENGAN TUJUAN KHUSUS No TUJUAN KHUSUS MATERI JP 1. MEMAHAMI KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM PENGUATAN POSYANDU Manajemen pemerintahan desa Peran Posyandu dalam penyusunan Perencanaan Pembangunan desa Pengelolaan Keuangan Desa Penyusunan Peraturan Desa Peran Posyandu dlm Pencegahan Korupsi Keuangan Desa Pengembangan BUMDes utk peningakatan pendapatan keluarga dan peningkatan PAdes 3 3 1 1 2 2 2. MEMAHAMI PENGUATAN KELEMBAGAAN POSYANDU Penguataan Tugas dan Fungsi Posyandu Penguatan peran Posyandu dlm Pembangunan inklusi Peran Posyandu dlm layanan Kesehatan dan integrasi layanan social dasar Penyusunan Perencanaan Program kerja Posyandu Penyusunan Laporan 3 2 2 2 1 3. TERAMPIL MENYUSUN PERENCANAAN PROGRAM KERJA POSYANDU dan LAPORAN Persiapan Praktek Pelaksanaan Praktek Refleksi Praktek 1 6 1 4. 5. MEMAHAMI DINAMIKA KELAS MEMAHAMI RKTL Perkenalan dan Pengorganisasian diri peserta Tujuan Pelatihan dan Ungkapan Harapan Peserta Rencana Kegiatan Tindak Lanjut 1 1 1 33

7. KARAKTERISTIK RANAH PELATIHAN No TUJUAN KHUSUS MATERI JP RANAH PELATIHAN 1. MEMAHAMI DINAMIKA KELAS Perkenalan dan pengorganisasian diri peserta Tujuan Pelatihan dan Ungkapan Harapan Peserta 1 1 Sikap Pengetahuan dan sikap 2. MEMAHAMI KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM PENGUATAN POSYANDU Manajemen Pemerintahan Desa Peran Posyandu dalam penyusunan Perencanaan Pembangunan desa Pengelolaan Keuangan Desa Penyusunan Peraturan Desa Peran Posyandu dlm Pencegahan Korupsi Keuangan Desa Pengembangan BUMDes dalam usaha peningakatan pendapatan keluaraga da penigkatan PAdes 3 3 1 1 2 2 Pengetahuan Pengetahuan Keerampilan , Sikap Pengetahuan dan sikap Pengetahuan Pengetahuan , Katerampilan , dan sikap Pengetahuan , keterampilan dan sikap 3. MEMAHAMI PENGUATAN KELEMBAGAAN POSYANDU Penguataan Tugas dan Fungsi Posyandu dalam Pokja PKK Penguatan peran Posyandu dlm Pembangunan inklusi Peran Posyandu dlm layanan Kesehatan dan integrasi layanan social dasar Penyusunan Perencanaan Program kerja Posyandu Penyusunan Laporan 3 2 2 2 1 Pengetahuan dan sikap Pengetahuan dan sikap Pengetahuan dan sikap Keterampilan dan sikap Keterampilan dan sikap 4. TERAMPIL MENYUSUN PERENCANAAN PROGRAM KERJA POSYANDU dan LAPORAN Persiapan Praktek Pelaksanaan Praktek Refleksi Praktek 1 6 1 Keterampilan dan sikap Keterampilan dan sikap Keterampilan dan sikap 5. MEMAHAMI PEMBULATAN DAN RKTL Pembulatan Peyusunan RKTL 1 1 Perubahan Sikap Keterampilan dan Perubahan Sikap

8. UNGKAPAN HARAPAN PESERTA DALAM PELATIHAN INI

9. MATUR SUWUN T H ANK YOU