SUPERVISI KLS 2 BHS IND (EKSPRESI)..pptx

ekspresi

1. SD AL IRSYAD 02 CILACAP MEDIA PEMBELAJARAN

2. Tema Keluargaku Unik Bahasa Indonesia Bab 1 Berhati-hati Dimana Saja

3. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat mengenal cara menyebrangi jalan yang aman dengan 4T 2. Siswa dapat mengamati dan mengidentifikasi gambar tentang rambu lalu lintas 3. Siswa dapat menulis jawaban tentang rambu lalu lintas

4. RENCANA KEGIATAN KEGIATAN INDIVIDU : Mengerjakan latihan soal pada akhir kegiatan . KEGIATAN KELOMPOK : Mengerjakan tugas sesuai tipe kelompok yang sudah ditentukan .

5. Yuk kita simak video berikut ini

6. Cara menyebrang yang aman Tunggu sebentar Tengok kanan Tengok kanan lagi Tengok Kiri

7. Pertanyaan Pemantik 1. Pernahkah kalian melewati jalan raya besar ? 2 . Apakah kalian melihat tempat penyebrangan yang disebut “ Zebra Crossing ”? 3. Apa warna “ Zebra Crossing ”? 4. Pernahkah kalian melihat lampu lalu lintas ? 6. Apa arti masing-masing lampu lalu lintas tersebut ? 5. Ada warna apa saja pada lampu lalu lintas ?

8. Amati Gambar Berikut 8 Perasaan apa yang terlihat pada gambar ? Dilarang berhenti Dilarang parkir Lampu lalu lintas Belok kanan

9. Pembagian Kelompok dan Tugasnya Kelompok Visual : Mengamati dan mendeskripsikan rambu lalu lintas sesuai alat peraga yang ditunjukan guru Kelompok Audiotori : Mendengarkan penjelasan permainan “ siapa aku ” yang berkaitan dengan rambu lalu lintas dari guru kemudian menjawab permainan tersebut Kelompok Kinestetik : Menempel logo rambu lalu lintas di kertas lalu memberikan nama logo tersebut .

10. Saatnya bermain game

11. Latihan Soal Peserta didik mengerjakan soal yang telah disediakan

12. KESIMPULAN Ada berbagai rambu lalu lintas , diantaranya dilarang parkir , dilarang berhenti , belok kanan , belok kiri , dan sebagainya . 3 jenis rambu lalu lintas yaitu , rambu peringatan , rambu larangan , dan rambu perintah Cara menyebrang yang aman : Tunggu sebentar , tengok kanan , lalu tengok kiri , tengok kanan lagi .

13. THANK Y OU! Any Questions?