texto artigo de divulgação cientifico - 26 parte 2

NEEMIASDORNELODEOLIV1 66 views 23 slides Aug 28, 2025
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About This Presentation

Estudo do texto artigo cientifico


Slide Content

2025_AF_V1
ANO
2
o
bimestre
Aula 26
Ensino Fundamental:
Anos Finais
Língua Portuguesa
Divulgando saberes –
Parte 2

8
o

2025_AF_V1
Os ______ de pesquisas científicas são comunicados ao ______ através de
textos conhecidos como _______ de divulgação científica. Esses textos são
elaborados por cientistas, pesquisadores ou jornalistas especializados em
jornalismo _______, que se dedicam à escrita de textos sobre avanços
científicos, voltados para pessoas que não possuem conhecimento _______
no tema.
Relembre algumas características do artigo de divulgação científica estudadas na aula
anterior. Complete o texto a seguir com as palavras abaixo:
Na prática Veja no livro!Atividade 1
3 minutos
resultados públicoartigoscientífico técnico

2025_AF_V1
Os resultados de pesquisas científicas são comunicados ao público através
de textos conhecidos como artigos de divulgação científica. Esses textos são
elaborados por cientistas, pesquisadores ou jornalistas especializados em
jornalismo científico, uma área dedicada à escrita de textos sobre avanços
científicos, voltados para pessoas que não possuem conhecimento técnico
no tema.
CORREÇÃO

Na prática Veja no livro!Atividade 1
resultados públicoartigoscientífico técnico
Relembre algumas características do artigo de divulgação científica estudadas na aula
anterior. Complete o texto a seguir com as palavras abaixo:

2025_AF_V1
Senciência e o direito animal: polvos e caranguejos também ‘sentem’
Autoras: Catarina Amazonas, Raphaela Alt Müller e Thais R. Semprebom





Leia o artigo de divulgação científica a seguir.
Na prática
O conceito de senciência possibilita
caracterizar os animais não humanos como
merecedores de valorização e proteção legal.
É por meio desse princípio que podemos
advogar por direitos fundamentais e
reconhecimento aos animais sencientes,
como os decápodes e cefalópodes. No
entanto, o Princípio da Senciência ainda é
amplamente desconhecido por diversas
nações, e pela sociedade como um todo, o
que prejudica a conservação de espécies e
favorece a disseminação de desinformações.

© Freepik.
Veja no livro!Atividade 2
18 minutos
(AMAZONAS; MÜLLER; SEMPREBOM, 2024)

2025_AF_V1
Na prática
Conceito de senciência
Existem diversas definições para o conceito de senciência, porém a mais aceita argumenta que
se trata da capacidade que um organismo possui para reconhecer-se como ser vivo, bem como
vivenciar experiências sensoriais e afetivas. Segundo dicionários da língua portuguesa, um ser
senciente é capaz de sentir ou perceber por meio dos sentidos.
A caracterização de um animal como senciente pode lhe garantir alguns direitos de tutela jurídica,
impedindo que ele seja submetido a determinados métodos de abate, como desmembramento ou
fervura em água quente, realizados com o animal ainda vivo.

Animais considerados sencientes
Não há dúvidas quanto à senciência do ser humano, porém outros animais também já foram ou
estão no processo de serem considerados sencientes. Em sua obra, “Vida ética: os melhores
ensaios de um dos mais polêmicos filósofos da atualidade“, Peter Singer argumenta que a
senciência é comum a todos os animais vertebrados, providos de sistema nervoso central, mas
pode existir em outros animais. Por exemplo, naqueles que possuem órgãos sensoriais,
evidenciando-se uma necessidade de interpretar imagens, sons ou odores captados pelos
sentidos. Nessa análise, invertebrados como insetos, moluscos e aracnídeos também podem ser
considerados seres sencientes. [...]


(AMAZONAS; MÜLLER; SEMPREBOM, 2024)
Veja no livro!Atividade 2

2025_AF_V1
Antes de continuar a leitura do artigo, em grupos, respondam às questões:
1. Qual é o público-alvo do texto e qual é a relevância da publicação dessa pesquisa?

