Unidad D02. Autonomía moral - Educación de Valores.pdf

En esta unidad se profundiza en la autonomía moral

1. educación en valores
UD02.AUTONOMÍA MORAL
José A. Sánchez Gil

2. 1.PENSAR ANTES DE
ACTUAR

3. CONCEPTOS
●FILOSOFÍA: Conjunto de reflexiones sobre la realidad, sobre
nuestro entorno, sobre lo que existe y sobre lo que no, sobre
lo que está bien como está y sobre lo que quizá podría ser
mejor.

●ÉTICA: Parte de la filosofía que estudia la acción humana,
nuestras costumbres y nuestros comportamientos, la moral, lo
correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo.

4. ¿qué es un dilema moral?
Situaciones en las que debemos elegir entre dos opciones que
tienen inconvenientes e intentamos seleccionar el mal menor.

5. dilema del tranvía

6. dilema del bombardeo de coventry

7. 2. tomar decisiones

8. libertad y moralidad
-Tomamos decisiones entre diferentes
opciones.
-Pensamos acerca de nuestras
posibilidades de actuar y sobre sus
consecuencias.
-A veces tenemos miedo o consideramos
más ventajoso no actuar
-Nos sentimos bien cuando hacemos lo
correcto.
Moralidad: gracias a nuestra libertad
tomando decisiones podemos ser mejores,
ayudar y contribuir a crear un mundo mejor.

9. deseos y razones
-Con frecuencia no tenemos claro cómo
hemos de actuar.

➔La razón nos hace reconocer nuestras
obligaciones.

➔La pasión nos empuja a realizar nuestros
deseos.

- Estado de conflicto interior que hay
que resolver para recuperar la armonía

10. el juicio moral
-Cuando evaluamos que unas conductas nos parecen mejores
que otras

11. responsabilidad y autonomía
-La posibilidad de elegir conlleva
responsabilidad.

-La responsabilidad humana crece con
la edad.

-La maduración moral es el camino
que lleva a la autonomía moral.

-La autonomía moral consiste en
actuar de acuerdo con lo que
decidimos racionalmente que es
correcto.

12. 3. las conductas
adictivas

13. el riesgo a las adiciones
-Al mismo tiempo que decidimos libremente, perdemos nuestra
libertad (las adiciones nos esclavizan).

-La adolescencia es un momento crítico porque el juicio
moral todavía resulta inmaduro.

14. drogas legales (datos)
-Según el informe del OEDT (2020) la edad media de inicio en el consumo de
alcohol y tabaco ronda los catorce años.

-Según la OMS, en el 2016 murieron unas 3 millones de personas por el alcohol
(13,5 entre los 20 y 39 años).

-Según la OMS, mueren al año más de 8 millones de personas a causa del tabaco.

15. adición a las nuevas tecnologías
-El consumo compulsivo de
Internet en España es un 3,7
% de la población.

-La cifra alcanza un 11,7 % en
la juventud (entre 15 y 24
años)

16. factores en el comienzo de la adición
●Sociales (entorno)

●Individuales (integración,
rebeldía, independencia,
curiosidad …)

17. 4. moral y valores

18. moral y valores
●La Declaración Universal de los Derechos
Humanos es un intento de alcanzar un
acuerdo acerca de unos valores morales en
los que toda la humanidad pueda coincidir

●Somos seres morales, pues tenemos la
capacidad de elegir entre una opción u
otra y tenemos valores

●La capacidad de valorar es universal

●Todos tenemos nuestra escala de valores

20. 5. DIFERENTES
ÉTICAS

21. intelectualismo formal
Su máximo defensor fue Sócrates

●Concibe la moral como un saber

●No hay personas malas sino
ignorantes

22. EUDEMONISMO
Su máximo defensor fue Aristóteles
●La felicidad humana está
relacionada con la capacidad de
razonar
●Hay que actuar virtuosamente y
conseguir una convivencia justa
●La virtud se entiende como
prudencia (término medio) entre
dos extremos (exceso y defecto)

23. hedonismo
Su máximo defensor fue Artisipo de Cirene

●La felicidad tiene que ver con la búsqueda del placer

24. epucreísmo
Su máximo defensor fue Epicuro de
Samos

●La felicidad tiene que ver con la
búsqueda del placer

●Placer espiritual que persiga la
tranquilidad del alma

25. estoicismo
Su máximo defensor fue Zenón de Citio

●Hay que controlar las pasiones

●Vida sencilla y tranquila

26. utilitarismo
Su máximo defensor fue John Stuart Mill

●La felicidad tiene que ver con la
búsqueda del placer

●El placer se entiende como el bien
común, el bienestar para la mayoría de
las personas

27. formalismo
Su máximo defensor fue Immanuel Kant

●No debemos hacer a nadie lo que no nos gustaría
que nos hicieran

●Hemos de comportarnos con las demás personas como
deseamos que ellas nos traten

28. 6. INDIVIDUO Y
SOCIEDAD

29. MORALIDAD Y LEGALIDAD
Normas de conducta:
-costumbres
-leyes
A veces la moralidad y la legalidad no coinciden

30. objeción de conciencia

Una persona se niega a realizar un acto incompatible con
las normas morales

31. libertad de expresión

Derecho fundamental de expresar la opinión sin temor a la
censura.

Deber: no son aceptables la mentira, la difamación, la
promoción de la violencia, la ofensa ni la acusación
injustificada