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UnidadIII_GestionConvivencia

1. Unidad III. Gestión de la convivencia Temas: 3.9.2 Paso tras paso – 3.9.3 Ámbito no exento: la educación Presentado por: [Nombre del expositor o grupo]

2. Introducción - La convivencia es la base de la vida en sociedad. - No se da de manera automática, requiere organización y valores. - Se construye paso a paso y la educación es uno de sus espacios más importantes.

3. 3.9.2 Paso tras paso (1/2) 1. Identificación del conflicto – Reconocer el problema y a los implicados. 2. Escucha activa y diálogo – Dar espacio a todas las voces, respetando puntos de vista.

4. 3.9.2 Paso tras paso (2/2) 3. Búsqueda de acuerdos – Encontrar soluciones justas y aceptadas por todos. 4. Compromiso de las partes – Asumir responsabilidades y cumplir lo pactado. 5. Seguimiento – Evaluar resultados y mejorar lo necesario.

5. 3.9.3 Ámbito no exento: la educación (1/2) - La escuela es un reflejo de la sociedad. - Conviven personas con diferentes culturas, valores y expectativas. - Los conflictos son inevitables, pero también oportunidades de aprendizaje.

6. 3.9.3 Ámbito no exento: la educación (2/2) - Valores: respeto, justicia, solidaridad y tolerancia. - Docentes: mediadores que guían con el ejemplo. - Estudiantes: protagonistas que aprenden a vivir en comunidad.

7. Conclusiones - La convivencia se construye paso a paso. - La educación no está exenta de conflictos, pero es el mejor espacio para aprender a gestionarlos. - Convivir en paz fortalece la ciudadanía y la vida democrática.