Tugas Rukol 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional .pdf

tugas guru penggerak

2. IDE PENERAPAN KOMPETENSI
SOSIAL EMOSIONAL
Kelompok 4 (PAUD - SD Kelas 2)
2.2.a.5. Ruang Kolaborasi - Modul 2.22.2.a.5. Ruang Kolaborasi - Modul 2.2

3. ANGGOTA KELOMPOK
Sarifah
RefaniaNofita

4. Yang Kami Hormati
Fasilitator :
Bahri, S.Pd.Ing, M.Pd., M.M.
Pengajar Praktik :
Fenny Octari Zega, M.Pd.,Gr.

7. Ketika masuk ke kelas anak berbaris dan memilih
gambar emosi yang diletakkan di sebelah pintu,
kemudian menempelnya di papan emosi
Integrasi Praktek Mengajar Guru dan
Kurikulum Akademik
KSE yang dikembangkan
Kesadaran Diri
Bentuk Implementasi
Yang Terlihat Dimana
Guru
Murid
Waktu/ Durasi
10 Menit
Kelas
Kebutuhan
Gambar Emosi
Diskripsi Kegiatan
Yang dilakukan guru
Yang dikatakan guru
Mengkondisikan murid berbaris tertib di depan
kelas dan memberitahu murid untuk mengambil
gambar emosi sebelum masuk.
“ Anak-anak silah kan masuk ke dalam kelas
dan mengambil gambar
emotion/perasaanmu hari ini pada tempat
yang ibu sediakan dan silahkan tempelkan di
papan yang telah ibu sediakan “

8. KSE yang dikembangkan
Bentuk Implementasi
Integrasi praktik mengajar guru
dan kurikulum akademik
Yang terlibat Dimana
Durasi/waktu
Perlengkapan
- Guru
- siswa
Kelas
5 menit
Speaker
Deskripsi Kegiatan
Mengelola emosi anak dengan cara mengajak
mereka bernyanyi
Manajemen Diri
Yang dilakukan guru
Yang dikatakan guru
Guru mengajak murid untuk bernyanyi bersama.
“ Anak-anak, ibu lihat tadi ada anak yang
mengambil gambar emosi sedih. Kalau
begitu untuk membangkitkan semangat
belajar hari ini, mari kita bernyanyi
bersama-sama “

9. KSE yang dikembangkan
Bentuk Implementasi
Integrasi praktik mengajar guru
dan kurikulum akademik
Yang terlibat Dimana
Durasi/waktu
Perlengkapan
- Guru
- siswa
Kelas
selama proses
pembelajaran
media pembelajaran
permainan balok susun
Deskripsi Kegiatan
Guru mengajarkan anak untuk:
1. Berbagi alat bermain dan sabar menunggu giliran
2. Menghargai karya teman yang lain
3. Membantu teman yang belum menyelesaikan project yang diberikan
Kesadaran Sosial
Yang dilakukan guru
Yang dilakukan guru
Guru mempersilahkan murid menggunakan alat bermain dengan bergantian1.
Guru meminta murid untuk mengapresiasi tentang karya temannya. 2.
Guru meminta murid untuk membantu temannya yang belum menyelesaikan
tugas
3.
Anak-anak, kalian boleh menggunakan alat bermain
tetapi secara secara bergiliran dan sabar untuk
menunggu ya !
1.
Anak-anak silahkan kalian memberikan pendapat tentang
hasil karya temannu dengan tetap menghormati pendapat
orang lain !
2.
Anak-anak ibu yang hebat, siapa yang mau membantu
temannya yang belum menyelesaikan tugas ?
3.