2. Explique o conceito de senciência e como ele é aplicado na defesa dos direitos dos animais.

Na prática Veja no livro!Atividade 2
Retome o texto para responder às questões e destaque as partes
mais relevantes para a compreensão global dessa primeira parte.
Ela vai auxiliar na compreensão do restante do artigo.

2025_AF_V1
CORREÇÃO
Na prática
Veja no livro!Atividade 2
1. Qual é o público-alvo do texto e qual a relevância da publicação dessa pesquisa?
O público-alvo do texto é a população em geral, especialmente aqueles interessados em temas
como ética, direitos dos animais e ciência. A relevância da publicação dessa pesquisa está em
aumentar a conscientização sobre a senciência dos animais, promovendo a discussão sobre
seus direitos e a necessidade de proteção legal.
2. Explique o conceito de senciência e como ele é aplicado na defesa dos direitos dos
animais.
O conceito de senciência refere-se à capacidade de um ser de reconhecer-se como vivo e de
vivenciar experiências sensoriais e emocionais. Este conceito é fundamental para a defesa dos
direitos dos animais, pois argumenta-se que os seres sencientes, como os decápodes e
cefalópodes, merecem proteção legal, já que poderiam sentir dor ou sofrimento.

2025_AF_V1
Decápodes e cefalópodes
Os cefalópodes (lulas, polvos, sépias e náutilus) são os primeiros e únicos invertebrados a terem
sua senciência reconhecida pela ciência e, por isso, são protegidos por leis que visam a controlar a
experimentação animal. A Diretiva Europeia 2010/63/EU, por exemplo, argumenta que “a sua [dos
cefalópodes] capacidade para sentir dor, sofrimento, angústia e dano duradouro está
cientificamente demonstrada”. No Canadá, os cefalópodes são protegidos legalmente desde 1991.
Além disso, países como Suíça, Noruega, Austrália e Nova Zelândia também têm leis de proteção
animal que abrangem estes moluscos.
Na prática
Continue a leitura do artigo.
Ilustração de cefalópodes
incluindo lula, polvo, sépia e
náutilus.
Os cefalópodes têm sistema nervoso e órgãos
sensoriais bem desenvolvidos. Além disso,
possuem outras características que os
posicionam como seres sencientes, como a
habilidade no uso de ferramentas, memória
espacial, processo de decisão, aprendizagem e
capacidade de resolução de tarefas.
Veja no livro!Atividade 2
(AMAZONAS; MÜLLER; SEMPREBOM, 2024)
Reprodução - COMINGIO
MERCULIANO/WIKIMEDIA
COMMONS, 2018. Disponível em:
https://commons.wikimedia.org/wiki/Fil
e:CefalopodiViventinelGolfodiNapoliTa
v3.jpg. Acesso em: 13 fev. 2025.

2025_AF_V1
Podemos citar também comportamentos de brincadeira e a competência para formar relações
sociais, como pode-se observar no documentário “Professor Polvo”, no qual o cinegrafista Craig
Foster desenvolve um tipo de relação com polvos, registrando seus comportamentos e sua rotina
por um longo período de tempo
Já os decápodes, dentre os quais podemos destacar os camarões, os caranguejos, os siris e as
lagostas, são reconhecidos como seres sencientes em apenas alguns países, como Austrália,
Áustria e Itália, porém são excluídos de leis de proteção animal na maioria das nações. [...]
Ética senciocêntrica
A Ética Senciocêntrica defende um parâmetro sobre quais animais devem receber consideração
moral e proteção legal, baseado na sua senciência, ou na falta dela.
Na prática
Caranguejos ou decápodes em rocha em Galápagos.
Neste contexto, a grande maioria dos invertebrados são excluídos
do critério da senciência e, portanto, desprovidos de qualquer
proteção legal. No geral, o debate da Ética Senciocêntrica se mostra
necessário, em uma sociedade onde ainda pouco se fala sobre a
consideração moral que concedemos aos animais, os quais são alvo
de experimentação animal, caça, entretenimento, entre outras
ameaças humanas. (AMAZONAS; MÜLLER; SEMPREBOM, 2024)
Veja no livro!Atividade 2

