Powerpoint ini dibuat tentang isi materi Bab 9 : Praktik Lintas Bidang Anggota kelompok : -Danish Dnanendra (9) Slide 1,2,3,9,10 -Darrel Gavriell Nugraha (10) 14-16 -Gede Theovaldya Y. (13) Slide 11-13 -Kevin Adrian Wicaksono (15) Slide 4-8
A. Praktik Lintas Bidang
1. Apa itu praktik lintas bidang ? Praktik lintas bidang adalah untuk menggabungkan pelajaran informatika dengan pelajaran lain, seperti IPS, IPA, bahasa , dan lain-lain. Tujuan dari praktik ini adalah untuk memberi orang pemahaman bahwa teknologi dapat membantu dalam bidang lain serta membuat informatika lebih interaktif , sehingga orang lebih memahami pelajaran . Peta interaktif lempeng bumi adalah contoh praktik lintas bidang ini .
2. Mengapa ada praktik lintas bidang ? Adanya praktik lintas bidang ini dapat membantu seseorang belajar berpikir kritis dan kreatif , menyelesaikan masalah nyata , dan mengajarkan kerja sama tim lintas keahlian . Praktik lintas bidang ini juga membuat belajar lebih seru menyenangkan , serta tidak membosankan karena mereka menerapkan teknologi untuk membantu di berbagai bidang .
3. Apa itu artefak komputasional pada PLB? Artefak komputasional adalah hasil karya digital yang dibuat dalam praktik lintas bidang sebagai bentuk solusi atas suatu masalah nyata . Artefak ini memanfaatkan teknologi dan pengetahuan informatika , serta menggabungkan materi dari berbagai mata pelajaran .
4. Fungsi dalam Proyek Lintas Bidang (PLB) • Menyampaikan hasil analisis dan solusi secara visual dan interaktif . • Menunjukkan keterampilan penggunaan alat digital. • Menjadi bukti nyata hasil kolaborasi antar Pelajaran.
5. Contoh Artefak Komputasional dalam PLB • Infografis digital (data dari IPS & IPA) • Video edukasi ( pesan dari Bahasa & Informatika ) • Aplikasi sederhana ( topik IPA/ Matematika ) • Presentasi interaktif ( laporan proyek )
B. Cara Membuat PLB
1. Langkah-Langkah Umum 1. Identifikasi Masalah atau Topik : Pilih masalah atau tema yang Anda inginkan dari pelajaran lain. Contoh : Jika IPA membahas sampah organik lagi , Anda dapat mengangkat tema " Pemanfaatan Sampah Organik menjadi Kompos ." 2. Menentukan Tujuan Proyek : Jelaskan alasan Anda untuk melakukan proyek , manfaatnya , dan masalah apa yang ingin Anda selesaikan . 3. Riset & Pengumpulan Data: Ini mencakup aktivitas seperti wawancara , mencari informasi online, dan membaca buku . Selain itu , termasuk pengumpulan data melalui survei online, seperti yang dapat dilakukan dengan Google Forms.
4. Desain Solusi ( Pengetahuan Informatika ) dapat berupa : Aplikasi sederhana Presentasi interaktif Video Infografis Website Contoh : gunakan Canva untuk membuat poster digital atau gunakan Scratch untuk membuat aplikasi kalkulator sampah organik .
5. Pelaksanaan Proyek • Mengikuti rencana . Untuk tugas yang membutuhkan kerja kelompok , kolaborasi sangat penting . 6. Pertimbangan dan Pertimbangan Lihat apakah hasilnya sesuai tujuan atau tidak . Tentukan masalah apa yang muncul selama proses dan cara Anda menyelesaikannya . 7. Publikasi atau Presentasi : Jika diizinkan , tampilkan hasilnya ke guru, kelas , atau bahkan melalui media sosial . Anda juga dapat membuat laporan proyek dalam bentuk file PDF.
2. Contoh Proyek 1. Judul : Dampak Sampah Plastik terhadap Lingkungan • Pelajaran lain: IPA dan IPS • Produk : Video edukasi + infografis digital • Software: Canva, CapCut , PowerPoint 2. Judul : Mengenal Budaya Lokal Lewat Website • Pelajaran lain: Bahasa Indonesia dan Seni • Produk : Website sederhana pakai Google Sites • Isi: Artikel budaya , gambar batik, video tarian daerah
3. Judul : Kalkulator Nutrisi Makanan • Pelajaran lain: IPA (Gizi) • Produk : Aplikasi sederhana pakai Scratch • Fungsi : Input nama makanan → output jumlah kalori dan gizi
3. Nilai Yang Dinilai • Pemahaman terhadap topik • Kreativitas solusi • Kolaborasi • Penggunaan alat digital • Presentasi akhir