10. Guru mengajarkan anak untuk:
Bekerjasama dalam menyelesaikan tugas /proyek yang di berikan bapak
/ibu guru
Mengajarkan kepemimpinan kepada anak melalui bermain peran
Menawarkan bantuan kepada siswa yang membutuhkan
Integrasi Praktek Mengajar Guru dan
Kurikulum Akademik
KSE yang dikembangkan
Keterampilan Relasi
Bentuk Implementasi
Yang Terlihat Dimana
Guru
Murid
Waktu/ Durasi
-+ 60 Menit
Di Sekolah
Kebutuhan
media pembelajaran,
permaina balok dll
Diskripsi Kegiatan
Apa yang dilakukan guru
Apa yang dikatakan guru
Guru membagi murid secara berkelompok dan memberikan penjelasan
prosedur tentang tugas yang diberikan
Guru meminta murid untuk mempraktikan peran menjadi seorang
dokter, polisi dll
Guru membimbing siswa untuk saling tolong-menolong dengan teman
Anak-anak ibu sudah membagi kalian secara berkelompok ,
silahkan kalian berkerja sama untuk menyelesaiakn tugas yang
ibu berikan !
Anak-anak, siapa yang bersedia untuk membantu ibu
mempraktikan peran seorang dokter ?
Anak-anak ibu yang hebat, siapa yang mau membantu temannya
untuk menyelesaikan tugas ?

11. Guru mengajarkan anak untuk berani berpendapat dan
mengemukakan ide dalam menyelesaikan project yang diberikan
Integrasi Praktek Mengajar Guru dan
Kurikulum Akademik
KSE yang dikembangkan
Pengambilan keputusan
yang bertanggung jawab
Bentuk Implementasi
Yang Terlihat Dimana
Guru
Murid
Waktu/ Durasi
Selama proses
pembelajaran
Kelas
Kebutuhan
media pembelajaran
permainan balok susun
Diskripsi Kegiatan
Apa yang dilakukan guru
Apa yang dikatakan guru
Guru memberikan kesempatan kepada murid untuk terlibat
dalam kegiatan di kelas. Contohnya : memimpin senam,
mengemukakan ide tema menggambar dll
Anak-anak hari ini kita akan menggambar dengan tema hewan,
Kira-kira siapa yang mempunyai ide kita akan menggambar
hewan apa ?

12. Ide implementasi Pembelajaran Sosial Emosional
Untuk Rekan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
di Sekolah
Ide implementasi Pembelajaran Sosial Emosional
Untuk Rekan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
di Sekolah

13. Bentuk Penguatan
BELAJAR
KSE yang Dikembangkan
1. Kesadaran diri
2. Manajemen diri
3. Kesadaran sosial
4. Keterampilan relasi
5. Pengambilan keputusan yang bertanggung
jawab
Deskripsi Kegiatan Penguatan
Diseminasi pemahaman dan
pengalaman penerapan kompetensi
sosial dan emosional terintegrasi
dalam pembelajaran di kelas
Deskripsi Tambahan
Siapa yang terlibat:
- kepala sekolah
- rekan guru
dimana:
- di sekolah
Waktu/ durasi:
- 2 jam
Kebutuhan/perlengkapan:
- materi diseminasi

14. Bentuk Penguatan
KOLABORASI
KSE yang Dikembangkan
1. Kesadaran diri
2. Manajemen diri
3. Kesadaran sosial
4. Keterampilan relasi
5. Pengambilan keputusan yang bertanggung
jawab
Deskripsi Kegiatan Penguatan
Mengintegrasikan kompetensi sosial dan
emosional dalam pelaksanaan rapat guru
Deskripsi Tambahan
Siapa yang terlibat:
- kepala sekolah
- rekan guru
dimana:
- di sekolah
Waktu/ durasi:
- 2 jam

15. Pertanyaan
1.Bagaimana cara menyikapi guru yang belum ada kesadaran dalam ide penguatan kegiatan
diseminasi pembelajaran sosial dan emosional yang ibu lakukan ?
Jawab : yaitu dengan cara mencari rekan kerja yang mempunyai tujuan yang sama dengan kita,
berdiskusi dengan kepala sekolah untuk memberikan arahan tentang pentingnya kegiatan tersebut,
dan memasukan kegiatan tersebut dalam program kerja komunitas belajar sekolah dan memberikan
apresiasi sertifkat bagi guru yang mengikuti kegiatan.
2. Bagaimana cara melatih murid TK ( SD kelas bawah ) dalam kompetensi sosial emosional “ Mengambil
keputusan yang bertanggung jawab “ ?
Jawab : yaitu dengan melibatkan murid dalam kegiatan pembelajaran yang diberikan. contohnya
pemilihan ketua kelas, memimpin doa, memimpin barisan dll

16. TERIMA KASIHTERIMA KASIH