Unidad: Época Colonial

Organización del Imperio Español en América

1. Chile colonial:
El imperio español y la posición de
Chile en el;
Estructuración de la sociedad,
Organización política y administrativa;
Actividad económica y legado.
Unidad II

2. CAPITULACIONES
VOCABULARIO HISTÓRICO
ENCOMIENDA
MERCED DE
TIERRA
ENCOMENDERO
TRIBUTO
GUERRA DE
ARAUCO
REAL
SITUADO
SINCRETISMO
MESTIZAJE
CONQUISTA
DESCUBRIMIENTO

3. 1.Sociedad Colonial.
2. Instituciones coloniales
en América.
3. Economía Colonial.
4. Legado.
TEMARIO
DE LA
UNIDAD

4. ORGANIZACIÓN DEL IMPERIO ESPAÑOL DURANTE LA
COLONIA
El mercantilismo a
través de un
monopolio
comercial.
ECONÓMICO
Sistema aplicado
Sociedad estamental
según raza y
riquezas.
SOCIAL
Grupos sociales
Influenciada por la
Iglesia católica y las
tradiciones hispanas.
CULTURAL
Tipo de sociedad Principal rasgo
Españoles
Criollos
Mestizos
Indígenas
Esclavos
Aportes
Idioma español
Costumbres
Religión católica
Siglo XVI: oro
Siglo XVII: sebo
Siglo XVIII: trigo
Características nacionales

5. LÍNEA DE TIEMPO DE LAHISTORIA DE
CHILE
Períodos de la Historia de Chile
I. Descubrimiento de Chile(1536-1541).
II. Conquista de Chile (1541-1598).
DESASTRE DE CURALABA
III. La Colonia (1598-1810).
“Período cuando los españoles establecen
sus instituciones político-administrativas
en América”.

EXPLICA CON TUS PALABRAS QUÉ FUE EL
DESASTRE DE CURALABA Y POR QUÉ SE
ESTABLECE COMO EL HECHO QUE PONE FIN A
LA ÉPOCA DE CONQUISTA ESPAÑOLA EN
NUESTRO TERRITORIO Y EL INICIO DE LA
COLONIA.
VIDEO
1:13
13:10

7. I. Sociedad colonial
Características principales
 Organizada según estamentos
diferenciados por raza y posesión de
riquezas.
 Marcada por la escasa movilidad
social.
 Derechos políticos restringidos a
los estamentos superiores.
 Sociedad clasista y con
prejuicios raciales.
Tertulia entre criollos

8. 1. Sociedad colonial
Características principales
 Los estamentos eran:
1.Los españoles (Peninsulares):
Grupo minoritario que
controla el poder político y
económico, propietario de
tierras, ocupa los altos
cargos militares y religiosos.

9. 1. Sociedad colonial
Características principales
Criollos
2. Los criollos: descendientes de
españoles nacidos en América que
progresivamente aumentan su
presencia numérica, ocupan cargos
políticos medios y son
propietarios de tierras.

10. 1. Sociedad colonial
Características principales
3. Los mestizos: grupo mayoritario al
avanzar la Colonia, sin derechos
políticos, trabajadores rurales y
urbanos. (Inquilino y Peones)
Mestizos

11. 1. Sociedad colonial
Características principales
4. Los indígenas: disminuyen su
presencia progresivamente durante
la Colonia, relegados a funciones
campesinas en la hacienda o en sus
respectivas comunidades.

12. 1. Sociedad colonial
Características principales
5. Los negros: escasa presencia,
limitados a funciones domésticas en
las casas patronales de españoles y
criollos.

13. REALIZA UNA PIRÁMIDE SOCIAL CON LOS
GRUPOS, LOS CARGOS POLÍTICOS Y
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
CARGOS POLÍTICOS O
ACTIVIDADES ECONÓMICAS

14. CARACTERÍSTICAS SOCIALES
1. ¿ Por qué tenía tanto poder la iglesia durante la época
colonial?.
2. ¿ Qué actividades se desarrollaban en los conventos?
3. Realiza una descripción de cómo era la vida de cada
personaje de la sociedad colonial a través de un
cómic.
Peninsulares Criollos
Mestizos Indígenas
Negros
4. Realiza una crítica sobre la sociedad colonial.
Video
32:00

15. Actividad Página 131

20. Virrey
Real Audiencia
Gobernador / Capitanía General
Corregidor
Cabildo
2. Instituciones coloniales en España

21. 2. Instituciones coloniales en España
Casa de Contratación
 Supervisó el monopolio
comercial que España impuso a
sus colonias americanas.
 Cumplió funciones de aduana
tanto para personas como para
mercancías.

22. 2. Instituciones coloniales en España
Consejo de Indias
 Asesoró al rey en el
nombramiento de autoridades y
en la creación de la legislación
indiana.
 Cumplió el rol de máximo
tribunal de justicia.

23. 2. Instituciones coloniales en América
Virreinatos y virrey
 El virrey fue la máxima
autoridad en América en todos los
ámbitos (político, judicial, militar,
entre otros).
Virrey del Perú, José de Abascal y
Souza (1806 – 1816)

24. 2. Instituciones coloniales en América
Gobernador
 A cargo de una gobernación o
reino.
 Máxima autoridad de su unidad
administrativa en todos los ámbitos.
Gobernador de Chile, Alonso
de Sotomayor (1583 – 1592)

25. 2. Instituciones coloniales en América
Real Audiencia
 Máximo tribunal de justicia en
América.
 Compuesto por presidente, fiscal
y oidores, mayormente españoles.
 Cumplió el rol de fiscalización
de autoridades.
Real Audiencia en Santiago

26. 2. Instituciones coloniales en América
Corregidor
 Administra justicia en los
territorios con población indígena.
 Fiscaliza la aplicación de la
encomienda.
Grabado sobre función del corregidor

27. 2. Instituciones coloniales en América
El Cabildo
 Se constituyó como el gobierno
de la ciudad.
 Representó los intereses de los
españoles y criollos vecinos de la
ciudad.
Cabildo en Buenos Aires
 A cargo del aseo y ornato de la
ciudad.
 Integrado, mayormente, por
cargos asumidos por los criollos.