2025_AF_V1
O nosso papel
Os decápodes e cefalópodes, apesar de serem sencientes, não têm a capacidade de exprimir emoções de forma
racional como os seres humanos, porém são animais que possuem percepções frente à dor, à tomada de decisões
e a laços sociais. Nesse contexto, surgem projetos e pesquisas acerca da tutela jurídica que pode ser
proporcionada a estas espécies, assim promovendo a garantia de direitos. Para que esse cenário se concretize,
deve haver um grande investimento na ciência e na educação ambiental, uma vez que, por meio dela, pode-se
alcançar respeito, reconhecimento e dignidade animal em todas as esferas da sociedade.

Bibliografia
DE SOUZA VALENTE, C. A Ética Senciocêntrica e a exclusão de invertebrados da consideração moral. Revista
Jurídica Luso-Brasileira, n. 2, p. 347-393, 2022. Disponível em:
https://www.cidp.pt/revistas/rjlb/2022/2/2022_02_0347_0393.pdf. Acesso em: 1 de set. de 2023.
SILVA, D. B.; JUNIOR, V. P. A. Consciência e senciência como fundamentos do Direito Animal. Revista Brasileira
de Direito e Justiça, v. 4, n. 1, p. 155-203, 2020. Disponível em:
https://revistas.uepg.br/index.php/direito/article/view/16534. Acesso em: 1 de set. de 2023.
SIMOES, L.; SOARES, H. G. S. Os animais decápodes e cefalópodes como seres vivos sencientes e objeto
de proteção jurídica. 2022. Disponível em: https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/31791.
Acesso em: 1 de set. de 2023.
RUIZ, R. R. Fundamentos constitucionais do direito animal, a senciência e o entendimento dos tribunais.
2022. Disponível em: http://repositorio.unitau.br/jspui/handle/20.500.11874/6047. Acesso em: 1 de set. de 2023.
Na prática
(AMAZONAS; MÜLLER; SEMPREBOM, 2024)
Veja no livro!Atividade 2

2025_AF_V1
A
B
C
D
o texto apresenta uma linguagem técnica, destinada apenas a especialistas.
o texto utiliza uma organização clara e progressiva para facilitar a compreensão do leitor
leigo.
a divisão em seções dificulta a compressão do conteúdo, não sendo uma vantagem ao
leitor.
o artigo não usa exemplos ou explicações claras para desenvolver o tema.
3. Com relação à estrutura do texto, é correto afirmar que:
Na prática
Veja no livro!Atividade 2

2025_AF_V1
A
B
C
D
Na prática
o texto apresenta uma linguagem técnica,
destinada apenas a especialistas.

a divisão em seções dificulta a compressão do
conteúdo, não sendo uma vantagem ao leitor.

o texto utiliza uma organização clara e progressiva
para facilitar a compreensão do leitor leigo.

o artigo não usa exemplos ou explicações claras
para desenvolver o tema.

CORREÇÃO
O gênero artigo de
divulgação científica traz
uma estrutura de texto
que promove a
compreensão do
conteúdo de modo
organizado para que seja
compreendido pelo leitor
comum.
3. Com relação à estrutura do texto, é correto afirmar que:
Veja no livro!Atividade 2

2025_AF_V1
4. Explique o papel dos subtítulos "Conceito de senciência" e "Animais considerados
sencientes" na estrutura do texto. Como eles contribuem para o desenvolvimento do tema?


5. Por que a apresentação de bibliografia é importante em um artigo de divulgação científica?






Na prática
Veja no livro!Atividade 2

2025_AF_V1
CORREÇÃO
4. Explique o papel dos subtítulos "Conceito de senciência" e "Animais considerados
sencientes" na estrutura do texto. Como elas contribuem para o desenvolvimento do
tema?
Essas divisões do texto, por meio de subtítulos, foram fundamentais para a construção
progressiva do conhecimento do leitor sobre o tema. Assim, "Conceito de senciência" introduz a
definição e explica o que caracteriza um ser senciente; e "Animais considerados sencientes"
amplia o debate ao fornecer exemplos específicos e suas consequências legais, conectando
teoria e prática.

