Unidad 3. Niñez temprana: de los 2 a 6 años

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Unidad 3. Niñez temprana: de los 2 a 6 años


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Unidad 3. Niñez temprana: de los 2 a los 6 años.

3.1. Desarrollo físico. 3.2. Desarrollo psicomotor 3.3. Desarrollo cognoscitivo 3.4. Desarrollo del lenguaje 3.5. Desarrollo psicosocial.

El niño promedio de entre 3 a 6 años de edad: Aumenta aproximadamente de 4 a 5 libras (alrededor de 1.8 a 2.25 kilogramos) por año Crece cerca de 2 a 3 pulgadas (5 a 7.5 centímetros) por año 3.1. Desarrollo físico

Tiene todos los 20 dientes primarios a los 3 años Tiene visión de 20/20 a los 4 años Duerme de 11 a 13 horas al día, casi siempre sin una siesta durante el día

Hasta los 4 o 5 años se mantiene la mielinización de las neuronas motoras, algo importante para la transmisión de la información en el cerebro, los avances en su maduración se verán reflejados en el mayor control motriz Desarrollo psicomotor

Desarrollo cognoscitivo: Etapa preoperacional de Jean Piaget En ella los niños adquieren el lenguaje y aprenden que pueden manipular los símbolos que representan el ambiente. Pueden manejar el mundo de manera simbólica, pero todavía no son capaces de realizar las operaciones mentales reversibles.

Etapa lingüística 2-4 años . El niño se enfrenta a un mundo más amplio. Empieza a relacionarse socialmente con más personas. Esto le crea una necesidad de comunicarse y hace que se esfuerce por mejorar su habla, por hacer que los demás le comprendan. Aumenta mucho el vocabulario, y la construcción sintáctica. Desarrollo del lenguaje

4-6 años. Los niños y niñas van creciendo, su conocimiento y experimentación del mundo se amplían, tienen más curiosidad por conocer el significado de las palabras. Este conocimiento será cada vez más preciso y concreto . En esta etapa comienza el aprendizaje de la lecto escritura ya están preparados para conocer el símbolo grafico de los sonidos, aunque aún será un conocimiento inicial.

Según Erikson pasan por la etapa de: A utonomía (valor, autocontrol y fuerza de voluntad) vs vergüenza y duda. Y la de iniciativa (determinación) vs culpa Desarrollo psicosocial