28. ACTIVIDAD:
ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DONDE
PUEDAS SINTETIZAR LAS CARACTERÍSTICAS DE
LAS INSTITUCIONES POLÍTICO
ADMINISTRATIVAS DE LA CORONA ESPAÑOLA

29. Virrey
Real Audiencia
Gobernador / Capitanía General
Corregidor
Cabildo
2. Instituciones coloniales en España

30. 1.Sociedad Colonial.
2. Instituciones coloniales
en América.
3. Economía Colonial.
4. Legado.
TEMARIO
DE LA
UNIDAD
Evaluación: Lunes 22 de agosto

31. 3. Sistema económico colonial
El mercantilismo
 Modelo económico aplicado entre los siglos XVI y
XVIII que se basa, mayormente, en la acumulación de
metales preciosos (Oro y plata)
 La Corona española implementó dicho modelo en
las colonias americanas a través de un monopolio
comercial.
 La Corona española impone las condiciones
(precios, productos, fechas de compra, puertos
habilitados, entre otros aspectos) de los intercambios
comerciales entre la metrópoli y las colonias
americanas.

32. 3. Sistema económico colonial
Sistema de flotas y galeones
 Para asegurar el funcionamiento
del monopolio comercial, la Corona
española estableció un sistema
de intercambio de mercancías
denominado flotas y galeones.
 Este sistema implicó un estricto
control de las fechas y de los
puertos habilitados para los
intercambios comerciales.

33. 3. Sistema económico colonial
Consecuencias del sistema de flotas y galeones
 Escasos puertos habilitados
legalmente para realizar
exportaciones e importaciones de
productos.
 Encarecimiento de las
mercancías por rol de
intermediarios y falta de
competencia.
 Aumento del contrabando de
mercancías europeas.
Contrabando europeo en
las colonias americanas
Piratas y Corsarios

34. Análisis de canción el galeón
español

35. Pág.
165

40. ROJO
NEGRO
LILA
AZUL
CALIPSO

41. SISTEMA ECONÓMICO
CASA DE
CONTRATACIONES
SISTEMA DE FLOTAS Y
GALEONES
PIRATAS
MONOPOLIO
COMERCIAL

42. Definición
 Se denomina legado a los diversos aportes realizados por
los españoles tras los siglos coloniales.
 Dichos aportes se pueden evidenciar con el paso del
tiempo en las siguientes áreas:
4. Legado español
Político
Social
Cultural
ECONÓMICO POLÍTICO SOCIAL CULTURAL

43. 4. Legado español
a) Ámbito económico
 Exportación de materias primas.
 Carácter dependiente de la economía nacional
de los mercados internacionales.
 Rol fundamental de la hacienda y uso de mano de obra
inquilino y peón hasta mediados del siglo XX.

44. 4. Legado español
b) Ámbito político
 Las instituciones coloniales, a pesar de ser abolidas,
continuaron con funciones similares y nuevos nombres.
ÉPOCA COLONIAL HOY EN DÍA
REY PRESIDENTE
VIRREY VICEPRESIDENTE
GOBERNADOR GOBERNADOR
CABILDO JUNTA DE VECINOS

45. 4. Legado español
c) Ámbito social
 Mayoritario carácter rural de la sociedad hasta mediados
del siglo XX.
 Sociedad marcada por los
prejuicios y divisiones según la
condición social hasta nuestros días.

46. 4. Legado español
d) Ámbito cultural
 Rol dominante de la Iglesia católica como rector moral
de la sociedad hasta mediados del siglo XX.
 El uso del idioma castellano.
 Costumbres y tradiciones hispanas influenciadas por
elementos indígenas. (Fiesta de la tirana)
 Construcciones de tipo familiar ( casonas),
político(edificios públicos) y religioso (iglesias).

47. Síntesis de la clase
L E G A D O E S P A Ñ O L
El mercantilismo a
través de un monopolio
comercial.
ECONÓMICO
Sistema aplicado
Sociedad estamental
según raza y riquezas.
SOCIAL
Grupos sociales
Influenciada por la Iglesia
católica y las tradiciones
hispanas.
CULTURAL
Tipo de sociedad Principal rasgo
Españoles
Criollos
Mestizos
Indígenas
Esclavos
Aportes
Idioma español
Costumbres
Religión católica
Siglo XVI: oro
Siglo XVII: sebo
Siglo XVIII: trigo
Características nacionales

48. Cuestionario
1. Elabora un mapa conceptual con los siguientes
conceptos: Peninsulares, criollos, mestizos,
indígenas, esclavos, sociedad colonial, actividades
económicas y políticas.
2. Crea una instancia donde las siguientes instituciones
podrían intervenir de acuerdo al objetivo que fueron
creadas.
REY
CONSEJO DE INDIAS
CASA DE CONTRATACIÓN
VIRREY
GOBERNADOR
CORREGIDOR
CABILDO