5. Por que a apresentação de bibliografia é importante em um artigo de divulgação
científica?
A apresentação de bibliografia em um artigo de divulgação científica é crucial para conferir
credibilidade ao texto, demonstrando que as informações estão fundamentadas em pesquisas
científicas reconhecidas. Além disso, oferece transparência ao leitor, que pode verificar as fontes
utilizadas e avaliar a qualidade do conteúdo. Também possibilita o aprofundamento no tema,
permitindo que os interessados consultem as referências para expandir seus conhecimentos. Por
fim, o uso da bibliografia reconhece o trabalho de outros pesquisadores, fortalecendo o caráter
colaborativo da ciência.


Na prática
Veja no livro!Atividade 2

2025_AF_V1
A Diretiva Europeia 2010/63/EU, por exemplo, argumenta que “a sua [dos
cefalópodes] capacidade para sentir dor, sofrimento, angústia e dano duradouro
está cientificamente demonstrada”. (AMAZONAS; MÜLLER; SEMPREBOM, 2024)

Em sua obra, “Vida ética: os melhores ensaios de um dos mais polêmicos
filósofos da atualidade”, Peter Singer argumenta que a senciência é comum a
todos os animais vertebrados, providos de sistema nervoso central, mas pode
existir em outros animais. (AMAZONAS; MÜLLER; SEMPREBOM, 2024)

1. Analise os dois trechos retirados do artigo e responda qual é a função das aspas em cada
um deles.
Na prática
Trecho 1
Trecho 2
5 minutos
Veja no livro!Atividade 3

2025_AF_V1
A Diretiva Europeia 2010/63/EU, por exemplo, argumenta que “a sua [dos
cefalópodes] capacidade para sentir dor, sofrimento, angústia e dano duradouro
está cientificamente demonstrada”. (AMAZONAS; MÜLLER; SEMPREBOM, 2024)
Em sua obra, “Vida ética: os melhores ensaios de um dos mais polêmicos
filósofos da atualidade”, Peter Singer argumenta que a senciência é comum a
todos os animais vertebrados, providos de sistema nervoso central, mas pode
existir em outros animais. (AMAZONAS; MÜLLER; SEMPREBOM, 2024)
CORREÇÃO
Na prática Veja no livro!Atividade 3
Trecho 1
Trecho 2
No trecho I, as aspas foram empregadas para inserir uma citação direta,
reproduzindo o que foi dito pela Diretiva Europeia.
No trecho II, as aspas foram empregadas para se referir ao nome da obra, do livro
do autor Peter Singer.

2025_AF_V1
Aprofundando
A seguir, você encontra uma seleção de exercícios extras, 
que ampliam as possibilidades de prática, de retomada e
aprofundamento do conteúdo estudado.

2025_AF_V1
O lobo que não é mau
A primeira coisa a saber é que o guará não é, na verdade, um lobo. Embora seja o maior
canídeo silvestre da América do Sul, sua espécie (Chrysocyon brachyurus) é de difícil
classificação. Alguns cientistas dizem que é parente das raposas, outros, que é parente do
cachorro-vinagre sul-americano. Mas, de lobo mesmo, ele não tem nada. Além disso, é um animal
onívoro. Porém, em algumas regiões, a sua dieta chega a quase 70% de frutas, especialmente da
lobeira, uma árvore típica das savanas brasileiras, que contribui para a saúde do animal,
prevenindo um tipo de verminose que ataca os rins do guará.
O lobo-guará não é um animal perigoso ao homem. Não existe nenhum registro, em toda a
história, de um guará que tenha atacado uma pessoa, mas, ainda assim, são vistos como
“maléficos”. Por quê? Porque, em ambientes degradados, o lobo, para sobreviver, acaba atacando
galinheiros ou comendo aves que são criadas soltas. Com a desculpa de “proteger sua criação”,
pessoas com baixo nível de consciência ecológica acabam matando os animais. Se não
bastassem a matança e a destruição de ambientes naturais, o lobo-guará ainda apresenta grande
índice de morte por atropelamento em estradas. O fato é que o lobo-guará precisa de nós mais do
que nunca na história.
FERRAREZI JR., C. Revista QShow, n. 20, nov. 2015 (adaptado)
1. (ENEM 2022 - Adaptada)
Aprofundando Veja no livro!

2025_AF_V1
A
B
C
D
sedução, mostrando o lado delicado e afetuoso do animal por
meio da negação de seu nome popular.
comoção, relatando a perseguição que o animal sofre
constantemente pelos fazendeiros com baixo grau de instrução.
intertextualidade, buscando contraponto numa famosa história
infantil, confrontada com dados concretos e fatos históricos.
chantagem, modificando a verdadeira índole do lobo-guará para
proteger as criações de animais domésticos em áreas
degradadas.
(ENEM 2022 - Adaptada) Esse texto utiliza como principal estratégia
argumentativa a:
Aprofundando Veja no livro!

2025_AF_V1
A
B
C
D
sedução, mostrando o lado delicado e afetuoso do
animal por meio da negação de seu nome popular.
comoção, relatando a perseguição que o animal sofre
constantemente pelos fazendeiros com baixo grau de
instrução.
intertextualidade, buscando contraponto numa famosa
história infantil, confrontada com dados concretos e
fatos históricos.
chantagem, modificando a verdadeira índole do
lobo-guará para proteger as criações de animais
domésticos em áreas degradadas.

Aprofundando
O título “O lobo que não é
mau” estabelece uma
evidente intertextualidade
com histórias como Os três
porquinhos e Chapeuzinho
Vermelho, nas quais o lobo é
retratado como uma criatura
assustadora, conhecida
como “o lobo mau”. Em
contraste com essa visão, o
texto de divulgação científica
sobre o lobo-guará traz
informações objetivas e
dados históricos que
desfazem essa imagem
negativa associada ao lobo.
(ENEM 2022 - Adaptada) Esse texto utiliza como principal estratégia
argumentativa a:

2025_AF_V1
A barragem Forquilha V, localizada na mina de Fábrica, em Ouro Preto, na região
Central de Minas Gerais, entrou em situação de alerta. Uma vistoria da Agência Nacional de
Mineração (ANM) identificou fendas na estrutura de rejeitos de minério de ferro. Conforme o
acompanhamento da agência, a Forquilha V tem risco potencial alto. A causa das fissuras
ainda não foi identificada. Em estado de alerta, a responsável pela barragem é obrigada a
realizar inspeções diárias e encaminhar um relatório semanal com atualizações sobre o
comportamento das fendas, além de tomar medidas corretivas. De acordo com a
mineradora, a estrutura “não sofreu alterações nas suas condições de estabilidade”,
mantendo as declarações de conformidade e operacionalidade positivas.

(Disponível em: https://www.guiamirai.com.br. Acesso em: 8 ago. 2024, com adaptações).
2. (INSTITUTO ACCESS 2024)
Aprofundando Veja no livro!

2025_AF_V1
A
B
C
D
a informação apresentada ser bastante relevante para a população local.
representar a fala literal da mineradora, sendo uma citação.

mostrar, no discurso indireto, como a mineradora se referiu ao evento.

apresentar diversos discursos, tais como o do autor e o da mineradora.

(INSTITUTO ACCESS 2024) No trecho, o emprego de aspas se justifica
pelo fato de:
Aprofundando
• .
Veja no livro!

2025_AF_V1
A
B
C
D
a informação apresentada ser bastante relevante para a
população local.
mostrar, no discurso indireto, como a mineradora se referiu
ao evento.
representar a fala literal da mineradora, sendo uma citação.
apresentar diversos discursos, tais como o do autor e o da
mineradora.
Aprofundando
O uso das aspas se
justifica por estar
apresentando a
citação direta das
palavras da
mineradora, conforme
destacadas no trecho.
Veja no livro!
(INSTITUTO ACCESS 2024) No trecho, o emprego de aspas se justifica
pelo fato de:
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